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道德高度高二作文

道德高度高二作文

面對競爭對手遭遇意外狀況,主動減速讓出榮譽;面對對手的回報又堅決拒絕,這位自行車選手可謂是把好人做到了淋漓盡致,但同時也傷害了他人。

道德高度高二作文

"傷害"一詞何來?面對對手遭遇意外,自己離夢寐以求的榮譽僅一步之遙,這簡直是天賜良機,但納瓦羅卻選擇主動減速,從表面上看是保證比賽公平,展現良好道德品質,發揚體育精神。但實際上是對對手的一種不尊重,彷彿這場勝利不是自己贏得的,而是他人讓與的。最後的三百米,仍存在很多可能性,但納瓦羅並未展現自己的實力,造成了競爭雙方的一種遺憾,給對手帶來了傷害。

另一方面,對手奪得銅牌之後,希望把榮譽讓與自己,又被堅決拒絕。仔細想想埃斯特班退讓獎牌並非無道理。首先,在那種情況下,納瓦羅取得勝利是必然的;其次如果自己接受了這塊獎牌,既讓自己過意不去也不符合真正的體育精神。因此埃斯特班才選擇把獎牌讓給納瓦羅。納瓦羅的行為看似是謙恭,實際上沒有為對手考慮,直接將對手置於一個尷尬的境地,更加凸顯出其名次是別人讓與的。如果埃斯特班處理得當,二人還可能結下深厚的友誼;倘若相反,當事一方則可能陷入愧疚與不安之中,甚至可能造成更嚴重的後果。

納瓦羅做這兩個決定時的本意是好的,是想體現體育精神並維護公平。但是真正的體育精神應該是儘自己的最大努力去取得勝利,給對手以尊重。既然是體育競技,就應該賽出自己的真實水平,否則競技也就失去了他本身的意義,也會使對手陷入更難堪的境地。因此不妨換一種方式,在最後三百米展現出自己的實力實現公平競爭;賽後在他人給予回報時,不妨滿懷敬意地收下或與其分享這一榮譽。這並非是炫耀自己的實力,而是對對手的尊重。

現實生活中的案例比比皆是。有時人們可能會為了取悦一個人而刻意設置一場"我取得了勝利"的戲。但倘若當事人瞭解事件緣由,難道會更開心嗎?

我認為在做這些善事之時,有一部分人的內心不是純粹為了弘揚真善美,還夾雜了些許道德上的優越感,希望自己可以通過這件事站在道德的高處,俯瞰眾生。但他們可曾想過,把自己置身於道德高處,也就在同等意義上降低了他人的道德高度。在他自己享受着滿足感時,或許會使他人心中蒙上一層陰影,從而適得其反。因此我們在行善時,不妨多替他人考慮一下,選擇一種兩全其美的方式,也許能得到意想不到的收穫。

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