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有關高中三年級一瞬間作文

有關高中三年級一瞬間作文

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關高中三年級一瞬間作文,歡迎閲讀與收藏。

有關高中三年級一瞬間作文

有關高中三年級一瞬間作文1

一年一度的運動會開幕了!你瞧,運動場上彩旗飄揚,早已是人山人海,鑼鼓聲聲,同學們臉上神采飛揚,運動健兒個個精神抖擻。今天的比賽項目可精彩了,有兩人三條腿、有趕豬接力賽、有搶種搶收、有障礙接力賽……

同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。激動人心的比賽開始了,場上健兒奮勇拼搏,拉拉隊員齊聲高喊:“加油!加油!加油!”校園沸騰了,而最被人驚心動魄的是障礙接力賽,加油聲,吶喊聲一波高過一波,忘不了那一刻,那精彩的一瞬間。

哨聲一響,比賽場上的健兒頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起,像雷鳴一般。這真是一場動人心魄的較量。比賽場外早已擠滿了人。只見六班的1、個同學已經和2、個選手擊掌而過,可大家班的頭號選手還落在背後,大家拉拉隊的心一下子提到了嗓子眼:“糟了,可得加油了,要不,就輸定了。”全班同學齊聲高喊:“加油!加油!”當他與繆忠祥擊掌後,伴隨這“加油”聲,繆忠祥像剛剛加滿油的賽車,拼命飛奔。:“好樣的,加油!加油!”追上了追上了,接着是大家班跑步最快的同學嚴俊斌,一擊掌他可就像澳星發射塔上那顆飛向藍天的火箭,一下子就把其他選手都拋在後面。此時此刻,全班同學都激動得跳了起來,助威聲壓倒了所有。最後一個同學陳凱軍擊過掌後,更像是百戰百勝的將軍,滿懷信心地向終點跑去。

勝利了,勝利了,大家班的同學1、個跑到終點,奪得了障礙接力賽的冠軍。周老師走到大夥面前,豎起大拇子,高興地笑了。

經過緊張,激烈的角逐與角逐,大家班在老師的`帶領下終於獲得了四連冠如此的成績,讓我心潮澎湃:六班不正像一隻揚起的帆,正籌備展翅遠航……

有關高中三年級一瞬間作文2

風撕着樹老人的日曆,我聽到它們落地時那一聲聲歎息。那片片的日曆該是樹老人的段段記憶吧?那樣,在我的記憶長河中,是不是也有那片片日曆呢?

黃昏的陰影輕輕地飄散在馬路上。我在馬路邊閒逛,一對母子引起了我的注意。他們被硃砂似的夕照渲染得猶如醉人的酡顏。這個時候媽媽緊緊地拉住兒子的手。一刻也不放鬆。那一瞬間,我看到了無私的愛。她的常見致使了她的一般,她的平淡無奇使大家忽略甚至輕視了她內在的偉大,她的寬容無爭使大家忽視了對她的品味與理解,體貼與珍視。驀地,我心頭一熱。

那天早晨,推開窗子,嫻雅淡紫的牽牛花便爬近我的卧房,它攜帶露水滋潤過的清爽,和着金色的陽光,折射出一抹動人的晶瑩。我看見路邊有兩個小姑娘手拉着手説説笑笑向前走去。在不經意間流露出純潔的友誼。假如説友誼是一棵長青樹,那樣澆灌它的一定是源於心田的清泉;假如説友誼是一朵開不敗的花,那樣照耀它的一定是從心中升起的太陽。驀地,我感覺有股暖流流過全身。

一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗台上,窗台好似鍍了銀。一個成年女子牽着一個孩子子走在路上,那小孩稚嫩的聲音透過窗子,響在我耳畔:“老師,謝謝你這麼晚還給我改作文並送我回家。老師,你這是為何呀?““由於愛你呀!“女子親暱地摸了摸小孩的腦袋,牽着她的手向前方走去。師愛是對他人的無私奉獻。花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。驀地,我感動地想哭。

在漫長的生活路上,大家年青的心要裝載太多,掌握學習,掌握面對挫折,掌握享受生活……但,請別忘了年青的大家的一堂必修課——掌握髮現並領會愛。

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