2021年四川高考作文範文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的2021年四川高考作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四川高考作文1

可為與有為

有智慧的人，會去尋找新的解決之道，換一個方向接近目標；有勇氣的人，敢於質疑前提條件，看看哪些不可為是一捅就破的窗户紙。

博愛而温情的人，給為之而不得之、屢戰屢敗的人們織一張網、兜住跌落的不幸者，給未來留一盞燈；自信而熾熱的人，把不可為而為之、屢敗屢戰的故事編成詩，當人們不再相信的時候，爭一口氣。

出發點不同，卻殊途同歸，都是為了將不可為化為可為，從可謂中創造更多有為。我們這一代人，似乎註定要跟更多不可為而周旋。首先，競爭的確更加慘烈了。

教育似乎成為了無休止的軍備競賽，從前人們説的是逆水行舟不進則退，而在今天看來，能在水中同台競技都是奢望——有的人乘風破浪，小學階段赴南極科考，初中發SCI；有的人旱地行舟，互聯網展現了更大的世界，卻無法將世界帶到他們面前。

努力並不是平等的，有勞動經濟學的研究表明，在直轄市、省會城市投資教育，產生的經濟回報比在三四線城市、農村要高。海淀家長拼命雞娃，背後也有理性的因素——初始條件越好，投資教育的收益越大。

到頭來，本來就生在羅馬附近的人，正在更快地奔向羅馬。

其次，外部環境也更加嚴苛。曾經，我們相信月球之後就是火星，相信可以翻過長城走向世界，相信只要在獅子山下相遇，總是歡笑多於唏噓，相信全球化將會提供答案。

再者，不寬容的聲音也在增加。表現得不夠有為是危險的，某企業的工作羣裏，12點之後睡覺的實習生甚至遭到同事嘲弄，總有人自作主張，幫時代的鬧鐘多擰幾道發條。

承認一些事情不可為同樣要受批評，年輕人抱怨幾句內卷，輟耕之壟上，幻想一下躺平片刻的燕雀之志，都要挨一通批評。

該如何是好？有問題，就會有答案，無非就是三條：一是重新審視公平與效率之間的取捨。社會中的價值取捨，從來不是正邪較量，而是兩種正確之間的'權衡。要富裕，就要容忍貧富差距，為了營商環境甚至可以抬高執法的槍口；要地方提供足夠的基礎服務，就要容忍土地財政，一桌酒席引來兩個客人，就別怪找米下鍋的路子太野。

但是，總會有那麼一步，我們面臨的主要矛盾改變了，需要找到不同的解答。二是看到世界的廣袤。世界上並非只有中美兩個國家，好望角發現了，沒必要在期貨死海中流連。有的`人説，我們需要脱離舊世界的評價體系，另起爐灶制定規則；也有的人説，我沒有這麼大的奢望，只是夾縫中乞活。但是，不論如何，也沒必要因為世界上一個國家發生的事情，跟自己的同胞對立起來互相攻訐，世界還很大，要看看外面，也看到外面世界其他角落。

三是包容不可為的聲音，創造條件讓不可為轉化為積極有為。諸葛丞相本是卧龍崗上閒散的人，有了三顧之恩，有了大膽授權，才能從潛龍勿用轉化成飛龍在天。一味要求奉獻、不準抱怨，年輕人就是躺平了的划水人；傾聽反饋、共享成果，才能找到共圖大業的建設者。

明知不可而為之，是莫大的勇氣，可用來修身；將更多不可為變成可為，是過人的智慧，能用來領導一個團體；讓更多的人能夠有所作為，則是真正可以治國平天下的本領了。

這些本領，每個時代總有人需要具備，為何不能是你我？

四川高考作文2

當代之可為與有為

可為，時勢也；有為，人事也。錢學森：倚天鑄劍衞國家倘若沒有兩彈一星，中國很難躋身世界一流強國。為兩彈一星作出傑出貢獻的功臣，首推錢學森。

錢學森不僅主持了導彈發射實驗和導彈與原子彈結合實驗，參與了首顆衞星發射實驗，而且在空氣動力學領域作出很多開創性成果，他還開創了工程控制理論，在國內率先建立系統論，參與了中國科技大學的創建，為國防工業培養了大批優秀人才。錢學森是華人中罕見的享譽全球的一流科學家，“無論到哪裏，他都能抵5個師。”就是這樣一位在美國軍界學界都備受關注的科學家，加州理工學院終身教授，卻拋棄美國優渥的生活待遇、優越的研究環境，排除重重阻撓回到祖國。回國前，導師一再挽留他：中國還是農業國，航空工業一片空白，歸國浪費才華。

可錢學森卻鐵下心：哪怕回去種蘋果，也心安理得，決不後悔。中國政府用11個飛行員俘虜換回了錢學森，將研製導彈的重任交給他。錢學森不負重託，克服人才儲備不足、工業底子薄、科研條件差等一系列困難，將全部忠誠和智慧獻給新生的共和國，終於攻克一道道難關，創造了一個又一個奇蹟。鑄一把倚天長劍，捍衞國家安全，守護同胞安寧。他在茫茫荒漠種出最香甜的.蘋果。

黃大年：巡天測地強國家豪華別墅、幸福家庭、優厚薪酬，黃大年這位世界頂尖地球物理學家在英國的生活堪稱鮮花着錦。祖國一聲召喚，黃大年便毫不猶豫捨棄一切，回到母校——吉林大學，可謂“裸歸”。在吉林大學地球探測科學與技術學院，黃大年親任李四光班班主任，為學生配備電腦，資助困難學生，為本科生授課，還要擔任碩導和博導，短期內為國家培養了一批專業人才。黃大年承擔了一項又一項國家重點課題的攻關任務，夜以繼日地工作，快速移動平台探測技術裝備的研製取得突破，用5年時間追平和國外50年的差距，中國巡天探地測海技術快速攀升世界一流水準，敵國艦艇後撤一百海里。為地球作CT，他是國寶級的戰略科學家，他是最高明的“良醫”！他可能還是唯一的因為忙碌不願填寫院士申報表的科學家！

袁隆平：改天變種富國家雜交水稻無優勢。這一結論被寫進西方教材。袁隆平不信邪，不服周，認定水稻雜交有優勢，水稻雜交育種大有可為，並將其定為研究課題。為了解決中國人的吃飯問題，袁隆平咬定青山，組建攻關小組，制定科學的技術路線，克服重重困難，戰勝一次次挫折，終於繁育成功具有雜交優勢的稻種。

為了實現禾下乘涼夢和雜交水稻造福全球的夢想，袁隆平不斷向新目標攀登，終生不懈。袁隆平不只為中國的糧食安全作出了突出貢獻，而且為世界和平立下了功勛，他比神農還偉大！國家造勢，是可為；赤子圓夢，是有為。中國將在2035年前實現對美國的全面超越，中華盛世呼之欲出。這是一個可為的時代，我們都要做有為的青年。

四川高考作文3

明知不可為而有為

在生命旋律中總會有一番曲折，在成長的過程中總會有一番磨難。落落餘暉總有它西沉的時候，灼灼紅葉總有它凋零的一刻。為什麼如此多的必然要發生，還是會有如此多的人和事為一剎那的光輝而拼搏？用知其不可而為之的執著換取生命的終結？

燈光是黑暗中前行的零星希望，就是這麼模糊的發光，引來無數的飛蛾為之瘋狂。“噝噝”聲不絕於耳。有些人會説：“這就是知其不可而為之的代價——付出生命！”佛印説過，心中想什麼，説出來的就是什麼。在我看來，這是一個可笑的觀點，盲目的人心中總是隻有一個光點。可曾想，那‘噝噝“的燒灼聲是生命豐富多彩的樂章，人生酸甜苦樂的歌唱。飛蛾用渺小的身體，換來希望的燃燒與昇華，燒灼的'不是它們的肉體，而不滅的信念在那一時刻點點閃光。

知其不可而為之，是為了自己的理想，為了自己價值的證明。

春蠶雖然死去了，但留下了美麗的衣裳；黃鶯雖然飛走了，但留下了動聽的歌唱；燭火雖然燃盡了，但留下了一室的明亮。一個物體的消逝總會產生新的事物來彌補，世間是不斷變化但又無消無長的，如迴環的流水，盈缺的明月。布魯諾用它信仰的思想之焰來警醒民眾的覺知，是的，生活是無知的，但總要有一份劈波斬浪的勇氣去挑戰未來。所以，歷史上總有一批又一批的有識之士投身於這場苦痛的戰爭，然後昇華。

知其不可而為之，是為了挑戰，又蹣跚又固執地走向未來。

試想，明知沒有結果，卻依然執著，這是一種怎樣的心態？不是睹氣，不是作秀，更不是小兒女情感糾結下的惺惺作態。當所愛所敬生生消失於眼前，當民眾民生死死掙扎於當下，一代聖人早已穿越了自身，放眼於世界。在隱者自隱的亂世，迴避不失為明哲保身之道，誰又能苛求呢？唯獨孔夫子，拖身疲憊的身軀，不顧病痛地周遊列國。也沒有苛求，只有自身對自身道德的追問，那是仁者愛人哪。“天下有道，丘不與易也。”一份帶淚的宣言與責任。

知其不可而為之，不計得失與結果，不為自己，只為蒼生，仁者之大愛也。

落落餘暉，也給了世間一縷温暖，一份温馨；灼灼紅葉，也給了人們一些安慰，一點留戀。知其不可而為之，不是走向終點，而是開創新的起點。在這個過程中，有許多必然正演繹着不為人知的苦與樂——那精神——迴腸蕩氣！