烏龜説明文小學作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的烏龜説明文小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜説明文小學作文1

我有一個動物朋友叫鬧鐘，它是一隻小烏龜。

鬧鐘是外公從花鳥市場上買來的，大家叫我給它起一個名字，我就隨便起了一個名字叫鬧鐘。

鬧鐘長得不大，只有我手掌的一半大小。它的殼是墨綠色的，還有一些淺色的花紋，一旦它走入草叢，墨綠色的龜殼在草色的掩映下會很難分辨，是它天然的保護色。鬧鐘平時喜歡把頭縮在龜殼裏，任誰叫它也不肯探出頭來。鬧鐘平時不喜歡睡覺，它總是在應該睡覺的時候在家裏胡亂的爬動，有時就一夜的功夫，鬧鐘就不見了。有一次它不見了，我把家裏翻了個遍，最後在我的牀底下找到了它。

鬧鐘愛吃生肉，你只要在鬧鐘的眼前拿着生肉，它一定會伸着小腦袋往前夠。它的吃相就更好玩了，它伸着頭奮力的撕咬着生肉，就像是在跟一頭猛獸戰鬥一樣。一旦咬下一塊，它就會擺動着小短腿，努力的想把肉嚥下去。它吃飽了以後，就把頭縮進龜殼裏，趴着休息，直到食物消化了為止。

鬧鐘住在一個盒子裏，可是因為盒子裏的空間太小，不夠它爬，所以它整天都在琢磨該怎樣越獄。有一次它從盒子爬了出來，本來是向着窗户外爬的，但當它聞到廚房裏的肉香，就義無反顧的爬到了廚房，最後被我在廚房裏抓了個正着。有時我也會帶它去小區裏轉一轉，但是我必須要看着它遛彎，要不然它肯定又是一去不回了。就算我看着他遛彎，到了要回家的時候，也得我每次抓着它才能順利回家的。

後來因為我要回老家過暑假，不能再養它了，所以我就把它放在了小區的池塘裏。現在，我時常會想起它，不知道它現在過得怎樣，生活得開心嗎？能找到好吃的東西嗎？但願有一天我們還能偶遇。

烏龜説明文小學作文2

“一個大房子，縮頭又縮腦，路上慢慢爬，水中游得歡！”沒錯，説的就是小烏龜。我養了一隻小烏龜，它叫巴特，可有趣了，請聽我細細道來。

小烏龜一身墨綠色的皮膚中間有一條條白線，十分美麗。它背上的殼和皮膚的顏色幾乎一模一樣，上面的龜片像鎧甲一樣披在身上，十分的堅硬。在龜殼的中間還有一條隆起的地方，那地方鋒利得像一把刀。最美的應該是腹部，它的腹部是淺黃色的，當你把小烏龜翻過身來時，你一定會嚇一大跳，好像有好幾雙小眼睛正在盯着你。不用害怕，這其實是小烏龜的花紋，用來嚇唬敵人的。小烏龜腳上有蹼，你會想：小烏龜一定是“游泳健將”吧！並不是，由於它的蹼太小而殼太重，所以它遊得並不快。小烏龜的尾巴，細細的，短短的，十分可愛。

“貪吃龜”

我家的小烏龜可挑食了，給它吃龜糧，它理都不理，但是給它喂肉的時候，吃得可歡了。

我用牙籤把肉挑起來，在它眼前晃了晃。小烏龜就兩眼發光，小眼睛聚精會神地盯着肉，生怕不給它吃似的。我故意逗它，把肉慢慢地拿回來，它急得把脖子伸得老長老長，張開大嘴就想咬。我把肉移來移去，試了幾次，小烏龜的脖子扭來扭去，哈哈，太好玩了。突然，小烏龜趁我一個不注意，一下子就咬住了肉，還沒等我反應過來，有一半的肉已經到它的嘴裏了。就這樣，一場激烈的“人龜拔河”開始了。我拿着牙籤用力地想要往回拉，小烏龜也不甘示弱，拼命咬住肉往後退。不知是天不助我，還是小烏龜力氣太大，一塊肉全部被小烏龜給吞了下去。它伸了伸脖子，看着我，好像在説：“還來嗎？我奉陪到底！”看它那神氣的模樣真是讓人啼笑皆非。

“越獄達人”

我家的烏龜向來就有“多動症”，隨便在哪兒都十分有活力。

一天放學後，我早早地回到家裏，發現小烏龜在玻璃缸裏爬來爬去。我想：小烏龜這是在幹嘛呢？原來，這小傢伙是想“越獄”呀。小烏龜“越獄”的樣子還挺可笑的。它的前足趴在玻璃缸壁上，後足支撐在沙子裏。只見它使勁地蹬着，把頭探得老高老高，不過，還是沒能爬出去。於是，它又換了個地方。一邊走不通，就再換一邊……看它這架式，是要把這玻璃缸的四面八方都給爬個遍，才肯善罷甘休呢。

“嗜睡龜”

天氣漸漸變冷了，小烏龜也漸漸地變懶了。它一天只做一件事，除了睡覺，還是睡覺。只要一睡覺，就是打雷的聲音也叫不醒它。我故意撓撓它的肚皮，敲敲它的龜殼，它只是探出頭來，瞄我一眼，眼睛珠子轉兩圈，就又縮回去了。不一會兒就呼呼大睡了，真不知道它什麼時候練就的這一身“秒睡功”。

這就是我的小烏龜，可愛的小烏龜，相信我們在未來的日子裏會相處地越來越快樂！

烏龜説明文小學作文3

我一年級的時候養着一隻巴西龜。我十分喜歡它。

每天放學一進家門就放下書包向飼養箱衝去，餵食、逗它玩，成了我每天的“必修課”。我每天都玩得不亦樂乎。時間久了，我便和它有了深厚的感情。

有一天，我和媽媽就因為小烏龜而起了爭執。媽媽覺得它夠大了，應該放生大自然；而且它有礙於我的學習。我則和媽媽持相反意見，覺得應該讓它“長期停留”我們家。就為這事，我和媽媽吵得不可開交。

第二天下午我放學，照往常一樣放下書包，就向飼養箱衝去。可是我一看就發現了不對——原先的小烏龜不見了，取而代之的是一個空空如也的透明的塑料箱 。我急忙在附近尋找，可卻仍然不見小烏龜的身影。

我急了，便大聲叫了起來，希望有人來幫助我。後來，媽媽見我這麼着急，便隨意地輕描淡筆地説了一句：“小烏龜啊！它被我放生了！”

雖然媽媽説得很輕，但我的耳朵就像一個音響，能將聲音擴大了好幾倍。我的淚水霎那間就在我的眼眶裏打轉了。我在心裏暗暗地咒罵着媽媽。我一開始發瘋似的屋裏屋外地尋找往日那個批着花綠色龜甲肥碩的身影，可是仍然沒有結果。最後，我不得不接受一個如同“晴天霹靂”般的結果：媽媽把小烏龜放生了。

因為這事我有好幾天都沒跟媽媽説一句話。但冷靜後我卻又有點自責。我一回想覺得當時媽媽做得也有道理。這隻小烏龜在給我帶來歡樂的同時，也大把地奪走了我的時間，的確有礙於我的學習。

想到這兒，我的心一下子被一股暖流包圍，沒想到媽媽竟然這麼愛我，我打心底裏知道：其實媽媽比我還喜愛小烏龜，她也不忍心，可是為了我能安心地學習，她還是“忍痛割愛”，送走了小烏龜。

其實父母都是真心的愛我們的，只是有些時候不善於表達或表達的方式與從不同罷了。

烏龜説明文小學作文4

穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。沒錯，它就是烏龜。

烏龜全身呈墨綠色，有些還是黑色或黃的，龜甲堅硬無比，從4樓掉下來它都毫髮無傷。四條小短腿慢悠悠地向前邁去，別看它走得慢，在游泳時，四條腿劃得可靈活了。它的頭扁扁的，是個名副其實的“小綠棗”。尾巴才是最有趣的，它雖然短小，但烏龜游泳時都是靠它來保持平衡的。也是烏龜身上不可缺少的一部分。

烏龜的胃口可大呢，不管我喂多少食物，它都吃得一乾二淨。而且它吃東西的時候，特別有趣。有一天中午，我捏了一點兒食物撒在水面上，烏龜聞到了氣味，飛快地游過去，它看準目標，一口便吞進肚裏，當然也有失手的時候，但它不氣餒，追着食物跑，當食物飄到嘴邊時，迅速張開嘴巴一口吞掉，直到把所有食物都消滅掉，它才會安安靜靜地待會。

烏龜睡覺時別有一番風味，他睡覺時，四肢縮入殼中，趴在石頭或土堆上邊，美美地睡一覺。睡醒後，伸伸四肢眨眨眼，又開始了它美好的生活，真是真是愜意極了！

烏龜可貪玩呢。有時候，我擔心烏龜在盒子裏太悶了，施展不了拳腳，就會把它解救出來，讓它在地面上自由爬行。你別看它個頭小，爬得可快了，不一會兒就爬得很遠。偶爾，我也會逗它玩，故意用手擋住它的去路。烏龜見狀，瞪着我看，好像生氣地説：“快走開，別擋我的道。”它見我遲遲不讓路，就會機靈地轉頭爬向另一個方向，趁我不留神，它便不見蹤影了。我着急壞了，找了好久，終於在桌縫找到了它，突然有種失而復得的喜悦。

小烏龜到了我家後，給我的生活添加了無窮的樂趣，我愛我家的小烏龜！

烏龜説明文小學作文5

身穿一個堅硬的鎧甲，近似橢圓形的頭上長着一雙綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有着橘紅色的小斑點，深綠的小腳上長着鋭利的小爪子。這就是我家的'可愛的小烏龜。

有一次，為了測試我家烏龜的嗅覺能力，我特意放了兩塊龜飼料在地板上，然後躲在沙發後面，耐心地等待看實驗成果。半個小時過去了，本來信心十足的我看到放那麼久的飼料它還不來吃，信心迅速減了大半。一個小時後，我實在等不及了，正想要掃興而歸房間時，看到對面隱約有一隻烏龜的輪廓，似乎在慢悠悠地爬。我調整姿勢從趴下改成半蹲，果然看到烏龜來了。只見它斯文地露出了月牙般的小嘴，先咬住食物，然後再用小手撕下食物。別看它走路慢悠悠的，但迅速吃食物時好像有人要和它搶食一樣。

還有一次，我找不到我家的烏龜了，十分着急。任憑我四處尋找還是沒有發現它，於是我就急忙去問媽媽。媽媽説：“有些東西你越想要找它時，它就是不出來;當你不想找它時，他就出來了。慢慢等待吧。”當我寫完作業準備出去玩時，咦!那隻烏龜竟奇蹟般地出現了，真是讓人哭笑不得。

這麼有趣的小烏龜，怎能不讓人喜歡它呢?

優爸點評：良好的觀察能力是寫作的關鍵要素之一，小作者一定是一位觀察能力很強的小朋友，細緻的觀察能力，把小烏龜的日常生活習性以及特徵都能夠很好很細緻的描述出來，讓文章讀起來更細膩真實。語句十分通順流暢，敍述也很自然，段落層次之間銜接自然，立意鮮明，對於小烏龜的描述細緻形象，特別是吃食的一段，相當精彩地展現了烏龜吃食的細緻過程。

最後，優爸要提醒小作者有一點注意的地方，文章結尾“這麼有趣的小烏龜，怎能不讓人喜歡它呢”，那麼我們在描述的時候就要注意把“有趣”更筆墨重彩的描述出來，從趣味性着筆，讓文章更貼近“趣味性”，可以對於小烏龜的一些行為做藝術化的寫作加工，這樣文章是不是更飽滿呢?

烏龜説明文小學作文6

我家養了一隻“愛吃鬼”。它的肚子是一個“無底洞”。它呀，就是一隻小烏龜，名字叫做“小饞蟲”。

小烏龜長得十分可愛。三角形的頭，一雙烏黑的小眼睛死死地盯着你，好像在説：“別過來，否則我就對你不客氣了!”它的脖子像裝了彈簧，收縮自如。小傢伙身穿一件異常堅硬的綠鎧甲，不動時，好像一座長滿青草的小山丘。小烏龜伸着四條粗壯的腿，威風凜凜，活像一位神氣的大將軍。

小烏龜不僅長得可愛，還是一個“大吃貨”呢。

有一次，我為了讓小烏龜少吃些，故意沒有切碎肉，直接扔向了小烏龜的“安樂窩”，躲起來偷偷看。小烏龜對這個“天外來客”私闖它的“宮殿”很不滿意，對着肉張牙舞爪，好像在説：“我要和你決一死戰，你放馬過來吧!”“嘻嘻!”我不禁捂住嘴偷笑了一聲：這個笨蛋，連是敵人還是肉也分不清!過了好一陣子，小烏龜見敵人一動不動，便放鬆了警惕，小心翼翼地靠近它，用鼻子聞了聞，再用眼睛將肉掃描一陣，才發現那是一塊大肉。小烏龜興奮極了，高興地腳踢來踢去，頭高揚着，像剛打了場勝仗的將軍，眼睛一眨不眨地盯着肉，臉上一副迫不及待的神情。小烏龜用迅雷不及掩耳之勢“啊嗚”一口咬住了肉，想把它一口吞到肚子裏去，但肉太大，即使小烏龜費了九牛二虎之力，肉還是原樣。小烏龜急了，它用前腳抓住肉，不停地咬，肉被撕成一大一小兩片。小烏龜早已餓昏頭了，它猛地撲上一塊肉，不顧三七二十一，三口兩口就把那塊肉吃掉了。隨後，烏龜又把另外一塊肉吃了。那樣子活像幾十年沒吃過肉的“惡狼”。

小烏龜吃了一塊肉，肚子還是餓，它等我走進後，用楚楚可憐的眼神望着我，好像在説：“親，再給我一塊肉吧!”這樣子真令人憐愛。這…….我左右為難：算了，再給它一塊吧。可沒想到，小烏龜吃了一塊又一塊，等它吃飽喝足後，家裏的肉已經所剩不多了。

時光飛逝，小烏龜已經陪伴我兩年了，它帶給我很多快樂。我永遠也不會忘記，我的童年裏有一隻名叫“小饞蟲”的小烏龜。

烏龜説明文小學作文7

哇……一個新的生命誕生了，原來是一隻小烏龜啊！小烏龜出生100天了，不知為什麼，胃口變得特別大，爸爸媽媽也是不停的買東西給他吃，還認為這是一件好事因為小烏龜長得特別胖，所以爸爸媽媽給他取了個名字，叫做胖胖。

終於，小烏龜長大了，要去上學了。胖胖可高興了，因為在學校可以交到許多小朋友。可是漸漸地，小朋友們都不喜歡和胖胖玩了。“小蝦波波，你們為什麼不和我玩了呢？”胖胖問。“切，你那麼胖，誰願意和你玩呀！”波波回答，然後走開了。“哼，不和我玩就不和我玩嗎！我才不稀罕呢！”胖胖生氣地説。可是看到小夥伴在一起開心的玩耍，胖胖心裏還是很羨慕。

丁零零……上課鈴聲響了，這節課是體育課，海馬老師讓大家進行五十米賽跑。“砰”的一聲，同學們飛一般的跑了出去，只有胖胖還在起跑線上磨蹭。海馬老師説：“胖胖，你快跑啊！”“老師，我正在努力跑啊！”霎時觀眾席上發出一陣陣笑聲。“胖胖，你這也叫跑？”“哈哈，蝸牛都比你有前途！”“胖胖太胖了，跑不動了！”胖胖聽着傷心極了，跑出了學校，趴在一塊大石頭上痛哭。一陣微風吹過，看到了痛哭流涕的胖胖，親切地問：“胖胖，你怎麼了？”“同學們説我太胖了，我很傷心。”微風想了想説：“胖胖，你回家不能暴飲暴食，還有，你以後每天下課了以後，就來這裏找我，我陪你練跑。”“真的嗎？”“當然是真的啦！”

以後每天放學了胖胖都和微風一起跑步，而且回到家不暴飲暴食了。幾個月以後，胖胖明顯跑快了，而且在夏季運動會上，胖胖還獲得了短跑150米的冠軍呢！從那以後，沒有人再説胖胖跑不動了，還和胖胖成為了好朋友。

烏龜説明文小學作文8

班級櫃枱上有兩隻“大不點”，我家電腦桌上也有兩隻“小不點”。

“小不點”兒們背上有一個綠色的烏龜殼，上面有許多有趣的形狀，有大有小，有稜形也有方形，烏龜下有四隻胖嘟嘟的小腳，如同娃娃的小腳，可愛極了，最引人主意的是它那個進進出出的小腦袋，有時，小腦袋伸的特別長，有時，小腦袋縮的特別短，有時看看這邊，有時看看那邊，活潑極了！

兩隻“小不點”剛來到我家，就顯得那麼害怕，東瞧瞧，西看看。“小不點”兒們的膽怯，不大引人注意，引人注意的是過久了，它倆的膽子越來越大。那兩個膽大包天的

“小不點”兒們試圖要“飛”出去，每天都在絞盡腦汁的想辦法……終於有一天，“小不點”兒們想出了辦法，它們一個在下當“增高鞋”，一個在上當“腳丫”，在上面的，每時每刻都在找出口，可下面的，就沒耐心了，往前一走，“撲通”一聲，上面的“小不點”摔下來了……這兩個“小不點”兒，又可愛又天真。

以前，我只知道這種小烏龜有嘴巴，卻不知道它怎麼吃東西，今年，我注意了。原來，小烏龜的嘴巴很小，但吃東西很快，所以，我們經常看不到小烏龜吃東西的樣子。但是有一次，幸運之神落在了我的頭上，我看見小烏龜怎麼吃東西了。它先伸出小腦袋瞄了一下四周，再瞧瞧從“天”上掉下來的食物有沒有問題，然後再一口將它叼進嘴巴里之後，再嚼一口，仔細的品嚐，要是啃掉了一半，另一半掉到水裏的話，它就先把嘴裏的那一半先吞進肚子裏後，再“啊嗚”一口將另一半咬在嘴裏，細嚼慢嚥，所以，不要小瞧烏龜，它可是很聰明的！

兩個“小不點”又可愛又天真，它可以觀賞，可是太臭了，因此，我即愛她，又“恨”它，這就是我家的“小不點”兒們。

烏龜説明文小學作文9

我10歲那年，曾經去花鳥市場精心挑選了兩隻小烏龜來做我的寵物。從那時開始，一段不同尋常的經歷悄悄地開始上演了。

慢慢地，我與烏龜們親近了許多，它們也漸漸敢伸出腦袋打量打量我這個新主人。

後來，我就會經常和它們玩。我把它們從缸裏拿出來，放在手上撥弄它們，它們也毫不在意。但是，只要我和其中一隻烏龜玩耍，另一隻烏龜就會爬到缸邊，羨慕地看着這隻烏龜，似乎在説：“你真幸福，能被小主人捧在手心裏玩！”所以我經常同時拿起兩隻烏龜玩。

我還曾經把我和烏龜的奇聞趣事寫進了作文裏。“這兩隻小烏龜背上的花紋很相近，都是網格狀的……”這句話就是出自我四年級寫的一篇作文——《烏龜》，還獲得了高分呢！

而就在今年，一場突如其來的“災難”打破了這美好和諧的場面

那週迴家，我聽到了一個壞消息——烏龜死了一隻！我那時回家的好興致一下子跌到谷底，化為烏有了。我拿起鏟子，沮喪地埋了小烏龜。我希望還有一隻烏龜能長命百歲。於是，我又去花鳥市場買了一隻烏龜給剩下那隻烏龜當伴侶，讓它有伴一些。

但是剩下那隻烏龜也沒能如我所願。我把它埋在了已經歸西的烏龜旁邊一起。命苦的烏龜們啊！我應該給與你們精心的照顧的。這樣你們就不會飽受風雨而死了！我又準備把新買的烏龜放進雷峯塔下的“烏龜池”中。讓悲劇不再重演。這樣只會讓人更心碎。也許今天的離別，能創造美好的未來。

烏龜們的墓旁，悄悄長出了一棵茁壯的小苗。它不僅承載着烏龜們的靈魂。還有一段難以忘懷的經歷。

烏龜説明文小學作文10

在寒假裏，媽媽幫我買了一隻烏龜。我把它放在魚缸裏。我觀察它，餵養。我養着養着，在星期六的晚上，我做了一個夢。我夢見了一隻烏龜，彷彿我就就是那隻烏龜。

烏龜是你們人類給我取的名字。許多人又叫我王八可是我非常不愛聽。炎炎夏日，我喜歡待在水裏自由自在的在水裏游泳，有時我會在水裏説：真清爽啊！但我一浮上水面，就感到十分嚴熱，恨不得馬上游下去。有時候，主人餵食物的時候，把手伸進魚缸時，我就感到十分的害怕，心裏還會想：主人，難道你要把我吃了嗎？有時候，主人抓我的時候，我還會使出全身的勁，全力逃跑。主人花了很久的時間才抓到我了。

到了秋天，我反而覺得待在水裏更冷了。所以我慢慢地爬着，使勁往外爬。我悠閒的在家裏散步。看到許多的東西，有一個比我身體大過一百倍的凳子，有一個比我一樣小的汽車，我爬上上去，沒想到它居然動了，我坐着汽車四處遊覽着各地。我還看見了小主人的書包。突然，我從車上摔了個四腳朝天。突然，門開了，我一看是主人回來了。我心想：主人來了，我要趕快躲起來，不然被主人抓到了，我又要回到冰涼涼的缸子裏去了。我努力翻身，主人以經看到缸子裏的我我不見了。主人四處的尋找我，我也在努力的翻身。呀！我要翻身了。這時，主人找到了我，他伸出手去抓我，我大聲喊到：不，不可以，放我下來，我要下來，我？？要回去。主人又把我放到缸子裏去了。這時，我又感覺到冰涼涼的水，我拼命的往上爬。主人來了，他帶着食物往缸裏一扔，我就拼命的遊。一邊遊，一邊吃，我吃飽了。於是縮殼了。這時，爸爸叫了我三聲，我才從夢中醒來。

今天，我做了一個動物的夢。你想做嗎？如果你想的話，就去養一隻動物吧！我保證你會驚歎的！

烏龜説明文小學作文11

在我很小的時候，爸爸給我買了一隻烏龜。這隻被我起名為“小龜”的烏龜，陪伴我度過了快樂的童年。

“小龜”很可愛，它全身大部分是灰青色的，頭的兩側有兩條紅色的條紋，十分好看，我很喜歡。以前，我常常會拿根小木棒去戳戳它，看它掙扎的樣子；或者拿些食物去餵它，看它呑吃的情景。也是在那時，聽到了媽媽講的《龜兔賽跑》的故事。

我慢慢長大，一直生活在玻璃缸裏的“小龜”也在慢慢變化。它開始不安心呆在玻璃缸內了，拼命想爬出去，好幾次竟然成功了！以後，我就經常把它弄出來，放到我家院子裏，讓它悠閒自在地散散步，我還會跟它説些悄悄話。每當我去看它時，“小龜”總能從“盔甲”中鑽出頭來，兩隻眼睛睜得圓圓大大的，像是在企盼我跟它遊戲，那樣子真可愛！

我漸漸懂事了，對“小龜”起了惻隱之心：我有爸爸、媽媽，還有同學、老師，有收穫了，我和大家一起分享；不高興了，我能找他們談心。我還能走進大自然，欣賞大自然。而“小龜”呢？它不僅沒有爸爸媽媽，甚至看不到自己的同類，就像是深井裏的青蛙，孤單地生活在這“陷井”裏，好寂寞，好可憐呀！

大約爸爸看出了我的心思，有一天，爸爸對我説：“小烏龜挺可憐的，把它放了吧”。於是，在20xx年暑假裏的一天，我和爸爸帶着小烏龜來到了小河邊。我把“小龜”往地上一放，它一邊向河裏爬，一邊回頭望望我，像是在跟我告別，一副戀戀不捨的樣子。望着它消失在河水中，我默默地為它祝福：再見了，“小龜”！你得到自由了，趕快去找你的同伴，自由自在地生活吧！

烏龜説明文小學作文12

我家有兩隻小烏龜，養在家中一個大魚缸裏。爸爸告訴我：這兩隻小烏龜是爸爸的一位好朋友在太平溪打魚時撈上來的，還是一對龍鳳胎呢，在我一百天時，作為一份禮物送到我家，它們和我同年不同月，是老庚呢！小烏龜黃綠色的身上，竟然還有兩塊桔黃色的長斑，長在它們的後面，非常顯眼。

小烏龜已有十二釐米長，身背一個堅硬的殼。我仔細地數了數，龜甲的外圈由二十五小塊圍城，裏面有十二塊。小烏龜的腦袋有些尖，小眼睛長在頭的兩側，鼻孔靠得很近，是兩個很小很小的小孔，不仔細看是看不見的。

我家兩隻小烏龜，性格截然不同，一隻好動，一隻好靜。好動的那隻總是不停地在魚缸裏爬來爬去。安靜的那隻趴在那裏，仰着頭，看外面的風景。我給它們餵食時，把龜食放進缸裏，好動的那隻總是很快就爬過來，咬住一顆龜食，然後跑到另一個地方狼吞虎嚥。他一口氣能吃七、八粒。好靜的那隻總是冬眠似的，但最後還是能把龜食吃得一乾二淨。

我沒有看見過小烏龜的耳朵，但是，我和爸爸在魚缸前大叫時，好動的那隻小烏龜會嚇得四隻爪子亂動。這證明烏龜是有聽覺的。

有一次，好動的那隻小烏龜在魚缸邊用力向上爬，爬着爬着，一不小心翻了個四腳朝天，露出了帶有深色斑塊的白色底殼，底殼好像一幅美麗的畫。小烏龜很慌張，他用頭和四個爪子頂來頂去，想翻過身來，可是沒有成功。我們見了，在旁邊用勁鼓掌為它加油。後來，它累了，只好停下來。這時奇蹟發生了，好靜的那隻烏龜慢慢地爬過來，用龜甲重重地撞了它一下，幫他把身翻過來了。沒想到，小烏龜還懂得互相幫助呢！

我發現兩隻小烏龜不喜歡呆在水裏，喜歡趴在魚缸中間的石子島上，而且它們很親密，常常緊緊的靠在一起。

我家的兩隻小烏龜真是越來越可愛了。

烏龜説明文小學作文13

我家有一隻小烏龜，它很貪吃，不過性格很古怪。

它的全身呈墨綠色，跟倉鼠一般大小。背上的殼由好幾個五邊形組成，眼睛和嘴巴向外突出，四隻爪子特別鋒利。當它四腳朝天的時候，腹部的殼上有好幾個正方形，正方形裏還帶着黑色。它的尾巴尖尖的，細細的，非常可愛。

有時它很貪吃。一天早晨，我給它餵了幾粒食，它一看見食物，立刻兩眼放金光，緩慢地向食物游去。只見它伸長脖子，用紅色的舌頭舔了舔那個食物，然後張開它的血盆大口，説時遲那時快，一眨眼的功夫，它已經將食物吞進了肚子。我心想：這隻烏龜吃東西的速度還真快。我又給它餵了五粒食，大約20秒的功夫，它就將那些食物一掃而光。我猜那隻烏龜肯定在想：吃飽了我得好好睡個午覺。

這隻烏龜有時像只大懶蟲。它把頭縮進殼裏，腳和尾巴都藏在殼底下，趴在缸底一動不動，就像一塊佈滿花紋的石頭。它睡得就像豬一樣，真是一隻貪吃懶做的小烏龜。

不過，這隻小烏龜也有很活潑的一面。有一次我看到它居然趴在另一隻烏龜的殼上，我心想：難道它想看看外面的世界？於是我把它放到了飄窗台上。可能是第一次出來見世面，它一動不動地趴着，大約過了一分鐘，它用警惕的目光看了我一眼，確保我不會傷害它之後，就開始向前爬行。可等我上完廁所回來，它就已經無影無蹤了。我急得直冒冷汗，最後終於在飄窗上一個隱蔽的角落找到了它。它爬動的時候四條腿很有力，有順序的向前移動，而它的尾巴一直拖在地上，像跟屁蟲一樣跟着烏龜的腿齊步走向前。哈哈，這隻烏龜可真活潑！

這就是我的動物朋友，一隻貪吃，性格古怪的小烏龜。

烏龜説明文小學作文14

今天在作文班上，李老師從屋子裏拿出來四隻小烏龜，給四個小組每組發一隻，我們組發了一隻翠綠翠綠色的，非常可愛。小烏龜有一個碧綠的龜殼，圓圓的小腦袋，四隻腳，一雙比芝麻還小的眼睛，小烏龜和人一樣有五個腳趾頭。

調皮的小朋友把小烏龜翻過來，小烏龜一伸脖子又翻過去了。它東張西望，搖頭晃腦，一定在想：”到底是誰把老子翻來翻去的，真討厭。”

李老師説，“你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧，同學們説聽過，聽過。”李老師又説，“我們沒有兔子，就讓我們來一次烏龜賽跑吧”。同學們都激動的叫好。

於是老師讓我們先觀察20分鐘，然後就開始比賽。我們迫不及待的都沒有觀察，就開始各自訓練它們試着比賽。我們把烏龜分成兩組，兩個烏龜一組。先把他們並排放在起跑線上，為了增加比賽的難度，在賽道上設置了一些小障礙物。可是當比賽開始，任憑我們怎麼加油，它們這些傢伙故意使性子，就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼，好像在説：“哼，老子就是不跑，我可是出名的懶”。

激動人心的時刻終於到了。比賽正式開始。我們和第二組的一隻大烏龜分在了一組，可是大烏龜一動不動，小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬，然後我們就把大烏龜放下去，把第三組的小青龜拿上來比。可惜我們的小綠龜真不爭氣，連續比了三次都輸了。

儘管我們小組比賽輸了，有一點小小的遺憾，但是因為能夠看到這麼可愛的小烏龜，加上老師給我們講解了很多關於烏龜的知識，我們仍然覺得非常非常的開心。希望以後有機會能瞭解更多的小動物，更好的瞭解大千世界。

烏龜説明文小學作文15

我們家有兩隻烏龜，一隻是紅耳龜，一隻是普通的烏龜。

這隻紅耳龜有一身翠綠色的“鎧甲”，一條細長的長尾巴，四隻小短腿，一隻又粗又長的頭不時會看向四面八方。除了頭上那兩隻紅色耳朵，全身都是翠綠色的，這兩隻紅耳朵像兩顆紅寶石一樣鑲嵌在它的頭上。另外那隻烏龜也有一身淡綠色的“外衣”，四隻小腿再神氣地抖動着，尾巴也很短。與紅耳龜不同的是紅耳龜耳朵上是紅色的，而普通烏龜確實全身翠綠，沒有其他顏色。紅耳龜比小烏龜要大三、四倍，所以小烏龜很害怕紅兒龜。

小烏龜和紅耳龜住在一個房子裏，每天天氣晴朗時，我們就會連龜帶着“房”一起出來曬太陽。每次出來曬太陽時，紅耳龜就要開始“欺負”小烏龜了。出來曬太陽了，小烏龜就迅速的“飛奔”到“房子”的角落，紅耳龜瞥了小烏龜一眼，也迅速的跟在小烏龜後面。當小烏龜在角落站好了之後，紅耳龜就笑了笑，就踩在小烏龜身上，不讓小烏龜曬太陽。看到腳下瑟瑟發抖的小烏龜，紅耳龜更加得意洋洋了。

這隻紅耳龜不僅愛“欺負”小烏龜，也很調皮呢！

有一次紅耳龜生了一顆烏龜蛋，當時我們高興極了，想：以後又能有一隻小烏龜了。不過，很快美夢就破碎了--我們想拿上來看一看，可是紅耳龜卻護着烏龜蛋，結果一不小心，烏龜蛋被紅耳龜用頭一頂，烏龜蛋就破了一個大洞。我們都歎着氣，一同看向紅耳龜。可紅耳龜卻不以為然地看着我們，好像在説：關我什麼事，碎了就碎了唄。它還把頭甩到一邊去了。我們真的是又好氣又好笑啊！

我們家這兩隻烏龜真是趣事連篇，我只愛這兩隻烏龜啊！