開學了高一作文

又見熟悉的學校，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有學校裏的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的開學了高一作文，希望大家喜歡。

【篇一：開學了】

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着清晨的第一縷陽光，我們又重新回到漂亮的學校，開始了新一學期的征途。新學校新教師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是教師開學就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，由於你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅漂亮的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，因此預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急於問教師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

【篇二：開學了】

快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來就是長達四個月的學校生活了。

報名那天，我和媽媽早早地來到了學校。太好了，學校裏的人還不算多。不過，在小小的保險交費點前，依然是擠滿了人，看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開報名的高峯期，也選擇了提前到校這個方案。

我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過後門、前門緊鎖，無奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了後門。“哇噻！”眼前的景象讓我驚歎不已。教室裏，窗明几淨，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放着嶄新的課本和教具，這與上學期開學時的景象截然不同。看來陳教師的確是一個非常負責的好教師。

一陣急促的上課鈴聲響過，新學期的學校生活開始了。由於是開學的第一天，同學們個個精神飽滿，高興的微笑掛滿了臉龐。閒暇時，大家在一起有説有笑，談論着寒假裏發生的趣事。上課時，大家專心致志，學起新知識來又快又好。各科教師都誇獎我們進步了很多。

第二天，陳教師前腳走進教室，後腳就跟進來了一位身着黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的，聽到“阿壩州”這個地名後，同學們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃着光亮，像9月熟透的蘋果似的，很多同學認為這就是傳説中的“高原紅”，也因此斷定她是少數民族學生。可從她的名字看，她應該是漢族人。這樣一來，她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個很有親和力的女生。

另外，這學期，教師讓班幹部真正做到了職務和責任掛鈎。辦板報的工作就是一個例子，教師將辦板報的負責人改為了班長。我認為教師這樣做的目的是希望同學們明白，每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。你在班幹部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學付出的更多。同學們也明白了教師的.良苦用心，幾名班幹部在同學們的幫助下很快辦出了一期令教師滿意的板報。這表明，教師的改革是完全正確的。

這學期，成都市的學校都將上學時間推遲了。我們學校也將清晨上學的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經開始實施了，但是還有很多家長有些不適應，依然把孩子早早地送到學校。我是按照新的作息時間到校的，在途中就發現，同行的學生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經是難得一見了。除了清晨上課時間延後以外，下午放學的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間，由於空餘時間多了，我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。

新學期，新起點。我要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

【篇三：開學了作文】

開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的學校。看着久違的同學和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

一到學校，班長和學習委員就衝上來問我和小小“寒假過的怎麼樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和小小面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，説：“還好，帶了，你怎麼這麼粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地説：“你怎麼和我媽一樣，語氣都那麼逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。

過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“教師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘教師就從後門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“教師新年好！”同學們齊聲叫道。

教師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，由於不是組長因此收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎麼還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最後一份竟然是我自己的，光顧着收別人的作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊！當我把全班作業和沒交作業人的名單給教師時，教師微笑地點點頭。教師想了一下問我：“你能不能勝任衞生委員一職”我聽後沒有反應過來，心想：教師怎麼好端端的讓我做衞生委員呢，不管了，先和教師實話實説，在讓教師決定也不遲啊。於是，我略微思考一下説：“教師，我在家打掃衞生不經常幹，因此我不太會打掃。”教師輕輕一笑：“不是讓你打掃衞生，是讓你檢查衞生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，教師聽班長和學習委員説你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看！”教師拍了拍我的肩膀，對全班説：“今天，我們班又多了一名班幹部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰啊？”“紀律還是文藝？”教師拍拍手，示意安靜，説：“衞生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等教師在説了一些新學期要求後，我們便放學了。

今天返校，收穫了意想不到的驚喜，真是太高興了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班幹部。