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鳥的優秀作文

鳥的優秀作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的鳥的優秀作文,希望對大家有所幫助。

鳥的優秀作文

鳥的優秀作文1

我家有一隻鳥,一隻很聰明的鳥。

它在我家衣食無憂,上等小米伺候着每逢過年過節還給它買點肉蟲打打牙祭,冬天有暖氣夏天有冷氣。這廝在籠子裏那個享受啊,一會抬頭叼兩口青菜,一會低下頭眯一覺,那傢伙長得是膘肥體壯,快趕上一隻雞了。它很懶,我想讓它叫兩聲,就“啾啾”叫着逗它,結果我都叫岔氣了,它愣是看都不看我一眼。這廝酒足飯飽之後就在籠子裏歇着,也不知道在想什麼。有一次我看見它耷拉着腦袋站在棍上,拔了毛整個一“思想鳥”我湊近一瞅,嗨,完蛋玩意兒,睡着了!

咱也是愛鳥之人,覺得它在籠子裏太憋得慌,就把它放出來。不曾想那廝在籠子裏關太久,喪失了飛的能力,而且太胖,飛不起來了。他就在地板上溜達,從遠處看整個一半大小雞子。我心説這傢伙莫非是鳥雞混血?不能夠啊!

説它聰明吧,也是真的。一天我在屋子裏到處找不到它,懷疑他是飛出去了,正着急呢,見他從書堆裏慢慢走出,我當時正有“眾裏尋它千百度,驀然回首,它卻在書堆深處”之感。這廝還有個愛好,喜歡吃紙。我在書桌上寫作業,他跑過來,在我作業本上一口一口地叼,看它模樣好像還挺愜意。第二天我交作業,組長特驚奇“嘿,技術不錯啊,瞧着小花摳的,下不少功夫吧?”我心説我一大老爺們我留什麼指甲呀。腦子一短路,隨口説:“不是摳的,我叼的”

一天晚上演《人與自然》,講的是“林中鳥”我家那“籠中鳥”也站在桌子上看,之後我發現它一直在沉思,之後我發現它睡着了...

後來它就有了變化,一天天撲稜着翅膀妄想飛到我的牀上。

過了很久,他終於能飛上窗台。

又過了很久,它能在我屋裏飛幾圈而不掉下來了。

它變了,像只鳥了。

過了兩天,它不見了,我找遍了房間,翻遍了書堆,沒有它。媽媽説,他可能是從陽台飛出去的。

不管怎樣,它已經走了。

鳥的優秀作文2

一天,媽媽帶我去買菜,路過花鳥市場,我便看起鳥兒來。哇!這兒的鳥兒可真多啊,看看這一隻很漂亮,看看那一隻也很漂亮,忽然,我發現了一隻好看的鳥兒,它的嘴是黃色的,一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄杆,它的羽毛是綠色的,上面長着黑色的條紋,頭上長着黃色的羽毛。

“這是什麼鳥兒呀!”我問,老闆回答:“這是虎皮鸚鵡,它的羽毛像老虎的皮毛,你看它多漂亮啊!買一隻吧。”媽媽問:“多少錢?”老闆説:“15元。”於是媽媽把它買了下來。

回家了,我給它餵食,它吃食時很特殊,因為它先把鳥食啄開,把裏面的弄出來,剩下的全是殼了。時間長了,它好像找出了鳥籠的“安全出口”,時不時跑出來。就這樣,沒過幾天,它就成功“越獄”回到了大自然。可我依然想念它——可愛的虎皮鸚鵡。

5我喜歡的鳥

我喜歡閃着亮晶晶的眼睛,身披烏光發亮的衣服,揮着輕快的翅膀,舞動着似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飛行速度是一般般的,如果和翠鳥比起來,就還差的很多呢!小燕子可喜歡在天空中一邊唱歌,一邊飛行呢!不信,在燕子飛翔時靜下心來靜靜地聽,一聽就知道了,這就是小燕子的飛行習慣。

有的燕子飛行時是斜着掠過的,有的燕子是一轉眼的工夫就可以從柳樹下躥到稻田上,有的是橫着劃過湖面的,尾尖沾了一下水面,就能看見波紋一圈一圈的。

燕子飛得很累了,都喜歡停在電線上休息一下。電線就成了譜,燕子成了音符,那麼像五線譜呢!如果這時能響起動聽的音樂,這就是讚美春天的歌曲了,一定是非常好聽的音樂吧!

這就是我喜歡的鳥——燕子,靈動,可愛的燕子!

鳥的優秀作文3

當你遊覽西湖美景時,定會聽見鳥兒在樹梢上歌唱、嬉戲,忽而從你頭頂飛過。看着西湖的鳥語花香,綠草如茵,柳絮輕飄,游魚戲水……你定以為這是人間仙境。

許多人感到疑惑:為什麼西湖的鳥兒這麼多呢?的確,西湖的鳥兒不僅數量多了,而且種類也增加了。對於這個現象,我認為有以下原因:

一、惠州地處東江中下游平原丘陵,而且又在北迴歸線附近。這裏的樹木四季常綠,山川秀麗,人傑地靈,有優美的環境和深厚的歷史文化底藴,環抱西湖,衣帶東江,集山、泉、湖、江為一體。就連蘇東坡,楊萬里等名人都讚頌惠州景美,這樣的環境怎能不招鳥兒的喜愛。

二、惠州屬亞熱帶季風氣候和亞熱帶濕潤氣候。平均氣温22.9°c,年均降雨量為1731毫米,雨量充沛,四季宜人。是鳥類棲息與繁衍後代的好地方。

三、惠州人民的環保意識加強了。惠州為創建文明城市,把環境衞生和綠化環境搞得更好了,惠州獲得了“國家園林省市”、“國家環境保護模範城市”等,惠州更加美麗了,西湖更加秀麗了,鳥兒當然選擇來這自然景色優美的地方。

四、許多鳥兒從各地遷來惠州居住。近年來,有不少異地的鳥兒來到惠州西湖生活,其中的原因之一是它們原來居住的地方的環境污染日益嚴重,以致鳥兒不得不搬家。惠州西湖樹木多,可以吸收廢氣,減少噪音,美化環境,鳥兒的逐漸增加是必然的。

西湖是惠州的旅遊勝地之一,這裏空氣清新,樹木葱鬱。有豐富的自然資源,把自然景觀與人文景觀融入於一體。加上良好的地理優勢,是一個適合鳥兒居住的好地方。有把環境保護好,才能得到鳥兒的“青睞”。為了鳥兒們的生存環境,也為了我們自己有更美好的生活環境,請大家與大自然和諧相處,保護環境!

鳥的優秀作文4

捕鳥,看起來是一件多麼幼稚的一件事。但小學學的那幾篇課文《少年閏土》、《我家的百草園》等課文都讓我感到捕鳥是一件有趣的事。

暑假,正是即將收穫稻穀的季節,鳥雀很多,都在啄食稻穀,實在是一種害鳥。所以,我準備就專門捉這種鳥。稻穀即將成熟,鳥兒也就更多,大概一兩畝地就有成百上千只鳥。

我想了想,我們這個地方和課文中的地方完全不同,應該要換一種方法。於是我拿着四五個簸箕,到一塊大田地旁的空地上佈陣。這裏鳥雀太多,一個簸箕效率太低。況且這些鳥都是結伴而行,一來就有幾十只,一個簸箕最多隻捕捉到幾隻。作此考慮,我打算佈下一個連環陣,六個簸箕,繞成一圈,每個用大約五釐米的短棒撐着(因為麻雀約有兩釐米高,短棒高了容易使麻雀逃走),然後用一根釣魚線(因為釣魚線結實透明)連上六根短棒下端。現在還需去找誘餌,可以用秕穀。走到田邊,一摸穀子,就知道哪些是秕穀,再把秕穀放在簸箕下。開始佈下天羅地網,就等麻雀落網了。

現在,只用等待……突然,十幾只麻雀朝這邊蜂擁而來,後面還緊隨十幾只。我想:不能着急,應該等後面的鳥來了再一起消滅,這就是“放長線釣大魚”。可就在我做美夢的時候,鳥居然把誘餌吃完了。看來,我低估了這些鳥的速度。但不過,這也是好事,讓這些鳥兒放鬆了警惕,下次肯定也會上當。果不其然,待我重新佈下誘餌後,鳥兒們再次上當。這次鳥兒來的更多,我也吸取上次的教訓,要抓準時機,果真這次我一下就捕到了鳥。我過去查看,“碰”的一聲,所有鳥竟然衝了出去,使得我這麼久的努力都白費了。天空也不作美,下起了小雨,我只能回去。

這次捕鳥雖然沒成功,但讓我明白:做任何事都要抓緊時機,才能取得成功。

鳥的優秀作文5

繁星閃爍着——深夏天的夜色,總是掛着迷人的色彩,有點深沉卻帶着浪漫。天空的雲朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲調中,繁星調皮的眨着眼,快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。

我渡步到門前,坐在台階上,抬頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷雲霧,噢,還有那點點繁星。

星星一顆接着一顆,不知從什麼地方蹦出來,很快就數不過來了,那星星比任何時候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

我的眼中,星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執着地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的故事:

在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈着豎琴;河東的牛郎騎在天鷹上,聽得入了迷;水中的天鵝,聆聽着優美的琴聲,不願離開;連那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴聲,笨拙地跳起舞來……我完全沉醉在其中了!

偏偏在這時,媽媽聲音傳來,是叫我回去的。我應了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最後一眼滿天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望着那些可愛的星星,彷彿看見它們在對我眨着眼睛,對我説:“再會……”

藍的太空,何曾聽得見它們對話?沉默中,微光裏,它們深深的互相頌讚了。

鳥的優秀作文6

鳥是大家極常見的,極普通的。

鳥有好多種,一種是在籠子裏面供人取樂解悶,給人排憂解愁;一種則是在自己的天地間快樂自在的成長。在自然界中的風雨打擊下磨鍊成長;在人為破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時,聽到鳥叫,會覺得它正在為你演奏樂曲篇章,你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲;當你傷心落淚時,聽到鳥叫,會覺得它嘰嘰喳喳,恨別鳥驚心。這完全取決於人的主觀上的心理感受。

在自己安樂窩成長下的鳥,它恐懼地伸出了頭,用眼睛直直盯着外面的世界,然後縮了進去,待羽翼未豐滿時,它對外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼,但是它還是想要自己走出去看看,便踱了幾步,掉在地上摔傷了,於是鳥媽媽為它療傷,便告訴它,外面的世界很險惡,你要小心,千萬不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點頭稱是,便養成了其孤僻、傲慢、普天之下,唯我獨尊的性格,與世物不接觸,不利於今後自身成長。

而在自然界中的風雨打擊下成長中的鳥,它在蒼茫的大海上高傲地飛翔,一會兒翅膀碰着波浪,一會兒又向遠處逝去。它叫喊着,它不畏暴風雨的襲擊。當它熟睡時,老鷹慢慢向它逼近,可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾,鋭不可當,但它絲毫也不害怕,從容冷靜地作出了英明的逃脱決策。當它從危險中剛剛挺了出來,有人又向它張開了捕網,可是它蔑視地瞅了幾眼,從而正確地判斷了飛行的方向。它是那麼的執着、堅強,在自然界的風雨危難重重下衝破了蒂固和封鎖,磨折不了,它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認識到世界的這個大課堂,它會讓自己的人際關係發展得更好、更牢固、更牢靠。

我讀過樑秋實寫的《鳥》,提起鳥,大家都會覺得很常見,極普遍,不被人重視,可是它有着極強的生命力,是它唱響了生命之歌,而我要高聲讚美這種鳥。

鳥的優秀作文7

20xx年xx月xx日天氣:陰我是一隻才出生不到兩個月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此,在幾位好心的阿姨的照料下,我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什麼模樣我不清楚,但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。我多麼想見到自己的媽媽呀!

20xx年xx月xx日天氣:晴轉陰這是一個初春的季節,我已經長得十分堅強了,不再是那隻弱不禁風的小鳥了,我已經能在在高山中漫步,藍天中飛翔,我已經能夠自己照顧自己了,日子過得是那麼悠閒自在,那麼自然舒暢。只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣,一定也在想念着我。

20xx年xx月xx日天氣:多雲今天是個風和日麗的日子。現在,我已經整整兩歲了,對於小鳥來説,已經是成家立業的年紀了。這天,我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個新窩,旁邊就飛來了一隻又肥又大的鳥,它對我説:“我看到了你的媽媽,她被關在了人類的鳥籠裏。”我一聽高興得差點摔落到地上。迫不及待地嚷着讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向,遠遠地飛走了。順着它指引的方向,我看到了一隻羽毛已經脱落得差不多了,瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴,看着我,不停地催我離開??

20xx年xx月xx日天氣:雨不知不覺中,我已經整整三歲了,我已經是一個消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨説,如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲,我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多麼希望媽媽也能離開那個鳥籠,跟我一塊為林除害。

20xx年xx月xx日天氣:雨一轉眼間,兩年過去了,媽媽已經不知何時離開了人世。而籠子裏則多出了另一隻只會哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝,可對媽媽的思念我卻越來越深,看着那隻哀鳴着的鳥,我總會很自然地想到媽媽。幸福是什麼?幸福是那美麗的花壇。幸福是什麼?幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什麼?幸福是温泉、是快樂??可我的媽媽卻不曾體會過幸福。

鳥的優秀作文8

藍藍的天,是鳥兒們對自由的追求,寬廣的森林是鳥兒們嚮往的家園,而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉,與籠子度過自己的一生。

籠子圍住了鳥的自由,讓它喪失了做一個鳥的基本權利,主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳餚,但是在鳥兒們的嘴裏卻是苦澀的,它們不想要美味的佳餚,它們只想要自己的親朋好友,美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法,但是由於自己的貪念,便把它們軟禁起來,給它們吃,給它們住,但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悦耳的歌聲來打動那些無情的主人,希望有朝一日,自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為,那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎?為什麼鳥兒們在唱歌時,眼角會潮濕呢?為什麼那些悦耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢?

人大概也是如此吧。我雖然是個小孩,但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到,大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生,主人就如同父母,籠子就如同父母要求做的各種我們不願意做的,(當然一些個別的我們還是要做的)也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車,但是爸爸卻總是叫我學,一次,爸爸在後面推着車子,我坐在車上,眼看着車子就要倒了,我連忙放下一隻腳,想讓爸爸停下來,但是爸爸卻好像和我唱反調,他又推了推自行車,因為我穿的褲子不長,所以當爸爸推的時候,我的腳上便被不知道什麼東西給刮傷了,氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車,為什麼就一定要逼我去學呢?即使是為了我好,那為什麼卻不爭求我的同意呢?他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣,還逼迫我們考上好的高中,難道他們就不知道,我們需要一個自由的天空嗎?

“我是一隻小小小小鳥,想要飛卻飛不高……”

鳥的優秀作文9

在美麗的大森林裏,住着許多可愛的小動物。這裏有一家超市,超市雖小但裏面的貨物卻琳琅滿目,應有盡有。這就是啄木鳥的森林超市。

轉眼冬天來了。外面寒風刺骨,鵝毛般的大雪紛紛落下,像一個個快樂的小精靈在空中漫舞。美麗極了!啄木鳥先生的超市裏暖和和的。

這時,可愛的小白兔朵朵來到了超市。只見啄木鳥先生戴着他那圓圓的金絲邊眼鏡正在整理貨物。小白兔朵朵説:“啄木鳥叔叔您好,天氣太冷了,我的媽媽感冒了,您這裏有感冒藥嗎?”啄木鳥推了推眼鏡説:“當然有,這盒藥不要錢了,趕緊拿回家給你媽媽吃上吧!”小白兔感激地説:“謝謝您,啄木鳥叔叔!”説完小白兔朵朵就急急忙忙地跑回家了。啄木鳥心想:多麼可愛,多麼孝順的孩子啊!

送走了小白兔朵朵,白襪子虎媽媽走了進來,虎媽媽抖了抖身上的雪説:“啄木鳥大叔,我家小寶寶老踢被子,您這裏有睡袋嗎?”“有呀,你看看這種就很保暖。”説着啄木鳥先生就拿出小寶寶專用睡袋。白襪子虎媽媽買下睡袋,開心地回家了。

啄木鳥先生端起茶杯正準備喝茶,第三位顧客來了,啄木鳥一看,原來是猴媽媽可可。她看上去有些着急。“啄木鳥大叔,不好了,我家小猴子失眠了!你這裏不是什麼都有嗎,我要夢!”“猴媽媽不要急,我這裏有許多精彩的繪本,你拿去給寶寶讀一讀,保證他會做個美美的夢。”“謝謝!”猴媽媽説完拿起繪本就找小猴子去了。

啄木鳥先生下班了,他路過小白兔家,看到兔媽媽已經好了,小白兔朵朵正高興的給兔媽媽唱歌呢!他路過小老虎家,看到小老虎睡得正香呢!他路過小猴子家,看見猴媽媽正在給小猴子讀繪本呢!啄木鳥先生看到這一幕幕,覺得心裏暖暖的。今天雖然很累,但一切都是值得的。

雪還在下着,啄木鳥先生向森林的深處走去。

鳥的優秀作文10

星期六的清晨,我正在認真地寫着作業,思考問題。突然,一隻小麻雀落到了我的窗台上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴裏不住的發出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針紮在我心底,我頓時感覺自己的眼淚快流出來了。

我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟發抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看着我,好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來了。眼光裏滿是驚恐。我感到小麻雀的心裏因膽怯而心跳加快。但現在家裏只有我一人。我柔聲地説,別怕,我會幫你的。説完,我連忙把小麻雀放在一個鋪着棉花的盒子裏。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發抖,靜靜的拿一對漆黑漆黑的小眼睛看着我。這次我當了一次獸醫。隨後我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時都會終止的。它翅膀不停的流着鮮血。我急速拿來雲南白藥塗在小麻雀的翅膀上,它很痛,往後躲了一下。我輕輕地撫慰它。説:“別怕。”接着,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎麼了。好像幾天沒吃飯了。便狼吞虎嚥,津津有味的吃起來。吃完後,又美美地喝上兩口水。接着用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在説,謝謝你。這幾天,它在家裏好好養傷。我又多了一個小夥伴。真開心!

過了一個星期。小鳥的傷好了。看着它在家裏飛來飛去。我心想:小麻雀也有媽媽啊!應該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然後把窗户打開。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開了。眼睛裏充滿淚花。最後還是依依不捨的分開了。不過它經常飛到我窗台上。我和它一起玩。

鳥的優秀作文11

九月是一把無形的鎖,把我無情的鎖在了中學。

作為一個剛剛畢業的小學生,我應該感到快樂;作為一名考上重點中學的學生,我應該聽到快樂;作為一位嶄新的初中生,我應該看到快樂。可為什麼,我所能夠觸摸的,全是冰冷的圍牆,我走不出去,也不敢出去。

圍牆外是繁弦急管的城市,圍牆裏是冷清孤獨的學校,一道厚度不過20釐米的圍牆,阻隔了青春的夢想,折斷了飛翔的翅膀。

爸爸媽媽希望我長大不是愛迪生就是愛因斯坦,可我想他們忘了,我只是一個普普通通的孩子,我也有玩耍的權利。總是有人對我説:“要記得你曾經是個優生,要記得你過去的輝煌,要記得你的失敗。要努力努力再努力

。”可我想我已經很努力了啊,在重點中學裏我飛不起來,我感覺英語數學語文政治歷史地理都壓在我的背上,我感覺到前所未有的'沉重,我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕裏——

“這是你的孩子?在哪兒讀書呢?”

“在XX英才呢。”

“是嗎?重點中學啊,羨慕你哦”

“其實沒有什麼哦。”

而這時我就會配合的露出一個乖巧的微笑,天知道這根本不是我的性格啊,這個樣子的我彷彿就相當一個360·完全精確的圓球,成天滾來滾去,撞到別人也不會痛,反而軟綿綿的,沒有知覺。

我想做一隻能夠飛翔的鳥,自由的飛翔在我的天空之中,沒有壓力,沒有學校,只有大塊大塊湛藍的天空和軟綿綿的雲朵……

夢醒了,轉身,只有冰冷的牆壁和白的耀眼的燈光。

夢,

幻滅,

黑暗

無邊蔓延。

鳥的優秀作文12

我,是一隻啄木鳥,一隻有着森林醫生這個美譽的平常的啄木鳥。和所有的啄木鳥一樣,我有着一個光榮的工作:覓食害蟲,保護森林。可別小看了這個工作,我們能每天吃1500只害蟲。如果沒有了我們,害蟲會快速繁殖,它們將成羣結隊地蛀樹,從而讓樹木一棵棵地減少,接着森林沒了,鳥兒的家,松鼠的家,所有動物的家,都會消失得無影無蹤……

這天,我和往常一樣出去巡邏。

轟轟轟難道打雷了?不會啊,陽光都照進樹林裏來了。順着聲音,我來到了森林北邊的一棵樹下原來來了一位伐木工人。只見他的腦袋方方的,還有一圈又一圈的年輪,就像一塊大木頭。他穿着統一的工作服,手裏緊緊握住傳説中號稱森林殺手的斧子。伐木工人正在吸着一條黃色的圓柱體,還冒出許多煙。

伐木工的斧子猶如一陣風吹過,我還沒看清,就砍了下去有一棵樹倒下了。他一邊砍樹,一邊喃喃自語:這段木頭裏一定有蟲……一棵樹倒下了,兩棵樹倒下了,不久的將來,整個森林也將倒下了……

頓時,我的心中燃燒起熊熊烈火。作為森林的保護者,我怎麼能親眼目睹森林消失並袖手旁觀呢?我決不視而不見聽而不聞,我要保護森林!我堅定地對自己説。

於是,我憤怒地飛到伐木工肩上,生氣地説:森林是我們的家園,你怎麼能破壞它呢?哪來的一隻破鳥啊?他一揮手,我家摔倒在地上,別打擾我賺錢!我想:別看我小,我一定會用我有限的、渺小的力量為森林做出偉大的貢獻!你的腦袋裏一定有蟲!我笑嘻嘻地説,並試着用尖嘴去啄他的腦袋。伐木工一見,連忙放下斧頭逃之夭夭了。

拜拜,我繼續去巡邏嘍!

對了,那條蟲子,那條叫貪婪蟲子還沒有啄出來呢!回來,等我啄出蟲子再逃也不遲啊!

鳥的優秀作文13

我是一隻小小的啄木鳥,生活在一片鬱鬱葱葱的大森林。我和我的同伴們每天都過着日出而作、日落而息的生活。我們的身邊每天都充滿了歡樂的歌聲,森林裏到處呈現出一派其樂融融的和諧景象。可是,自從一羣盜木人來到森林後,我們的生活就發生了改變。

望着此起彼伏的木樁、斷枝、殘葉,我們傷心極了。想到那些由於環境被破壞而犧牲的先輩們,我們開始恐慌起來。大家三三兩兩聚在一起,商量如何制止即將發生的慘劇。

一天早晨,我剛醒來,正想曬曬太陽,卻突然聽到一陣“篤篤”的聲音。機敏的我立刻警覺起來,以最快的速度飛過去。當我到達聲音的來源地時,發覺已經有許多同伴在那兒了。

我發現一個長着榆木腦袋的伐木人,正舉着一把銀光閃閃的大斧子用力地砍向一棵大樹。這時,周圍的一些鳥兒都變得憤怒起來,一個接一個地對着盜木人的榆木腦袋狠啄。可是,他們都失敗了。有些同伴被砍死,有些則被抓住,幾乎都是“壯士一去不復返”了!

真是太殘忍了!我感到全身的血液都沸騰起來。也不知是哪裏來的一股勇氣,我如利箭一樣衝向伐木人,拼命地啄着他的榆木腦袋,一邊啄一邊在心中大叫:“你這個榆木腦袋裏是不是長了蟲?你難道不知道葱綠的森林消失後,原來濕潤肥沃的土地會變成荒蕪的沙漠嗎?到時候,無數自然災害席捲而來,我們怎麼生存?你們又怎麼生存?”

伐木人被我啄得嗷嗷直叫,斧子在空中亂舞。但我總是機靈地躲開了。終於,伐木人無計可施了,無可奈何地揹着斧頭回家去了。同伴們歡呼起來,為我開了一個盛大的慶功會。

這一天,我們驚險地度過了,但我不得不擔憂明天的日子。如果明天來了更多的伐木人,我們怎麼辦……

鳥的優秀作文14

我見過的鳥兒有很多,會説話的鸚鵡;愛唱歌的畫眉;給樹治病的樹醫生啄木鳥;機靈的小麻雀;歌聲清脆的黃鸝……總而言之,鳥兒的種類各種各樣,五彩繽紛。不過,在這麼多的鳥兒中,我最喜歡的還是象徵和平的使者——鴿子!

爺爺家的屋檐上養了許多鴿子,其中有一隻我最喜歡。它紅褐色的小尖嘴長而稍彎,一雙機靈的小眼睛上紅色的小眼環像戴着一副斯文的小眼鏡,頸上長着一圈紫藍色的羽毛,就像少女頸上美麗而耀眼的金項鍊。頭、胸和下背為石板色,上背和前胸有金屬綠和紫色閃光,長而有力的翅膀上各有一黑色橫斑,尾羽石板灰色,末端為寬的黑色橫斑,細長的雙腿,一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼,當它站着不動的時候,就像商店裏擺設的工藝品。

鴿子的警惕性很高,行動機敏,它喜歡吃玉米、麥子、豆類、穀物和小石子,它不吃蟲子。有一次,我餵它食物,它站在我的手掌上啄來啄去,吃的是那麼津津有味,小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝:“真好吃,謝謝你!”我被它啄的忍不住笑了,實在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息,雙眼微閉,還不時發出“咕、咕、咕”的叫聲。鴿子白天活動相當活躍,晚上則羣居在高大的屋檐下棲息,頻繁採食飲水。它很温順,走起路來的姿態像一位挺着肚子的將軍高視闊步,還一個勁的點頭呢,彷彿在道“很好,很好!”。他們每天喜歡成羣結隊的飛翔,像一片流動的雲似的在青天上自由飛翔。

鴿子還有一個他的就是他有很強的記憶力,因為鴿子放出去還會回來,如果把鳥放出去,它就再也不會回來了。這也是許多人愛養鴿子不養鳥的原因之一。正因為這點,我也越來越喜歡鴿子,長大後,我也要養鴿子,不僅給鳥兒們一個温暖的家,還給鳥兒們一個展翅翱翔的天空。

鳥的優秀作文15

在茫茫的亞馬遜河熱帶叢林中,生活着一種倒着飛翔的鳥——蜂鳥。

據説蜂鳥以前並不是倒飛的,而是和其他的鳥一樣往前飛的。雖然蜂鳥的體形很小,但它的家族興旺,如果全體出動,那將是一個龐大的陣容。它們扇動翅膀可以遮天蔽日,讓大片森林籠罩在它們的陰影之下。蜂鳥的家族還有一個規矩,那就是隻準向前不準退後,如果有膽小的蜂鳥臨陣退縮,就會遭到其他蜂鳥的圍攻,最終被自己的同類啄死。那時,蜂鳥並不像如今的蜂鳥一樣只吃蜂蜜,只要是它們想吃的東西,它們就一定能吃得到。在整個熱帶叢林中,沒有哪種動物沒遭到過蜂鳥的攻擊,也沒有哪種動物不害怕蜂鳥,蜂鳥成了亞馬遜河之王。

一個偶然的機會,改變了這種局面。

那是一次森林失火,由於蜂鳥天生敢於搏鬥不怕犧牲,並且容不得比它們更加厲害的東西存在,所以當它們看見烈火熊熊地在叢林中飛舞,大片大片地佔據了它們的領地時,便憤怒了。在蜂鳥王的指揮下,蜂鳥們一羣羣地向烈火撲去。結果蜂鳥一羣羣地死在了烈火中,但蜂鳥們不能退縮,它們前撲後繼地向烈火發起攻擊,結果死傷慘重,眼看蜂鳥家族就要全軍覆滅了。這時,蜂鳥羣中有一隻蜂鳥動搖了,它試圖往後退,蜂鳥王一眼就看見了那隻臨陣退縮的蜂鳥,當它狂怒地指揮其他蜂鳥向那隻臨陣退縮的蜂鳥撲去時,其他蜂鳥並沒有像往常那樣向這個背叛者撲去。令蜂鳥王不解的是,還有一部分蜂鳥也跟着那隻蜂鳥一起向後飛去,蜂鳥王和更多的蜂鳥成了那次烈火的犧牲品,而那一小部分蜂鳥則活了下來,並延續了蜂鳥的生命。

後來的蜂鳥便一直倒着飛翔,並且不再動輒攻擊其他動物,它們性情温和,只吃蜂蜜。如今,儘管它們弱小,但在那片叢林中也有它們的一處生存空間,它們與整個叢林的生靈同在。如果當初沒有那隻肯退一步的蜂鳥,蜂鳥的生命就不可能得以延續。很多時候,人們都會陷入一種盲目的追求中而不知省悟。如果人人都懂得退一步海闊天空的道理,那麼人生還有什麼坎兒過不去呢?

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