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高中正月十五作文「整合」

高中正月十五作文「整合」

  導語:靜靜躺在碗裏的元宵,“温和”極了,那顏色就像是清晨那第一縷陽光調成的人,分外可親。下面是小編整理的正月十五作文,請大家認真閲讀!

 

高中正月十五作文「整合」

【正月十五作文1】

粉嫩嫩,白亮亮的面被切成了許多小方塊,整齊地擺放在案板上,旁邊的瓷碗裏,飄着一股芝麻香,一切都嚴陣以待……

“包‘元宵’比賽現在開始!在所有面團用完後,誰的‘元宵’多,誰就獲勝!”一旁的“觀眾主持人”——爸爸放開嗓子,高聲喊道。

面對那弱不禁風的麪糰,我竟不知所措,只聽見心臟敲小鼓般的捶音。但是,見爺爺和媽媽的眉梢上都流露着志在必得的信心,雙手已經靈巧自如地穿梭在麪糰裏,便一咬牙,心想:事不容緩!開工吧!接着深吸一口氣,抓準一個麪糰搓揉起來。

誰知,那麪糰似乎和我結過仇,説什麼都不肯聽話,它的腳底像是塗了潤滑油,直在我掌心打滑,險些滾落到地上。費了好大的力氣,終於,一個珠圓玉潤的“元宵”就完成了。剛準備往碗裏丟,爺爺瞥了我一眼,不鹹不淡地説了一句:“早着呢!還沒好!芝麻你不包了?”

“啊?”我一驚,臉“刷”一下紅了,連忙“嗯、嗯”地應着,把手中的“半成品”用兩個大拇指輕輕捏成了一個小碗,然後,舀了一大勺子的芝麻,一股腦兒灌進了麪皮,連氣都沒喘一下,又像在捏包子一樣,把芝麻封好,再次放到手心搓揉。

一個“元宵”做好啦!我輕輕地把它放進了碗裏。

但是,我身旁的兩位不愧是老將,已經開始着手第三個“元宵”了,眼睛都炯炯有神,緊盯着麪糰。

媽媽開足了馬力,鉚足了勁兒,手指如影子一般在來回“飛動”,只能看見“元宵”越疊越高,堆成了小山。可是,天下永遠沒有十全十美的事兒。突然,媽媽像被踩了尾巴的貓,“啊!”地高聲尖叫,那聲音,就像在走鋼絲,顫得讓人毛骨悚然。

我探過去一看,那元宵就像嗷嗷待哺的孩童,嚶嚶地半張着嘴,幾粒芝麻傾瀉在外頭。媽媽微微皺着眉,食指和拇指努力想把“裂品”捏合,可誰知,偏偏元宵是個倔強的料兒,剛捏好,只要再輕輕一搓,它就會“頑強”地顯回原型。

那邊,爺爺處之泰然,他井井有條地搓着麪糰,不緊不慢地放着芝麻,一切平平穩穩,沒有任何的意外。他用粗大又靈活的手指捏、揉、搓、打,眉宇一派安詳,像久經戰場的將軍指揮軍隊從容淡定。

眼看案板上的麪糰所剩無幾,我的心驟然又繃得緊緊的:眼下是勢均力敵,再不最後衝刺就來不急了!4個、3個、2個、1個!只剩下一個麪糰!爺爺已經慢了半拍,戰場上只剩下我和媽媽,我比媽媽少了一個元宵,假如搶到這最後一根“救命稻草”,也許,我就能“一步登天”。

時間在流逝。我搶先一步,右手猛地一伸,指尖輕勾了下下,終於揪住了那根“救命稻草”,我贏了!心情在瞬間澎湃,指尖變得輕快,完美的結局,完美的收場。

靜靜躺在碗裏的元宵,“温和”極了,那顏色就像是清晨那第一縷陽光調成的人,分外可親。

在這圓流滾滾的身軀背後,元宵的熱度已被鬧開……

【正月十五作文2】

今天是正月十五——元宵節,我和媽媽早早地來到了燈會上。“哇!這裏是光的世界,燈的海洋,美極了!”媽媽沒有注意我説話,因為她已經被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。

我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只見那老黃牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起了小鑼,動物們手中各執一種樂器,它們真實多才多藝呀!我和媽媽讚不絕口。

令我最投入的還是“劉姥姥進大觀園”的一組燈,這組燈真是一絕呀!劉姥姥身穿鄉下手工織的粗布衣,帶着她那小孫子,正在觀看大觀園裏的美景。那種目不暇接的樣子實在可笑!旁邊的小亭子裏坐着三位如花似玉的美女,頭戴鳳冠,身穿錦裙,懷抱琵琶,彈奏着優美的樂曲。旁邊的樹上開着嬌豔無比的花朵

還有那“八仙過海燈”鐵枴李、何仙姑、呂洞賓……“啊!媽媽,快看那邊!”我一把抓起了媽媽的手,擠進了人羣簇擁的一組花燈前面,只見一位高貴、美麗的公主坐在寶座上,下面是一隻大白象,馱着這位公主。兩邊各有一隻開屏的孔雀,它那大尾巴上的花紋形象逼真,惟妙惟肖。那美麗的公主還不時地看看這邊,瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。

我覺得接下來的這組燈是我們的驕傲,“神州七號燈”。飛船上的三位宇航員:翟志剛、景海鵬、劉伯明,他們身穿宇航服,威風凜凜。媽媽對我説:“他們真是當今科技的先行者呀!”

還有一組燈是“牛郎織女燈”,牛郎挑着他們的一對兒女,他倆在喜鵲搭成的橋上,互相傾訴着惜別之情。多麼逼真,多麼感人的畫面啊!

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