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釣魚作文2篇

釣魚作文2篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的釣魚作文,歡迎閲讀與收藏。

釣魚作文2篇

釣魚作文1

星期日的清晨,陽光明媚、晴空萬里,正是釣魚的好天氣,昨晚爸爸“夜觀天象”已預計今天必然有太陽,所以,在昨天已準備充分的我們,早早地就揹着漁具出發了。

來到觀音湖,選了個又有樹蔭,又靠近湖泊的小土坡,我們將一切準備工作做好,便安靜下來,專心致志地釣起魚來。

剛開始我目不轉睛的盯着浮漂,原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單,可到了後來看着一動不動的浮漂,我失望極了,又看着隨風搖動的柳枝,那纖細的.手臂,那苗條的身子,在風中跳着婀娜多姿的舞蹈,向大家展示她那卓約風姿,我忍不住牽着她的柳枝,附和着風的淺唱,融入了大自然之中,越往後走,一簇簇五彩繽紛的野花,圍着一羣羣彩蝶,還有那李子樹,上面的李子像一個個可愛的小孩,正對我微笑,我又忍不住嚐了一下李子,哇!真甜啊!……

等我玩夠了,我才氣喘吁吁地跑回去,那時爸爸已經釣了4只魚了,我不甘落後,決心認真釣魚,超過爸爸。等了許久,終於那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下,魚來了,我觸電般的站起來,使勁往上一提,結果什麼都沒有。

吸取了上一次的教訓,我再一次認真起來,沒過多久,浮漂再一次沉了下去,我不再興奮,抑制住內心激動的心情,等浮漂在一次沉下去之後,就沒浮起來,我就知道魚兒上鈎了,因為魚被鈎住了之後,一定會拼命掙扎,它一掙扎,就表明魚兒已上鈎,這時,你只需輕輕往上一提……哈哈!魚兒自會手到擒來。

用這種方法,我們收穫了很多條魚,這也使我明白做任何事都要有耐心,不可三心二意,不然就會像小貓釣魚一樣。提着桶裏活蹦亂跳的魚兒,帶着滿懷的好心情,踏上了回家的旅程。

釣魚作文2

暑假的一天早上,我們一家三口來到小區附近的小河邊晨練,看見許多人在釣魚,我站在一邊,也躍躍欲試。

下午,我和爸爸也來到河邊釣魚。伸出魚竿,綁上魚線,調好浮標,最後穿上蚯蚓,一根完整的魚竿就裝好了。現在開始拋“米”引“魚”,爸爸拿來一罐“引魚寶”,倒出一把,用力一拋,剛好撒在浮標周圍,沉了下去。這樣,準備工作就做好了。

開始釣了,浮標靜靜地浮在水上,偶爾有幾隻蜻蜓飛來,停在我的魚竿,也來湊湊熱鬧。夕陽下,周圍的建築物的倒影倒映在這條中大河的支流上。起初我還有點好奇,後來就等不住了,時不時地把竿子提起來看一看。爸爸好像看出了的心思,意味深長地對我説:“釣魚不能性急。你耐心等着,魚兒總會上鈎的。”聽了爸爸的話,我耐着性子,等呀,等呀,等了好一會兒,只見水裏冒起小泡,浮標也微微動了幾下。“魚上鈎了!”我暗暗地説。我沉住氣,緊緊握住魚竿,盯着浮標。突然,四顆浮標一下子都沉到水裏去了,我趕緊一拉魚竿。頓時,魚竿彎得像弓一樣,還一抖一抖的,魚兒在水面上不停地躥來躥去。好過癮啊!我的心怦怦直跳,又高興又緊張。“魚兒,可千萬別脱鈎啊!”我心想。我又用力一拉,魚兒被我提了上來,我小心翼翼地把它放進桶裏。

第一次釣魚就有收穫,我有種説不出的喜悦。

標籤: 釣魚
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