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三年級的作文烏龜

三年級的作文烏龜

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級的作文烏龜,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文烏龜

三年級的作文烏龜1

我家有一隻可愛的小烏龜。他有一個圓頭,一雙黑色的小眼睛和一條細細的短尾巴。我給它取名叫小珂。

有一次,我剛想睡覺,就聽到盆裏有動靜。過了一會兒,我猜:可能烏龜餓了。於是我拿了些米扔進盆子裏。小烏龜聞了聞,沒有吃。我拿起肉給他。他像箭一樣遊着,津津有味地吃着。原來小烏龜是挑食的。

我欽佩海龜克服困難前進的精神。有一次,我把一本厚厚的書放在烏龜面前,它看了看,開始爬。沒想到還沒爬上去就摔了個滿地,但是它翻了個身,艱難的爬了上去。

我愛我的小烏龜,我敬佩小烏龜不畏艱難前進的精神。同時我也明白了一個道理:做任何事情都要像小烏龜一樣,知難而進,永不放棄。

三年級的作文烏龜2

秋天一到,我的兩隻小烏龜大毛和二毛就把小腦袋縮進殼裏,一動也不動。連他們平時最愛吃的生肉丁都不吃。我覺得這就是傳説中的冬眠。但是烏龜為什麼要冬眠呢?原來烏龜是冷血動物,非常怕冷,所以冬眠。冬眠前它們吃了很多,為冬天準備脂肪,烏龜慢慢消化,冬天來了就可以安心睡覺了。並承諾不會餓死。這就是海龜冬眠的奧祕。看着大毛和二毛睡得那麼香,我輕聲對他們説:“乖乖睡覺,祝你們都平安度過這個寒冬,記得早點醒來。”

三年級的作文烏龜3

因為喜歡小烏龜,父母給我買了一隻小烏龜,同意我照顧它的生活。

這隻小烏龜很平。它戴着一個灰綠色的大貝殼。貝殼上的網格就像我的田字格本。它長着一雙橢圓形頭上有神的小眼睛,四條短腿上長着彎曲鋒利的爪子,尾巴有點像放大的逗號。

反應遲鈍的是一隻笨烏龜。它總是抓不到小魚。小魚會跟它捉迷藏。小魚在它的殼下是找不到的。為了不讓它餓着,我會幫它切好扔了,讓它好好吃飯。

等他吃飽了,就開始不停的爬,想從魚缸裏爬出來。結果它不是滑下去就是翻個底朝天,然後四條腿掙扎。

晚上睡覺時,它把頭、四肢、尾巴縮成殼,牢牢保護自己,然後乖乖地睡着了。

通過照顧它,我瞭解了海龜的生活習慣,給我帶來了很多樂趣。

三年級的作文烏龜4

我最喜歡的小烏龜,希望203五玄州,我們家有兩隻小烏龜,分別叫“小可愛”和“大力士”。它們全身墨綠色,背上有美麗而規則的圖案,就像合理的鵝卵石鑲嵌在背上,甚至可以媲美“水立方”的圖案!烏龜看起來很笨,其實很聰明。“小可愛”和“大力士”在我家住了很久,好像有點人情味。每當他們在家裏聽到切肉切菜的聲音,就會主動爬到廚房裏,用嘴咬我的鞋子,一雙小眼睛滴溜溜的看着我。每當發生這種情況,我都會切一塊肉給他們吃。“小可愛”和“大力士”互相較勁,誰也不會放過。最後,然後他們分開去吃肉了!多可愛的小烏龜啊!

三年級的作文烏龜5

小烏龜住在森林的一條小河旁邊。一年夏天,小烏龜來森林散步。當他走到一棵柳樹下時,他感到很奇怪。為什麼和柳樹下其他地方不一樣?怎麼這麼爽?他很困惑。他想:我還是問問馬哥吧。

在路上,他看到兔子姐姐吹泡泡,就產生了一個問題。為什麼:泡泡不是紅色,不是綠色,而是彩色的?當它經過高山時,它有了一個新的問題:山是如何形成的?這些問題我一定要説清楚!

他去了馬哥家,把三個問題一個個告訴了馬哥。馬哥答道:“柳樹下,你覺得涼爽,因為柳葉陰暗,遮住了陽光;氣泡中含有多種化合物,在陽光的照射下可以發出不同的顏色,所以色彩鮮豔;高山是地殼運動形成的。”聽了馬哥的回答,小烏龜終於明白了。

小烏龜好好奇!

三年級的作文烏龜6

我家有一隻害羞的小烏龜。他整天躲在海螺裏。有時候我故意捉弄它,把它從海螺裏倒出來。它不停地爬來爬去。肯定是想着:。嘿,我的房子在哪?當它找到海螺時,它快樂地爬了進去,並快樂地呆在裏面。

我的烏龜好可愛!

三年級的作文烏龜7

小烏龜一直沒有朋友,想找個朋友,所以小烏龜去森林找朋友。

有一天,小烏龜看見路上有一隻鳥,就對鳥説:“我們做朋友吧。”小鳥説:“因為你走得太慢,我飛得太快,你一時見不到我,所以我們不能做好朋友。”小烏龜很難過,一直在爬。

小烏龜爬啊爬。他遇到了猴子,於是他對猴子説:“猴子,我們做好朋友吧。”猴子説:“我不想和你做朋友,因為你太醜了。如果你是我的朋友,其他一些動物會嘲笑我交了這麼醜的朋友。”小烏龜難過得快要哭了。這時,一隻蝸牛爬過來,對小烏龜説:“我爬得慢,你爬得慢,所以特別適合做好朋友。你願意嗎?”小烏龜高興地點點頭。

小烏龜很開心,終於找到了自己的好朋友。

三年級的作文烏龜8

我有一隻小烏龜。它有一個堅硬的外殼。我總喜歡摸它的殼,嚇到它的神經。

只要聽到響聲,它就會動四爪——爬來爬去,彷彿在説:“太吵了,別打擾人家睡覺。”當它聽到音樂時,它會聚精會神地聽,彷彿在説:“多好聽!”

它有一種能力。我把它翻過來,它馬上就會翻過來。

他總是喜歡和我玩捉迷藏。比如上次,他從盆子裏爬到沙發下面,第二天早上就找到了。

孩子們,你們喜歡我的小烏龜嗎?喜歡的話,可惜我的小烏龜冬眠死了。

三年級的作文烏龜9

我家有兩隻小烏龜,是爸爸從花鳥市場買的。它們有圓頭,小眼睛,硬殼,殼上有兩個斑點!

公龜吃東西的時候速度很快,看起來很貪婪。有時,他一口吃了三四粒,卡在喉嚨裏。這時,他用兩隻小前爪使勁抱住頭,使勁把頭往前推。不一會兒,菜就出來了。

雌龜吃起來優雅多了。它先瞄準食物,然後慢慢轉向。當它的頭伸長收縮時,一粒食物進入它的嘴裏,然後它瞄準下一個目標。

公龜睡覺時,會把爪子、頭和尾巴縮回到殼裏。它靜靜地躺在那裏。如果你用手指觸摸烏龜的'殼,它會伸出爪子,在水裏撫摸它兩次,向你問好。

希望我家的烏龜快點長大,生很多小烏龜,這樣家裏就熱鬧了。

三年級的作文烏龜10

你好。我是烏龜爺爺。我的臉上有兩個小鬍鬚和一個自我保護的龜殼。它是灰綠色的。

我在海里悠閒地散步。突然,我看到了大大小小的美麗的海星女士。我看着他們的眼睛發光。當我想上去摸它們的時候,元北哥飛快地游過來對我説:“別碰它們,它們表面上很善良,但內心很惡毒。”我很生氣,説:“別侮辱他們。”元北哥給我證明了。他走到海星小姐面前,嗖的一聲,元北哥被海星吃掉了。我看到了,又驚又悲。看到美麗的海星小姐如此殘忍,我很驚訝。可悲的是,如果我當初聽了元北哥的話,他就不用犧牲了。

唉!我真的不能原諒我的錯。我殺了元北哥哥。元北哥希望你能原諒我。同時也讓我覺得海洋很美,隱藏了很多危機。

三年級的作文烏龜11

我喜歡小動物,尤其是烏龜。

一天,小烏龜在池塘裏爬來爬去,看見一條小魚向他游來。小烏龜感到非常害怕,所以他把圓頭放進又平又圓的殼裏,靜靜地站着。

小烏龜仔細觀察了一會兒,發現小魚不是它的對手,就把頭伸出來,張開嘴,一口咬住小魚的頭,然後再張開嘴,把整條魚吞進嘴裏,然後把頭縮進殼裏慢慢品嚐。過了一會兒,他睡着了。

嗯,這一幕也讓你大開眼界了!

從這個故事中,我明白了,只要我堅強、勇敢、冷靜,我就能打敗對手。

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