【精華】捉魚作文九篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的捉魚作文9篇，希望能夠幫助到大家。

捉魚作文 篇1

今天閒着無事，我帶弟弟到附近的河邊玩，看到水裏遊的歡快的小魚，我和弟弟一時興起，“姐姐，我們下去捉魚怎麼樣？然後帶一些回去給媽媽看，媽媽一定會很高興的。”弟弟在旁邊興奮的開口提議道。“好啊，那等一下你就再岸邊看，然後我下河去捉知道嗎？你可千萬別下來。”我雖然當心媽媽會罵我，但是想了又想，只要我不讓弟弟碰水不就可以了嗎？我下河去捉沒事的。但是最主要的就是要顧好弟弟。

弟弟答應後，我便下河去抓了，他在岸邊拿着一個空塑料礦泉水瓶子在等我。我小心翼翼的靠近魚羣，然後將手慢慢伸到水裏面去，兩手併攏，慢慢的靠近魚，之後用力的一托起來，奈何我的手比較小，是捉到了一兩隻，但是這是個好開頭。我把捉到的魚放到瓶子裏去，而且還給瓶子加了點水，還有一些沙子。然後我又繼續去抓了，弟弟畢竟是小孩子，看我玩的這麼歡也想下河來玩，我連忙警告他説“你千萬別下來，不然下次我不帶你出來玩嘍。”弟弟聽完委屈的對我説“可是，姐姐我也想玩嗎？我不想和我就在岸邊玩點水好不好？”瞧他那可憐樣，我只好妥協了“好吧，就叫你自己説的啊，就只能在岸邊玩水千萬不能下來。”弟弟聽到我答應之後，高興極了，滿口答應了我的要求，在岸邊玩起了水花。而我又投入到了抓魚當中。

突然之間聽到一聲‘啊！’，回頭猛然一瞧，居然看到弟弟掉到水裏去了，我慌急了，馬上把到手的魚丟回到水裏，連忙跑了過去，把他給扶了起來，問他怎麼回事？原來是弟弟玩得太認真，沒注意腳下一滑，就跌到了水裏去。我心想這下可慘了，回家肯定是會被媽媽罵的。我也想在外面拖延一點時間，可是弟弟的衣服已經濕了，得趕緊回去換衣服，為了弟弟着想，我只好硬着頭皮把弟弟帶回了家。果然媽媽一看到渾身濕淋淋的弟弟，問清了事情的緣由後，就在那邊教訓我，怪我不該把弟弟帶到河邊去。我只能一邊承認錯誤，一邊聽媽媽的訓斥和教育。

捉魚作文 篇2

今天，我和媽媽提着水桶，拿着網兜，興沖沖地去小河邊抓魚魚。

來到河邊，看到了密密麻麻的魚羣，有的歡快的游來游去，像是在歡迎我們的到來；有的悠閒地吐着泡泡；有的三五成羣地躲在水草背後捉迷藏。“媽媽，快來看啊！”我的話音還沒落呢，小魚們就像離弦的箭一般逃到了水草下面，湖面上什麼也看不到了。

我捲起褲腿，拿起網兜輕輕放入水中一撈，什麼都沒撈到。第二次，我看到魚羣游來，對準一撈，哎，只有幾片枯葉靜靜的躺在裏面。媽媽看到後，摸摸我的頭，説：“小魚是非常敏捷的，只有等魚羣停下來的時候快速出擊才能撈到。”我照着媽媽的樣子輕輕的蹲下，屏住呼吸，目不轉睛的看着着河面，不一會兒小魚兒似乎放鬆了警惕，我快速出手，可它們好像已經感應到了什麼，飛快的逃走了，急的我在岸邊直跺腳。哎，抓小魚真難啊！

經過一番努力，我也撈到了不少小魚。眼睛比芝麻粒還小，幾乎透明的身體，它們上竄下跳是那麼的驚慌失措。我突然想到小魚們那麼小，一定離不開爸爸媽媽。我把水桶慢慢傾斜倒水，小魚們跟着淌進了河裏，小魚在轉了好幾個圈才遊走，彷彿在對我説：“謝謝你讓我回家，再見！”我情不自禁地説：“再見！小魚。”

抓魚的過程很有趣，美麗的大自然需要我們一起愛護！小魚們，願你們快快長大哦！

捉魚作文 篇3

一個暑假，爸爸帶我回老家。

村東邊有一條小河，清澈見底。小河的上游有些窄，水流過時發出譁、嘩的聲音，好像在唱歌。小河的下游開闊平緩，水面下是淡黃色的細沙，忽然我看見一小團黑色的東西在快速地遊動，追上去，它們便四散奔逃。原來這是一羣出生不久的小泥鰍。

這些小泥鰍是深褐色的，大概有三釐米，看上去又細又長，遊起來像箭一樣快。這些小泥鰍真可愛啊，我好想帶回北京一條！想到這裏，我便找來一個瓶子，看準一條泥鰍輕輕一扣，沒有扣到；又一扣，還是沒有扣到。我只好用手去抓，這次真的抓到了，可是它又小又滑，我剛張開手想看一看，它早就逃之夭夭了；我又去抓另一條泥鰍，還是同樣的結果。小泥鰍們有的逃到遠處；有的'鑽進了石縫裏；還有的小心翼翼地又游回我的腳邊，好像在挑釁。濺的水，出的汗，我衣服都濕透了，真是狼狽不堪。

想了半天，我終於想出一個好辦法：在河邊沙地上挖一個圓形的小坑，然後挖一條小水渠把河水引到小坑裏，等水把小坑填滿後，我用手掌在上游的水面拍，左拍，右拍，終於有一條小泥鰍驚慌失措地鑽到了陷阱裏，我急忙把小水渠用沙子堵上，捉住了它。

回到北京，我找了一個漂亮的瓶子，把小泥鰍的新家安在窗台上。每隔幾天，給它喂幾粒小米。但是不到兩個月，它就死了，可能是食物不對，可能是不適應新的環境，還可能是因為孤獨。

我十分傷心。之後，我就再也不把外面的小生物帶回家裏養了。

捉魚作文 篇4

這個春節，我是在爺爺家過的。在農村我見到了很多我以前沒見過的東西，也經歷了不少有趣的事。

那天，我在門前的小溪裏捉田螺。左瞧右看，這條小溪可美了。溪兩邊的野花襯着這條小溪流，太陽一照，彷彿有千百個鏡子照着你，波光閃耀。水清澈見底，田螺當然好找啦。

突然，我看見小溪裏有條灰色的東西，一閃一閃的，我仔細一看，原來是一條魚。我想：捉田螺也好，抓魚也罷！

於是，我搬來幾塊又大又平的石頭來墊腳，這可不容易，費了我九牛二虎之力才搬完。又找來了一個杯子來裝魚，又脱了鞋子，就開始捉魚了。

説來也巧，在我的石頭後面是一個小水塘，水大概有一兩米深吧，如果魚一遊下去，可就成了泡影了。我拱起手着，當魚一來時，把魚抓到，水嘩嘩地流的很快，我還沒反應過來，那魚就被水沖走了。後來，又來了幾條魚，沒想到結果都一樣，沒有一點兒變化，都被沖走了……

此時，溪邊的野花一搖一搖的，笑彎了腰，好像在説：“連魚兒都捉不到，真是一個字——笨啊！”太陽很刺眼，也像在説：“連魚兒都捉不到，臭皮匠都不如！”

我有些氣不過，又走進小溪裏。不信我捉不到魚！一番折騰，我終於逮到了一條。我看這樣捉魚實在是太慢了，又累又耗時間。於是，我腦子靈機一動，何不找一個簍子來網魚。對！就這麼招兒，我高興地撓頭抓腮，左蹦右跳。

突然，我看見了一條大魚，三寸多長！(在這小溪裏可以是説是最大的了。)我想見識一下自己的捉魚實力。我將簍子綁在下流的那個地方，就是怕沒捉到讓它跑了。這下萬事大吉了，準兒跑到我的簍子裏。

新陽光班的張老師説，沒有準備就是準備失敗！看來，我準成功！我一邊想着，一邊觀察着，這時，我以迅雷不及掩耳之速猛地撲上去，活捉了那條大魚。我一時高興地不知如何形容。帶着“戰利品”，我高高興興地回家了。

捉魚，太有趣了！我回味無窮……

捉魚作文 篇5

童年，是多麼美好的時光呀！我想起童年捉魚時的情景，我就會像天使一樣在高空中快樂地飛翔。

那是我6歲那年時，我和表弟相約來到家鄉的小河捉魚。我們提着紅豔豔的小桶，赤着小腳丫，提着漁網來到小河邊。這裏的河水清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發光。

我們開始行動了。我拿漁網裏面裝着魚餌把腳踏進小河裏面，我把漁網輕輕放在裏面，耐心的等待着。很快，一條小魚遊進我的網裏，把魚餌吃進嘴裏。我迅速把網一收，拉了上來，可那條小魚在我的網裏蹦來蹦去，一下子就跳進水裏遊走了。

第一次行動失敗！

我不甘心還會失敗，我把魚餌放進網裏面，放在水中的大石頭旁。魚羣遊了過來，它們爭先恐後地遊進我的網裏，要吃魚餌，毫無發覺危險的存在。我等到它們吃完魚餌時我就把網一收，把它們拉了上來。它們驚恐的掙扎，想逃出我的手掌心。魚鱗在陽光下亮晶晶的像星星在空中閃爍，我高興地跳了起來。心裏美滋滋地想：魚兒居然沒有發現危險，失敗是成功之母，這次果然成功了。我數了數：“一，二，三……。”一共收穫了三十條魚。表弟向我豎起了大拇指。我們哼着歌兒，快樂地回家了。

第二次行動成功了！

童年是一幅畫，畫裏有我們燦爛的笑臉，童年是一首動聽的歌；歌裏有我們美好的生活。帶着童年的記憶，讓我們快樂地在這個世界裏成長吧！

捉魚作文 篇6

水是生命之源，動植物離不開它；水是美麗之源，江河湖泊離不開它。水是工業血液，人類生產離不開它。水更是小朋友的好夥伴，能給我們帶來無限快樂。

一次池塘捉魚讓我記憶猶新。夏天的一個下午，好朋友謝予林約我一起去人工湖的荷花池捉魚。我拿上直徑九釐米的圓形撈魚網、一根細繩子、兩個空飲料瓶和一小塊麪包，就去捉魚了。

我們來到圓形荷花池旁，池塘不大，裏面長滿了碧綠碩大的荷葉，粉色的荷花亭亭玉立，水裏小魚兒快活地游來游去。我把麪包捏碎，撒一些麪包屑在水面上，不一會兒就吸引來一羣羣小魚，你爭我搶地吃了起來，毫無一點防備。我拿着捉魚網小心翼翼地伸入水中，再慢慢靠近貪吃的小魚，等漁網接近小魚的一瞬間，迅速地向上提起漁網，哈哈！魚網中捉到了一條大約三釐米長的紅色小魚，它不停地翻騰，試圖從網中逃走。我趕忙把它放入灌滿水的飲料瓶中。

我又嘗試用另外一種方法捉魚。先在空飲料瓶中放入麪包屑，再在瓶口系一根繩子，然後把瓶子按入池中。瓶子“咕嚕嚕”地冒出一連串大大小小的氣泡，很快就灌滿了水，我蹲在池邊一手拉着繩子，一手往瓶子上方撒一些麪包屑，靜靜等待我的“俘虜”。一條小魚游來了，它慢慢地靠近瓶子，我緊緊盯着水下，逐漸地用繩子調整瓶子在水中的方向，正當它游到瓶口正上方時，我快速地提瓶子。哎呀，大失所望！沒有捉住一條小魚。

我覺得第二種“守株待兔”的方法不如第一種“主動出擊”法好。就繼續用第一種方法，又捉到了四條銀白色的小魚。一個下午，我一共捉到五條小魚，帶回家養在魚缸裏。

我曾經在水中自由自在地游泳，在水上驚心動魄地漂流，在清澈無比的小溪放紙船，但是讓我最難以忘懷的還是這次池塘捉魚。

捉魚作文 篇7

在一個風和日麗的星期六，我抓住了十多條小魚。你想知道這是怎麼回事嗎？別擔心，請聽我細細道來……

這是因為本來我和爸爸一起去安基山玩，沒想道竟碰上了前來抓螃蟹的賴林欣的弟弟一家人。於是，我們就一起去了一家飯館吃飯。我和賴林欣的弟弟一起去飯館裏的一個池塘邊抓魚。

我本來想抓幾隻小魚的，可小魚卻在離池邊很遠的地方，遲遲不肯過來。沒辦法，於是我們只好抓些小蝌蚪。我們當中不知誰説了一句；"要是有漁網就好了。”漁網？這個詞提醒了我：吃飯的地方不就有漁網嗎？於是，我跑回去，拿起漁網就走。果然，有了漁網，我們捕的魚可多了！我們把魚平均分成兩份，一人一份，另外我們還給兩個小妹妹幾條魚，幾隻小蝌蚪，她們肯定樂壞了！我打算觀察完小蝌蚪如何變成青蛙後再把它們放掉，讓它們為人類捉害蟲，讓人們真正的吃到綠色食品，那該多好哇！

捉魚作文 篇8

下午，天氣很熱，我和妹妹都不想呆在家裏，鬧着要去河邊乘涼。奶奶實在不想聽我們在她身邊嚷嚷，只好答應帶我們去了。

我們帶着一隻桶，幾個杯子，一個網兜下了河。到了河邊，我們把桶放到岸上，拿着漁網和杯子迫不及待地開始捉魚。

起先，水面上什麼也沒有，細細波紋在隨風盪漾。突然我們發現橋洞下面的一片水面上有許多魚兒，在游來游去。我們分別用杯子和網兜企圖捉住些，可是一條也沒有抓到。

後來，我們彷彿慢慢的掌握了訣竅：用杯子捉，得找一個特殊地方。一個人先把一隻杯子悄悄放在魚羣的後邊，一隻杯子潛在魚羣的前面，另一個人站在沒有石頭掩護的那一邊，堵住魚的去路。接着，用力跺一下腳，魚因受到驚嚇到處亂鑽，總有一些會竄進杯中，這時，只要把兩個杯子合攏，就能捉到魚了。用網子的話就簡單些了。發現了魚，把網子罩在魚的上方，趁其不備，果斷出手，魚像關進籠中一樣，無法逃脱。一個下午，我們捉了七條泥鰍，四條小白魚，還有筷子長的一條黃大丁呢！

晚上，奶奶用它們做成了美味的湯和菜。

捉魚作文 篇9

我家附近有一條小河，常有人在那裏捉魚。今天，爸爸帶着我也想去體驗一下捉魚的快樂。

秋天的田野真美。天空藍湛湛的，飄着幾朵潔白的雲彩。樹上的葉子有的已經黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹就像一幅優美的風景畫。天空中偶爾飛過幾只小鳥，“啾啾”地叫着，真是可愛。地上的葉子踩起來發出“沙沙”地聲音，感覺舒服極了。

我和爸爸來到河邊。爸爸放下水桶對我説：“你在這裏等着，我到那邊去把小魚趕過來。”我説：“知道了，你去趕，我在這裏佈網。”爸爸立刻跑到河對岸，用一根樹枝在水裏划動。一邊劃，一邊向我這裏走，我想：那些魚一定會向我這裏遊，我是守網待魚，今天肯定是收穫滿滿的。等到爸爸用樹枝划水劃到了我這裏，我把網提起來一看，咦，奇怪，網裏竟然連一條魚都沒有。難道河裏沒魚?還是這些魚已經識破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了?

“首戰”失利，但我們並不氣餒。這時，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚走去，魚好像還沒有發現他。爸爸乘勢用手猛地一撲，魚被捉住了。這條魚使勁扭動着身體，似乎不甘心自己被抓的命運。突然，爸爸的手一滑，魚溜走了。這條囂張的魚，逃跑時還回頭看了看我，彷彿在説：你們真沒用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚，卻撲了個空。我布好網，讓爸爸去把魚趕過來。爸爸用樹枝讓魚朝我這個方向遊，可這魚卻非常狡猾，非要往別的地方遊。爸爸費了好大的勁才把魚趕過來，我把網一提，魚又被捉住了。它在網裏翻滾着，扭動着，我驕傲的對它説：“嘿嘿，這下你逃不了吧!”

捉魚真有趣!