2013各地高考作文題

2013年各地高考作文題:

2013年四川省高考作文題：過一個平衡的生活

今年四川省高考語文作文是以“過一個平衡的生活”為話題，自擬題目。

2013江西高考語文作文題目：學生有三怕

今年江西高考作文題目為要求考生圍繞“中學時代，學生有三怕：一怕奧數，二怕英語，三怕周樹人，但有些學生卻喜歡前面的‘兩怕’。”這一現象闡述自己的觀點，可以議論，也可以記敍，題目自擬，字數700。

2013年北京卷高考作文題：愛迪生如何看手機

材料作文，材料為兩個科學家對話，愛迪生回到21世紀對手機怎麼看，不少於800字，題目自擬。

2013年廣東高考作文題：如何看待“富翁捐款”

一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心慈善事業。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助;一家猶豫着接受了，但聲明一定會償還;一家謝謝他的好意，但認為這是一種施捨，拒絕了。

根據材料自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。

2013年遼寧卷高考作文題：沙子與珍珠

一位年輕人事業無成非常鬱悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎?”，年輕人説不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢?”，年輕人説能。年輕人恍然大悟，一個人，只有做珍珠才能得到別人的認可。

根據材料自選角度，確定立意，自擬標題。

2013上海高考作文題：更重要的事情

今年上海卷高考語文作文題目是：“生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。這種現象普遍存在，人們對此的思考也不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。要求(1)題目自擬;(2)全文不少於800字;(3)不要寫成詩歌”。

2013安徽高考作文：為什麼能或不能這樣

安徽卷高考作文題：圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：一般人只看到已經發生的事情而説為什麼如此呢?我卻夢想從未有過的事物，並問自己為什麼不能呢?” 為什麼要做這個事，為什麼不做這件事，體裁不限。 自擬題目，體裁不限。(安徽商報：武靜)

2013年陝西高考作文題公佈：經驗與勇氣

材料作文：

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，並且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感歎的説，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

作文要求結合上述材料寫作。

2013江蘇高考作文題：探險者與蝴蝶

一羣探險者去山洞探險，進入後點燃蠟燭，發現有一羣蝴蝶，於是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化，自定主題。

2013湖南高考語文作文題：我願意

1，“它”往上飛，旁邊一個聲音問它：“累不累?”， 它説我不累。2， 父親在剪報紙，孩子抱着父親説，我願意這樣陪着你，感覺很幸福。請考生根據理解任意選擇一題作答。

2013海南卷高考作文題：同學間的人際關係

根據材料寫作文，主題為同學間的人際關係。

材料大意：調查數據顯示60%的人認識同學間的關係比較融洽，36%的人認為一般，4%認為比較差，73%的人認為多一點理解和信任會促進同學間的關係。

2013浙江省高考作文:三句話看青春

今年浙江省的高考作文題為——三句話看青春。豐子愷説,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家説,為什麼人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家説,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。

2013年福建高考作文：根據唐詩寫作文

根據一首現代唐詩寫一篇作文，不少於800字。“仰望星空，感到恐懼，如果失去動力就會飄浮在空中。”

2013年天津卷高考作文題：___而知之

中國自古有“學而知之”的説法，這裏的“學”，通常被理解為從師學習。韓愈就説過：“人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”隨着時代的發展，我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請結合你的心得和體驗，在“ 而知之”中的橫線處填入一字，構成題目，寫一篇文章。

要求：①不能以“學而知之”為題;②除詩歌外，文體不限;③不少於800字;④不得抄襲，不得套作。

2013年全國卷高考作文：同學關係

2013年全國大綱卷(適用省：貴州 甘肅 青海 廣西 西藏 雲南 河北 黑龍江 海南 吉林)

閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

高中學習階段，你一定在班集體裏度過了美好的時光，收穫了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。

某機構就“同學關係”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學關係緊張，原因是什麼?有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣於競爭激烈，等等。

對於增進同學間的友好關係，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人着想，關係就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脱離材料內容及含意，不得抄襲。

2013湖北卷高考作文題：以方圓為話題

你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子裏，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據此材料，題目自擬寫作文。

2013年河南卷高考作文題：切割

給材料作文：一個有一道裂痕的鑽石，若切割好的話就價值連城，若切割不好則損失慘重，很多鑽石商家都不願意切割。一位老鵰刻家設計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫就切割了並獲得成功。老鵰刻家説，不考慮價值，無所畏懼，就能做好一件事情。根據以上材料自命題作文。

2013年重慶高考作文：大豆

今年重慶的語文科目作文題為材料作文，以大豆為題材，具體如下：

大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食慾，並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，後來，用鹽滷點制豆漿而發明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被製作出品類繁多的菜餚，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了昇華。

要求：

1、結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意;2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字;3、不得套作，不得抄襲.