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斷言_高三敍事作文

斷言_高三敍事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的斷言_高三敍事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

斷言_高三敍事作文

斷言_高三敍事作文1

從前,在一個牆縫裏住着一隻小老鼠,它生得又小又弱,所以它一直夢想着變成世上的動物。

有一天,它想到自己怎樣也不能變的強大,唉聲歎氣,在絕望中睡着了。

“小孫孫,快醒醒,小孫孫,醒醒……。”一隻長着很長白鬍子的老老鼠周圍環繞着金色光環出現了。

“叫什麼叫,誰是你孫子?”小老鼠一邊揉眼一邊叫道。

“噢,對呀,看我老糊塗的,忘了告訴你,小傢伙,我是你的曾曾曾曾曾爺爺。”

“曾曾……曾曾曾…曾爺爺?”小老鼠疑惑道。

“不對。一共五個‘曾’,你多説了一個。”老老鼠糾正道。

“好了,好了,什麼‘曾曾曾’,您有什麼事嗎?”

“噢,差點忘了,你是咱家族的第99代,你可以有一個夢想讓我們幫你實現。小傢伙,如果你想出來了,打這個電話。”隨即把一個紙片放在小老鼠的牀頭,接着便消失了。

“原來是一場夢。”小老鼠醒了,“嗯?電話號碼?”它摸到了牀頭得電話號碼,“我要成為的動物了!”它興奮極了。

“什麼大呢?”傍晚,它一邊仰望天空一邊思考,無意間看到了又大又亮的月亮,“對,月亮!”

它對月亮説:“月亮姐姐你真大,真好看,你是世上最偉大的了。”

月亮説:“不是,我啊,全靠太陽伯伯把光傳給我,使我又大又亮。”

“我要當太陽”。

於是它又對着太陽讚歎一番,太陽伯伯説:“我並不強大,如果我大,那麼下雨時,烏雲還敢遮住我嗎?”

“對呀,原來我夢想做烏雲。”

烏雲説:“如果我大,那為什麼風一刮,我就被吹跑了?”

小老鼠又去找風,風説:“你説我大,可幾百年了,我卻刮不動山上的那座塔。”

小老鼠跑上山,對塔大喊:“你是我的偶像,我要變成一座小塔,陪伴你!”

塔説:“我就快塌了。”

小老鼠急忙問:“為什麼?”

“有對老鼠夫婦,在我的底層挖了一間間新房,我就快塌了。”

對了,那是小老鼠的叔叔嬸嬸。

原來,還是自己大!

斷言_高三敍事作文2

逝去的便了無痕跡,即使我將眼淚填滿了人生的記憶。

是人世的紛擾註定了人為自由與天一戰,是煩惱與喧囂註定人為自由而試圖改變。

自由,是心靈的歸宿。採菊東籬,漫步桃源,渴飲山泉美酒,閒賞花鳥山川,避開塵世浮華,看破官場昏暗,捨棄出官入仕出人頭地,寄情山水田園詩文相伴。您是一座堡壘,又是一方巨木,也是一根立柱,將高潔自傲撐起了整個文學的高度。

那或許是命吧。堂堂一代“詩仙”,也是一位劍客。你想過金榜題名,出將入相,匡扶社稷,造福天下。你滿腹經綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平,唐玄宗賜金放還,而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻於名山大川,用豪放傲岸藴出了整個文學的深度。

紅顏知己,落魄風塵。您的才氣為世人所歎服卻不為朝廷所感動,您的行為為時人所驚訝為後人所折服,或許只因個性獨特,放蕩不羈,或許只因一言不慎惹怒龍顏,或許只剩“奉旨填詞”。但您將自由,讓它更顯風華,用悽美真摯感動了整個文學的長度。

或許命運的眷顧,又或許是前世數百次的邂逅換來與你相遇,是你教我追求自由,讓心不再有所顧忌。

也許你就是我最真實的自己。曾經,也擁有過,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因為我變了,只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影,我默默地佇立在風裏,看着你的遠去,無能為力。

或許我已失去了我自己,或許我要再找到我自己,也許不讓心再有羈絆,也許讓心只留下牽掛。

我不會逃避,我不會墜入我自己編織的虛幻。我將更好活着,自由活着,為需要我的人更好活着。

我明白,自由並非絕對。如果一片天堂似的世界只有你自己一個人,那麼你只會變為什麼也不是。

自由,無數人為之前仆後繼;自由,只是人為不公平而戰鬥。

也許淚水流過,也許為夢自由追過,也許哭過笑過,也許痛過敗過,也許站起重新來過。

斷言_高三敍事作文3

朱自清先生説:“時間如針頭上的一滴水,落入大海中,”時間正是這樣靜悄悄的溜走了。算着算着,踏入同升湖的日子也過了一百多天了,只剩下兩百多天就要踏入高考的戰場的我們,是時候快步前進了。

還記得以前我總以“藝術生”這個身份放鬆自己。總覺得藝術生用不着要求那麼高,於是在這樣“懶散”的狀態下,我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒有放棄,帶着一顆前進的心,我來到了開啟夢想大門的同升湖。在這裏,晚上很晚才能睡,早上也是很早就起牀。大家都在趕着,在向前進,有時候,天很熱,即使有空調的教室也是炎熱無比。有時候天很冷,穿上了厚厚的棉褲在教室裏還是會打哆嗦。課時嚴寒酷暑我們都忍下來了。因為有夢想支撐我們前進。正如羅曼羅蘭所説:“夢想只是青春的光與熱”有光有熱,還有什麼能夠阻擋我們前進呢?!

以前我上課總是打瞌睡,還會偷偷看小説。總是無法集中精神聽課。而現在每次上課我都分外認真,生怕聽漏了一個字。有時自己都覺得難以置信。是啊,班上同學都在努力,都在努力,都在為自己的夢想,在前進着,我又怎麼能夠缺席呢、

算算,再難熬也不過兩百天了,天道酬勤。我堅信拼搏才會天高海闊。兩百天長麼?不,那邊是夢想的彼岸。兩百天的拼搏又怎麼能算長呢?今天我在這裏與大家共勉,讓我們一起為了更好的明天前進,成功的時候,前進;失敗的時候,前進;開心的時候,前進;失落的時候,前進!無論遇到多大的苦難,亦或是極大的歡樂,謹記我們必須前進。

最後兩百天,讓我們一起前進!

斷言_高三敍事作文4

我的思緒,不得不為一把傘所牽掛。

那傘,藍色如天。

小時侯,每逢下雨天,媽媽總會撐着一把藍色的傘來接我。我的頭頂,是一片藍色的天。肩膀也籠罩在一片藍色之中,四周都是一片藍色無雨的天。

一次,我正仰頭跟媽媽説話,猛的發現,媽媽的那片天是灰暗的,風夾着水滴打在媽媽的臉上。“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。“沒有,沒有歪呢。”媽媽輕輕地説。我的目光停留在傾斜着的傘柄上,“雨傘真的歪了!”“沒有,沒有歪。”媽媽仍然固執地説。看看媽媽那濕濕的捲髮和臉夾,我不覺心頭一酸。

後來,我長大了。那把藍色的傘也已在櫃子裏褪了色,一度以為,我已忘掉了它。

或許是一次偶然,家裏的傘不是壞了,就是被撐走了,只剩下那把藍色的傘。於是,我撐起傘,和媽媽走出了家門。又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,和媽媽差不多高的我撐起了了雨傘。雨重重地落在傘上,發出了“滴滴答塔”的聲音。我的思緒又飄到了小的時候,多麼相似的畫面。我的目光那麼不自覺地落在傘柄上。“雨傘歪了,孩子。”媽媽輕輕地説。“沒有,沒有歪啊。”“歪了,是歪了。”“沒有,你看,不是很直嗎?”傘下是許多的沉默。忽然瞥見,一滴水珠劃過母親的臉夾。

望着頭上昏暗的天空,低頭一看,發現半邊鞋子濕了,半條褲子也濕了,還有一隻袖子、頭髮都濕了。我突然生起了一種自豪感。因為,我可以為媽媽撐起一片無語的天了。

現在,我上初中了。為了那把傾斜的傘,我努力地學習、生活,深夜在苦讀的人是我,雙休日穿梭於補課地點的人是我……

在我的記憶裏,一直有一把藍色傾斜的傘。

那傘,藍色如天。

斷言_高三敍事作文5

一顆種子要想開花,就要經歷破“殼”,破土,長葉子,經歷些風雨,然後才開出花朵。我想,人應該也一樣的吧!從出生、學會走路、上學……。我們總要經歷一些事情才能有所感悟,然後成長成熟。看着窗外迎着風雨的花朵,我的腦海裏不斷湧現過去經歷的那些事。

讀小學時,有幾個很要好的夥伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學着男孩子“打架”,嘴裏還發出各種武器撞擊的聲音,時不時還發出快樂的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那麼好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們曾一起在操場上肆意奔跑;摘過毛茸茸的狗尾草結成掃把玩;我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會是一輩子的好朋友。可惜,現在連一個聯繫方式都沒有。上了初中,我們分在不同的班級,聯繫也漸漸的少了,甚至沒有了聯繫。

成長,讓我覺得身邊的朋友越來越少,也讓我明白沒有人可以長久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。

後來,我在初中又認識幾個好朋友,但有很多現在都不聯繫了。這讓我感覺人生就像一個個驛站,我們能夠相遇相識是因為剛好我們停在同一個驛站裏,呆的時間夠了,就各奔東西,甚至不在相見。

考上高中了,學習就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來,有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨的心靈有個幻伴。每個人大多時間都是學習,交流少了,就算一起玩感覺也越來越敷衍了。隨着年齡的變化,我們戴的面具越來越多了。我也越來越嬉皮笑臉了。那時候,我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時候,在課室裏想到烈日下工作的父親,會心疼得流淚。

我想這就是成長吧!讓你無可奈何,卻無從改變。回顧我成長的歷程,快樂與難過並存。每一次經歷都會讓你有所領悟和成長。看着曾經要好的熟悉的人漸行漸遠,我雖滿懷不捨,但也對他們滿懷祝福!因為,我知道,這是成長需要經歷的。

斷言_高三敍事作文6

我放棄了,我真的放棄了。

我推倒桌面上那一疊高高的複習資料,拖着疲倦的身軀,請假回家了。

我受夠了這裏的一切。老師和同學們的嘲笑依舊在我耳邊迴盪。“我敢斷言:你就是個笨蛋,連這麼簡單的題都不會做,你永遠都不會有出息。”

我回到了家中。父親只是淡淡地説了一句:“累了就休息一會兒吧。還有五個月就要高考了,該面對的始終要面對。”我搖搖頭,回到了房間,躺在了牀上。我真的很想痛哭一場,實在是太難受了。難道我就真的那麼差嗎?

“啪”的一聲巨響打斷了我雜亂的思緒。原來是弟弟拿着拖鞋將一隻蟑螂拍死在地。弟弟笑嘻嘻地對我説:“我敢斷言,沒有一隻蟑螂能受得住我這一拖鞋。”心情煩亂的我一腳將他踢了出去。

哼,又是斷言,難道這個世界就這麼絕對麼?難道我真的是一個一無是處的傻子麼?我沮喪地低下了頭,或許我真的就是。

剛才被弟弟拍打在地的蟑螂蠕動着它的身軀,原來它還沒有死!弟弟只把它的下半身打扁了,然而這隻蟑螂卻沒有輕易地死去,而是在努力地扭動着自己的身軀,想要掙脱下半身的拖累。一點一點地,它的上半身逐漸分離出來,終於,它拖着上半身朝牀底爬去……

不是斷言沒有蟑螂能在他的手上逃脱的嗎?這個世界上難道真的沒有絕對?我想起了愛因斯坦,想起了史泰龍,沒有任何人可以去斷言我的人生。

我拿起書包,走出了家門。爸爸問:“你要去哪裏?”我堅定地望了他一眼,説:“我要回去迎接我的高考。”

這五個月裏,我只有一個信念:沒人可以掌握我的命運,沒人能斷言我的未來。

…………

高考結束了,當我把收到清華大學的錄取通知書的消息告訴老師和同學們時,老師不説話了,同學們也不説話了。

出來工作後,我曾多次遭到老闆的批評,老闆斷言我對公司毫無作用。但當我做出公司建立以來優異的成績時,老闆不説話了。

三十歲後,我和幾位朋友合夥開了一間公司。剛開始無法適應這種高強度的工作時,又被朋友斷言我是最沒有出息的合作者。但當我帶領公司上市,成為世界不可缺少的一部分時,我的朋友不説話了。

我用我的一生去詮釋,這個世界沒有絕對正確的斷言。

斷言_高三敍事作文7

今天早上,天氣晴朗,我和同學們在校門口集合,我們用賣報的形式來給山區的小朋友掙錢捐款買文具。我一來,已經發現有大部分的同學到了,我還帶上了我妹妹。

呂浩然爸爸叫我們穿上黃色的馬甲,呂浩然爸爸就小聲的對爸爸媽媽們説:“讓他們都先拿上兩份報紙,看看賣的可以不可以。”呂浩然爸爸又大聲的説:“我們先來分一下組。”我們一共分了兩組,我和我妹妹還有其他同學向東走,還有一部分同學向西走,我們就開始賣了。

我先找了一個老爺爺,就跑去説:“爺爺,請你買份報吧,捐給山區的小朋友。”那時,爺爺就高興的説:“幾塊錢啊?”我就説“是一塊錢,謝謝啦!”爺爺就給了我一塊錢,我就給了爺爺一份報紙,我小心翼翼地把一塊錢放進我的口袋裏,我非常地開心。之後,我就找了個叔叔,就問叔叔這句話,然後,叔叔就像沒聽見一樣走了,我非常傷心,這時,媽媽鼓勵我説:“沒關係,人還多着呢,再換一個目標。”我聽了媽媽的話,就鼓起勇氣,尋找下一個目標。我的目標有叔叔、阿姨、奶奶、爺爺、還有領着小孩的人······雖然有些人沒有買我們的報紙,不過,我還是很開心。有光給我錢,不要報紙的人,有給我五塊錢的人,還有給我兩塊錢的人,我一共賣了66份報,嗓子都已經説啞了。

我體會到了掙錢不容易,以後再也不亂花錢了。我們今天一共掙了400多塊,明天還要賣一天,目標是一千塊,捐給山區的小朋友買文具。

因為第二天我發燒了,所以日記也寫晚了。第二天的賣報活動我沒去成,我還挺遺憾的,媽媽説下次吧。

斷言_高三敍事作文8

一切的一切都發生的太突然,當你意識到的時候其實已經太晚,你又沒有試着想過當你失去一切的時候那會變的則麼樣?也許你會沮喪,也許你會哭泣,跟多的也許會變得乏味沒有生氣。

我,一個平平無奇的高中生,就讀在浙江湖州高中就讀,經歷了許許多多痛苦和荊棘,有時會感覺人生其實也不過如此。人們常説樂觀主義的人可以消化一切痛苦,我也被同學們譽為永遠不會生氣的對象,從不煩惱,從不抱怨,只是一味的追求開心就好。但事實上這真的是我與生俱來的優勢嘛?仔細想想,其實自己的樂觀也不過是來自於自己的”patient“罷了,試着去忍受一切事物,不去躲避,不去考慮太多,一味的堅定自己的信念試着讓自己endure任何的一切,但這真的是我內在所想的嗎,樂觀到了最後也只過是像地球上的資源,總有一天會用盡一樣,質量再好的氣球也會爆炸如果吹入過多的氣體的話,到頭來適得其反,受到最後傷害的好是自己,內心的種種不快永遠都不會被人覺察,蠢蠢欲動的慾望將被死死的封印,這種感覺就好像真空般,有種失去自我的原始力量壓制着自己。

我曾想過如果當我真的失去了一切的時候,是不是意味着我的人生也就不再有意義。小時候的我曾傻傻的問父母死的感覺是則麼樣的,會不會很疼?父母只是一味的説我還年少不必考慮這些,並沒有考慮到其他什麼,為什麼我會考慮到這種因素。可是當你失去一切的時候,你會感到死其實也如此,跟這比起來又算得了什麼呢?一些celebrities曾説過“讓你的一生活的有意義,活的沒遺憾”。但事實上這真的那麼容易嗎。先撇開人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑,這常常讓人把現實與理想的差距分得更開罷了。

放眼看看窗外,天還是那麼的黑,淡淡的雲彩上不是有幾隻烏鴉飛過,搖搖欲墜的樹木似乎也感受到了我的憂慮,不停的搖晃着,向着這上天發出最後的抵抗:不到最後一刻,就算知道結局會則麼樣,也不會輕易低下頭,至少也要讓其付出代價!

斷言_高三敍事作文9

世上大多數的交往,都會牽扯一個“利”字。可有一種感情,至純,至真,至善,它是親情。

我的姥爺患了胃癌,原本勤勞和藹的人,精神一天天衰敗下去。生老病死是最令人無奈的一件事,你只能眼睜睜看着它一點點消亡,卻無能為力。

我姥爺有三個孩子,一個兒子,兩個女兒,三個孩子都堅持讓老人去最好的醫院治療,而最好的醫院意味着大筆的錢。令人出乎意料的是,平時潑辣愛計較的舅媽,沒有反對。

舅舅和母親,為了讓老人安心治病,便對姥姥姥爺隱瞞了患的是胃癌這件事。母親在背後偷偷抹眼淚時説,其實,你姥爺心裏都清楚。母親每天奔波於醫院和家裏之間,無暇顧及工作,稍作猶豫便辭去了。舅舅也暫停了工作。這無疑是給處於用錢之際的家裏雪上加霜。

在經過大量的檢查、觀察後,醫生下達了做手術,切除整個胃部的決定。舅舅同意了手術,説,能把老人病治好,多少錢都認。手術持續了六個小時,一家人都在手術室在等,從陽光明媚等到日落西山。母親一直在掉眼淚,她説,她忍不住。

終於,“吱”的一聲,手術室門開了。病牀上的姥爺沒有醒來,醫生下了病危通知書,姥爺被推進了重症監護室。鉅額的手術費、醫藥費、住院費賬單也隨後到了舅舅手裏。母親和舅舅開始各處借錢、湊錢。他們那段時間憔悴了許多,蒼老了許多。母親説,在人命親情面前,錢根本不值一提。她現在只希望病牀上的姥爺快些醒來。或許是姥爺做了一輩子好人善事感動了上天,也或者是母親他們的孝心把上天感動,姥爺在手術後的第三天,醒來了。

親情,流淌在骨血裏,永不磨滅。

斷言_高三敍事作文10

今天進班裏上課,看到教室最後的牆上多了一個攝像頭。原來是教育局給所有學校統一安裝的。這個攝像頭不僅可以把教室裏老師與所有同學的動作錄的清清楚楚,還可以把每個人説的'話也錄下來。這下班裏突然安靜了,原來愛調皮搗蛋的學生收斂了很多。可是課堂上的氣氛再也不像原來那樣活躍了,大家都安安靜靜的坐着,一言不發。在教室裏安裝攝像頭到底應該不應該。

在我看來,在教室裏安裝攝像頭有利有弊。安裝攝像頭可以杜絕老師對學生的語言謾罵或體罰。現在的課堂,有些老師會在語言上對學生進行人身攻擊,更嚴重的甚至會對學生進行體罰。安裝了攝像頭,會使老師時刻進行自我監督,嚴格要求自己。同時,攝像頭也會使愛調皮搗蛋不遵守課堂紀律的學生有所收斂。但是,安裝攝像頭也存在着一定的弊端。老師與學生處於平等的地位,教室裏安裝了攝像頭,會給老師與學生一種被人監視的感覺。這種感覺會給大家帶來無形中的壓力。有時候會不利於課堂氣氛的活躍,不利於學生成績的進步。其實我們完全可以採取其他的措施來代替在班裏安裝攝像頭。首先,老師與學生們應該嚴格要求自身在教室裏在課堂上的一言一行。其次,建立完善的監督機制。可以挑選出幾個學生來建立監督小組,監督老師是否對學生有語言攻擊以及體罰。最後,學生們之間也可以進行互相監督。建立加減分機制。課堂紀律表現良好,獎勵相應的分數;課堂紀律表現較差或違反課堂紀律,扣除相應的分數。每週對學生們的分數進行彙總排名,排名靠前的學生進行獎勵,排名靠後的學生進行懲罰,比如懲罰值日,抄寫課文等。

教室裏的各項紀律與制度應靠大家自覺去遵守,而不是靠安裝攝像頭去約束。希望班裏的攝像頭可以早日去掉。

斷言_高三敍事作文11

在學習的生涯之中,有許多令人傷心難過的事情。有的時候會自己一個坐在那裏忍不住哭,這其實不是懦弱,這是自己內心的發泄。肯定心裏急啊,看到那些班裏的學生你追我趕的都在自己的前面。看到那些考好同學臉上的笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵着,被學生圍着。這也許是每個學生最高的願望,當然也是我的最高願望。但是這對於我來説,也不是那麼感覺極其重要了。但是對於現在的妹妹來説,對於她昨晚的哭泣我感同身受。

以前也曾説過,這段時間身為初三的妹妹提前去學校上課去了。但是昨天晚上,一向對數學害怕的她居然拿着課本找我,讓我給她預習明天的課程。可想而知,她是鼓足了多大的勇氣,才準備認真學習數學。她學的是一元二次方程,對於這個方程我教它的概念。但是妹妹明明説,她明白了,但是她不會運用。她有的時候只能想到一個方面,這對於數學這個嚴謹的科目是絕對不允許的。然後我給她一個個耐心的講解着,然後自己出了一道題,讓她解答,誰知,她的睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什麼時候她居然哭了。後來再給她講解方程的時候,她抱起書就大哭,我當時蒙了。為什麼會這個樣子,她哭着説,她一看到數學就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什麼時候,你看到數學想笑的時候啊,你就成功了。你要記住,其實解數學題也是一種享受,當你把數學題解出來的時候你就感覺自己超級偉大。那晚我對她説了很多,對她説了,你現在哭的越多,你以後就會笑的越多。然後你就一步步逆襲,成績會上升。

是啊,初三是個很累的日子,會流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會隨着努力,前進。

斷言_高三敍事作文12

早耳聞:高考第一天要穿紅的——開門紅;高考第二天要穿綠的——一路路綠燈;高考第三天要穿旗袍——旗開得勝,今天在我們這就是高考最後一天,我一大早便穿起了旗袍,因為今天是弟弟的高考日,我要為弟弟加油助威,我相信弟弟可以感受到我的祝福。

爸媽只生養了我和弟弟兩個孩子,從小到大,作為姐姐我都特別得疼愛弟弟,我覺得弟弟就是我的依靠,有了他,才能讓我提前享受做母親的感覺。當然,有了他,也就有了我的自私,很多自己曾經渴望做而沒有做的,現在,我就特別希望弟弟能夠做到,有時看着弟弟在那裏埋頭苦讀,我的心就會滴血般難受。

弟弟或許是男孩子,所以很討家人的喜歡,他也沒有辜負大家的喜愛,每次都能夠給我們帶來驚喜,每次都能夠實現我曾經夢寐以求的,在他看來是那麼的輕鬆:做不完的數學題,他可以輕鬆解決;寫不出的理科作業,他可以輕鬆解答;作文沒有新意,他可以輕鬆創新。他還喜歡搗鼓那些電器,敲敲打打的也就好了。

有次,鄰居家的電視機壞了,經過奶奶的廣告宣傳,竟然跑來叫我弟弟幫忙修理,開始我還覺得純屬好玩,不想,弟弟跑過去後,真的三下五除二的給修理好了,樂得奶奶裂開了嘴,我也吃驚得張大了嘴。從此,家裏壞了什麼,不會第一時間拿去修理,等到弟弟都無法解決後,才會拿去修理。

現在,弟弟正在做最後的戰鬥,剩下兩科了,我相信弟弟可以如願的,為了弟弟的旗開得勝,我穿上了粉紅色的旗袍,我想弟弟會感應到我的祝福,旗開得勝的,加油,我最親愛的弟弟。

斷言_高三敍事作文13

人生匆匆,許多人或許只是我們人生中的過客,但有些人卻是對我一生影響深遠的人。

一生中我會有那麼幾個走進我們的生活,走進我們的內心,他們對我們來説是重要的,不可缺少的。

自己有幾個從小玩到大的兄弟,其實現在長大了,卻從未斷過聯繫,跟親兄弟似的經常一起出去玩,他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什麼是真正的友誼,當然,鬧矛盾是必然的,可是我們之間都是互相包容,所以鬧矛盾並非什麼大事。彼此間的性格也都蠻合得來,遇到這麼稱心的兄弟其實也是蠻幸福的。

青少年往往會跟自己的朋友分享自己的內心感受,而不喜歡去跟父母溝通,這便使得朋友變成那個最瞭解,最懂你的人,這樣下來,其實朋友在我們生命中還是挺重要的。

我有一個朋友認識好幾年了,我也是經常與他訴説自己的心裏話,跟他交流,溝通,所以也經常和他走在一起,別人看來我們就好似親兄弟一般。可是,有一天,我無意中聽到他在那説我怎麼怎麼樣的,反正就不是什麼好話。於是我故意裝作什麼也沒聽見走過去和他打招呼,他見我走過來,連忙也向我打招呼。後來我問他,為什麼要説我壞話,他還不承認。我覺得我的信任感都被遺失了。我對他慢慢變得討厭了,漸漸疏遠直到後來不聯繫,不接觸了。

或許他就是我生命中的一個過客,教會我如何面對生活,面對一切。如何把那些信任感安託在那些值得我信任的人身上。

人就是這麼變化無常,不管我如何努力去了解,去親近,所獲得的始終是背叛。每人都是我們人生中的導師,都在教會。我們生存。

對於朋友,你需要去讀懂他,瞭解他,才知道是否該做其朋友,是否該給予十分的信任。

斷言_高三敍事作文14

每個人都有一個目標,都需要一個前進的理由和動力。然而在奔跑的過程中,我們常常會忘了當初為何出發,忘了自己當初想要堅持的東西。

楊樹和紅松,我們要砍那一棵呢?在面對這個問題時,我們第一個想到應該是自我需要的,而不是被條件決定的。老教授給大家,應該先問問自己,最終結果取決於自己的最初的動機,而不能受變化的條件所制約。

就好像是一個人出門想買菜,路過電器商場被打折促銷的電器所吸引,進而買了電器而忘了買菜,這樣一來,買菜作為最初動機被遺忘,而電器也無法幫助我們完成最初的需要。

初衷和目標是我們前進的不竭動力,在面對抉擇時,要牢記初中,選擇你最初的目標並要把它完成下去。

現在社會上,追名逐利、隨波逐流的人又太多太多了,因為被眼前的一點利益所吸引,誘惑,而喪失了自我,忘記了初衷的人,已經佔據了社會的一大部分,而我們能做的,無非是走向他們的對面,用行動來實現我們的堅持。

不忘初心,也要求我們做到堅持自我。

堅持自我,並不是一味的固執,也不是一味地我行我素,而是無論在什麼樣的情況下都不能讓另一種思想衝擊我們的本心。

著名電影導演李滄東曾經拍過許多勵志人心的電影,也獲得了許多獎項,但面對好萊塢的熱情邀請時,他卻毅然選擇了拒絕,只為了堅持自己創作的本心;萬達集團董事長兒子王思聰在交友方面説;我不在乎他們有錢沒錢,反正都沒有我有錢,四歲就出國讀書的他,形成了自己的思維方式,無論外界怎樣評論,怎麼表達觀點,他都從不被説服,因為他有自己的思想,有自己的觀點。

我們總是在很多時候迷失自我,人生就像在十字路上徘徊,你有什麼樣的目標就朝什麼樣的路上走,不要因為無人與你同行而猶豫,也不要因為眾人而改變自己的選擇。在前進的路上我們都應該不忘初心,堅持自我。

斷言_高三敍事作文15

有的時候,內心有很多話不知道去往哪裏訴説,自己一個人躺下瞎琢磨,但是越想越頭疼。也許我真的是個不能心裏有事情的人吧!那樣會使我如此難受,但是我不由去想,去理解,去思考。大腦的腦容量是有限的但是我的心理素質的不能承受的。其實我的內心有很多話要説,但是自己都不知道給誰説,只好來到263吐出我內心的狂躁。

也許每個人都放假就想回家,那種回家的心切,是每個人都表現出來的。但是在我的臉上不知道為什麼沒有。説實話,我不喜歡回家,我真的不喜歡待在家裏,因為我不是很喜歡我的媽媽,對,在她身上也許是有對我的愛,那種嘮叨每個母親都有,但是她的愛我實在是理解不了。我是很懶惰,我不喜歡幫忙,但是我也有自己的作業啊!對,每次這樣的時候,她總會説別人家的孩子。我特別想説,別人家的孩子那麼好,你去養活別人家的孩子對了。其實我有的時候還是挺想幫助她的。但是我不喜歡她的説話方式,也許是她受教育程度少吧,每次都會罵人。難道她用這樣的方式來給我説嗎?要是這樣的話,我覺得我內心的那點想幫忙的心思早就消失了。每次只會説,我花了她的錢,可是,我不花她的錢怎麼辦。難道我是個沒人要的孩子嗎?我最討厭這個句話。我知道她們賺錢不容易,但是我恨討厭她的言辭。也許是我以前自己一個人住宿慣了。和她相處的時間也只有假期,但是我很是不喜歡她的所做所為。對,在這個家裏我是老大,可是我永遠是老大。我在弟弟妹妹這個年齡的時候,你會説,你什麼事情也做不成,但是當她們長得和我以前一樣的時候,你説的又是我。我永遠是個受氣的。

在這裏,我也並不是説媽媽她沒有一點點優點,她有的時候的確對人挺好還熱情。但是有的時候,她就像變了一個人似得。讓我不認識她,讓我在她身上看不到一絲母親的光環。這些就是我的心裏話,我心裏難受。

標籤: 斷言 高三 敍事
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