小蝴蝶介紹一年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小蝴蝶介紹一年級作文，歡迎大家分享。

小蝴蝶介紹一年級作文1

在一個美麗的春天，草是綠色的，幾朵小花已經盛開。

一隻歡快的小蝴蝶在花叢中飛舞。突然，一個嘶啞的聲音從花叢下傳來。“小蝴蝶，你高興什麼？”。你比我漂亮，但別忘了，你是個討厭鬼。“原來是蟑螂在説話。

小蝴蝶一聽，驚呆了，説：“我真的是害蟲嗎？我根本不用？”小蝴蝶傷心地哭了。

孩子們，請你們評判一下這隻小蝴蝶好嗎？

小蝴蝶介紹一年級作文2

天氣：晴心情：很開心

今天，我去花園玩了。邊走邊賞花。突然我看到一隻小蝴蝶，我走過去抓住了它。臨近，我剛要出發，它立刻飛到了另一朵花上。這次我一抓就抓到了，心裏甜甜的。我把它帶回家給我父親，但誰知道呢？父親語重心長地對我説了：“孩子，蝴蝶是脆弱的生命，我們抓不到它。”我聽了之後，立刻把蝴蝶放在鬱金香上。它飛走了。

小蝴蝶介紹一年級作文3

週日早上，我媽帶我去婆婆家。

在去那裏的路上，我看到許多蝴蝶在天空飛翔，像在跳舞。

蝴蝶有很多種。有一天我看到兩種蝴蝶，一種是白蝴蝶，另一種是華。它們很漂亮。

後來在路上看到一些蝴蝶被汽車壓死。我問我媽：“多可憐，他們為什麼被壓死？”媽媽説：“是因為它們飛得太低了。”

多可愛的小蝴蝶啊！但我想對你説：“小蝴蝶，下次你要飛得更高。”

小蝴蝶介紹一年級作文4

今天託管中心的樂樂老師帶我們去看了離光州塔不遠的蝴蝶。因為一輛車只能坐八個人，我們要分批去。我是第二批。當我們到達那裏時，我們看到了許多由假花組成的蝴蝶和許多不同品種的蝴蝶標本。如綠蝶、頭鷹蝶、大藍蝶、菜蝶、雜色蝶等。在那裏，我們一張一張地拍照。我還看到了蝴蝶做成的花。

今天雖然下樓梯的時候腳不小心劃到了一塊皮，但是還是堅持下來了，玩的很開心！

小蝴蝶介紹一年級作文5

週六，我和父母去公園玩。

走着走着，一隻美麗的蝴蝶出現在我的眼前。我悄悄走近一看，這是一隻五顏六色的蝴蝶。它帶着金色的斑點跳舞，在陽光下非常漂亮，就像一個美麗的`女孩在陽光下跳舞。

華終於停留在了一朵紫色的花上。我輕輕抓住它，它的觸角捲了起來。綠色的大眼睛失去了活潑美麗的顏色。它本能地拍打着翅膀，求生的慾望讓它掙扎。

看着它奄奄一息，我以為蝴蝶是人類的朋友，是美麗的象徵。我們應該熱愛它。

我讓蝴蝶走了，美麗的蝴蝶在陽光下綻放美麗。

小蝴蝶介紹一年級作文6

在花壇裏，一隻美麗的小蝴蝶在飛翔。

起初，我沒有找到這隻小蝴蝶。它突然闖入我的視線，真的嚇了我一跳。

這隻小蝴蝶的翅膀是藍色的，像一顆水晶藍寶石。看起來很輕，好像風一吹，就會被吹得很遠。

拍打着巨大的翅膀，漸漸地，它離我越來越遠。當時發現它飛到了另一個美麗的花壇。

當時發現小蝴蝶飛的特別快，我們就算跑也未必能追上。

飛起來真美。

小蝴蝶介紹一年級作文7

今天的蝴蝶美術課有點不一般。完成四個美麗的古蝴蝶書籤後，朱老師帶我們來到五樓頂層蝴蝶園。陳、和詹佳怡都成了蝴蝶公主，因為她們頭上有一隻蝴蝶，手上也有一隻，真好看！

一隻蝴蝶也停在我手裏。朱老師和蝴蝶“對視”了一張照片，我看到了蝴蝶的複眼。我發現蜘蛛植物上有許多蝴蝶。這真是我們的快樂花園。

小蝴蝶介紹一年級作文8

一隻風箏在天空中高高飛翔。

風箏漂浮在白雲和鳥兒上。她驕傲地看着大地。突然，當她看到一隻小蝴蝶時，她驕傲地説：“我飛得高，但我飛得不如你低。”小蝴蝶説：“你真的要比我高，但是你被一根線吊着，沒有自由。像我這樣多好啊！飛來飛去，多麼自由！你只是人類手中的玩具，不能為地球做貢獻。我可以傳播花粉，為地球做貢獻。”

聽完風箏，再也沒有驕傲的力量了。

小蝴蝶介紹一年級作文9

前幾天蝴蝶美術老師帶我們去了蝴蝶之家空中花園。

蝴蝶的家很漂亮，裏面的東西都很精緻。有高大的樹木，生長在沙地上的仙人掌，還有許多盛開的花朵。

空中花園的蝴蝶也很漂亮。有些蝴蝶翅膀像琥珀，有些蝴蝶翅膀像血石，有些蝴蝶翅膀像切割的藍寶石。

最後老師帶大家去小房間拍照，每個孩子都帶着蝴蝶拍照。大家都很開心。