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在我們這個年齡作文600字

在我們這個年齡作文600字

在我們這個年齡,學習的機會是非常多的,我們應該學會珍惜。小編收集了在我們這個年齡作文600字,歡迎閲讀。
 

在我們這個年齡作文600字

第一篇:在我們這個年齡

在我們這個年齡,我們需要學會好多事。雖説我們正一步一步地走向成熟,但許多東西還是需要我們學習的。

學會合作

合作意識,是當今社會青年應具備的素質,我們同樣作為其中的一員,不可能每一個題目我們都會做,這就要求我們要與人合作。我們每個人互相取長補短,弄懂每一道題,你我互相交流,這就是合作。學習中僅僅幾次地交流合作是沒有用的,我們應從一開始就注重培養合作意識。而我們學校在這方面已經開始努力,在初一和高一實行了課堂教學改革,從小就培養合作意識。在我們這個年齡段,我們更好學會與他人不停地合作,在合作中求共贏,更好地在社會上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友,增進友誼,朋友不也是我們這個年齡必不可少的嗎?

學會分享

在日常交往中,我們經常會聽到“有福同享有難同當”之類地話,這就是要求我們學會分享。當我們有快樂的事情時,可以把他們拿來同朋友、家人、同學等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等,我們同樣可以與他人共同承擔、分享痛苦,或許還能在痛苦中分享出一份樂趣。在我們這個年齡,情緒複雜多變,正需要學會分享,才能加強溝通,排除不良情緒,使我們在這個黃金時段能擁有一個樂觀的頭腦、健康的體魄,直面自己的未來。

學會競爭

此刻,我正坐在考場裏,認真、仔細地做題,只為能得到一個優異的成績,發揮自己的應有的水平,説白了,這就是一種競爭。或許一些人對考試抱着無所謂地態度,甚至以各種藉口逃避考試,其實他們的想法和做法都是錯的。考試是我們與他人公平競爭地一個機會,是檢驗我們學習成果最好的方式,是鍛鍊我們心理素質地好方法。我們不應消極面對,相反的,我們更需積極面對,樂觀地接受,並考出自己的風格和水平。我們要學會的競爭,不是不正當的競爭,而是公平的競爭。學會了競爭,在將來為自己的事業奮鬥時,我們能處於上風。在我們這個年齡段學會了競爭,就是為了將來奠定基礎。

在我們這個年齡,學習的機會是非常多的,我們應該學會珍惜。少壯不努力,老大徒悲傷啊!多學一點,百利無一害,何樂而不為呢?

第二篇:在我們這個年齡

人生是紅蓮,花季是幾張平滑的荷花,擋黴風,遮濁雨。讓生命的長河中有一份獨立於世的香與淨……

十五六歲的我們,花一般的年齡。在我們這個年齡,我們希望成為一隻蒼鷹,翱翔於廣闊天空之中,桀驁不馴;我們夢想變為一尾鯉魚,遊弋於起伏大海之內,勇敢無畏;我們期待長為一株奇鬆,昂首於奇峯之上,俯視羣雄在我們這個年齡,太多的船隻承載着我們的夢想駛向遠方。太多的哀怨情愁化作淚水從時間的指縫中溜走……

遊絲軟系飄香榭

在我們這個年齡,是一個生長的年齡。我們天不怕地不怕,瘋狂的迷戀小瀋陽的“走別人的路,讓別人無路可走。”我們喜歡扎堆在一起,談明星,聊八卦,甚至不惜為“偶像”“大打出手”。我們也熱愛在一起談詠詩詞,頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個美麗的年齡。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,這也是一個害羞的年齡,如桃花長葉過程,易被忽略卻又不甘平凡,孕育着不為人知的生機。

風刀嚴寒劍相逼

在我們這個年齡,是一個掙扎的年齡,我們總是被戴上“90後”、“頹廢”的帽子,我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂。我們沒有發言權,被迫做那沒有盡頭的作業,不許説累,不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下,忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不願進去……這是一個彷徨的年齡。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,這也是一個蜕變的年齡,如桃花地開花過程,雖美麗,卻害怕繁華之後的凋零。

翠增紅加熱忱人

在我們這個年齡,是一個奮鬥的年齡。掙扎過、彷徨過,覺悟了、釋懷了,我們開始以淡泊的心態去看待一切,我們願把一切看得很簡單,我們開始學會選擇,選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個自信的年齡,“爾等終為池中物,一遇狂風變化龍”,這也是一個希望的年齡,如桃花結果的過程,終於看穿那絢爛地落魄,瀟瀟灑灑繼續旖旎。

在我們這個年齡啊!雖有迷茫的氤氲,卻暗含太多的美麗,只要撥開那烏雲,你會發現我們這個年齡的陽光竟是如此温和。

後記:一首詩詞穿越萬水

一幅題字筆走蛇龍

一柄二胡如慕如歌

一場青春願痴似夢

第三篇:在我們這個年齡

在山之巔,一個少年緊握一粒樹種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想……

——題記

十五六歲,我們是小鳥,在撲翅時想要擁抱長空;我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海;我們是詩人,在吟詠時想要獨立在落花中,起舞在沙場上。那十五六歲,什麼屬於我們?

播灑種子

那暴風雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年彷彿俗人遭遇高僧指點,頓時醒悟,把那樹種放入心中,他知道自己該幹什麼了。

吸取甘泉

種子在心中,發出了嫩芽,那份綠是那麼刺眼。少年感受到了温暖,開始拼搏,每一清晨,他捧着書本,迎接第一縷陽光,髮梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺到了,它貪婪地吸取着。每一黑夜,少年挑着青燈,朦朧的`夜色星光閃閃,飄渺無聲,他伏在桌前,背影閃着的光在這漆黑的夜裏是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛的泉水。

茁壯成材

那一天天如箭般快,少年要坐在考場上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹,小樹抖抖樹葉鼓勵少年,而少年心裏沒底,他明白作繭後忍受磨難,會蜕變成迷人蝴蝶;深深紮根後,種子會長成健壯的小樹,會成材

揮手別離

“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”。少年將要告別過去,迎接明天,這一新的起點,少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮鬥,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹卻哭了,灑着淚,唱着前進向上的歌,在他們眼裏別離是秋風的悲涼,又是晨曦般充滿希望

美好未來:

也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹灑下千萬顆新的種子……

如雄鷹般自信的人,會打敗高山;

如高山般堅定的人,會擊退風雨;

如風雨般拼搏的人,會迎來彩虹;

在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什麼。

標籤: 年齡
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