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生之湧動高中作文

生之湧動高中作文

秋蟬在蕭瑟淒涼之際的陣陣啼鳴,是對生的留戀;雛鷹在初次躍下斷崖時的展翅翱翔,是對生的無限渴望。像一朵朵海浪從天際湧來,那是世間萬物最本能最炙熱的感觸──對生命的感知和期待,似滾滾江水從內心奔湧而出,我們的熱血在為“生”而不停湧動。

生之湧動高中作文

我們都有對生命的熱忱之心:在領悟生命之美時我們感恩有一次活在這個萬千世間中的機會;在失意困頓時又在努力地咬牙拼搏。時時刻刻呼吸着空氣,時時刻刻跳動着的心,我們與生命有着共同的節拍。而我們湧動着的滿腔熱血,不正是對生命最虔誠的信仰與渴望嗎?

芸芸眾生,孰不愛生?所有的生命都在追求着,用盡力量去體會着生的湧動。春風吹又生的野草擁有它一年的輪迴,最是那春寒料峭中的綠意,演繹了生命的奇蹟,不需去問什麼是生命的真諦,不必去了解什麼是生命的光芒,只是看一眼那青翠欲滴的葱鬱,哪怕是萬山冰雪中的一點,便足以體會到從土壤中迸發出得生的湧動!

看見了傷殘卻擺脱不了春天。正如貝多芬在命運的磨難下,強忍着肉體和精神上的摧殘,創作了無數震撼人心的樂章。因為有一種對生命的執着追求的力量給予他獨一無二的力量,讓他用殘缺的身體演奏出對生命詮釋最淋漓盡致的樂曲,那流淌着的音符,不正是貝多芬胸腔中湧動着的生的希望與靈魂的交融嗎?他用音樂詮釋了身體中似萬馬奔騰般的生的湧動,用那澎湃的生的意志讓這高貴的人生價值亙古永存!

曾經的傷痛換來今日的光眀,那是華夏民族的血脈中湧動着對生存的渴望和信念。當那些屈辱的戰爭壓迫着我們看不到光明的路,面對國土的淪喪,面對戰火硝煙,中國大地爆發出沖天的.火焰,革命戰士進行着不屈的鬥爭,無數的英雄兒女成為民族的脊樑。多少仁人志士拋頭顱灑熱血,在祖國的疆土上揮灑下了中華民族的錚錚鐵骨!因為我們渴望自由,心中滿懷着對生存的期盼與志氣。中華的驕子把祖國的屈辱深深印在骨子裏,一陣陣湧動的生的渴求喚醒了在傷痛中掙扎的生命。這生的湧動,指引了多少炎黃子孫為中華崛起而奮鬥啊!

看萬山紅遍,層林盡染,生之湧動中藴含了太多感觸,承載了太多的美麗。我們只需把握好最真摯的情感,去欣賞世間萬物的生命的美好,用內心深處的湧動去演繹屬於自己的未來

生之湧動,不過歸於幾字,寫好這幾字,方能盡顯人生!

 點評:文章緊扣題目來寫,開篇用秋蟬啼鳴和雛鷹展翅來引出主題。主體部分舉例豐富而恰當,從自然界春風吹又生的野草到與命運抗爭的貝多芬,再到勇於抗爭的中華兒女,很好的詮釋了題目“生的湧動”。

語句流暢,語言有氣勢,無論是舉例還是議論,都飽含感情。

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