五年級暑假作文：捉蝴蝶

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文：捉蝴蝶，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級暑假作文：捉蝴蝶1

今天陽光燦爛，一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看！我看着動了心，就纏着爸爸和我一起捉蝴蝶。

一隻蝴蝶從我身邊飛過，我跑過去，一伸手，卻沒捉着。爸爸笑着説：“傻孩子，別捉那些在飛的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走過去，伸手一捏，就能捉住。”我在花叢中找來找去，看見一隻蝴蝶停在花朵上，就貓着腰悄悄地走過去，可剛一伸手，蝴蝶就飛走了。而不一會兒，爸爸就捉了兩隻蝴蝶。我看着爸爸手裏的蝴蝶，羨慕極了。心中暗暗地想：為什麼我就捉不到一隻蝴蝶呢？我一定要自己捉到一隻蝴蝶！過了一會兒，我又看見一隻蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走過去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那隻蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，終於碰到了，可它又飛了。我緊追不捨，終於把它給捉住了，嗬，它的翅膀上還有兩塊墨綠色的圓斑，顯得與眾不同呢！我非常興奮，高興得又蹦又跳。

這下我的標本夾裏又多了兩個新夥伴羅！

五年級暑假作文：捉蝴蝶2

今天，我早早地做完作業，準備出門玩。

走出家門，抬頭一看，萬里無雲，風和日麗。不錯!今天，是個捉蝴蝶的好日子!

我立馬飛奔回家，拿上網子和一個塑料瓶，來到花壇裏，等着蝴蝶舞動而來。五分鐘了，沒有一個蝴蝶出現在我的視線裏。又過了一會，我在一朵粉紅的花苞上看到了一隻翩翩舞動的白蝴蝶。我暗自竊喜：哈哈，小蝴蝶，我帶你去瓶子裏玩玩吧!我要把你帶回家，做成標本，掛在牆上!

可是，當我揮起網子準備捉它時，那隻蝴蝶已經跑到另一朵花中，讓我一下子撲空了。我又盯緊了它，做好再次作戰的準備。哈哈!終於被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我鬥?沒門!我馬上把它放到瓶子裏，但是它奮力掙脱出來，慌忙地逃走了。

足足二十分鐘了，已有七八隻蝴蝶從我眼前穿過，而我，卻一無所獲。最後，只好失落的回家了。

通過這件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放棄的念頭。或許，勝利就在眼前，而我卻與勝利擦肩而過……

五年級暑假作文：捉蝴蝶3

去年清明節，爸爸媽媽帶我回老家，一回到家，我去找老家的小朋友一起玩。

我們來到村頭，這裏種滿了許多的油菜花，真是一片黃色的花海，美麗極了！還有翩翩起舞的蝴蝶，有白色、有黃色、還有身上有各種花紋的蝴蝶，這時，一位朋友提議説：“咋們捉幾隻蝴蝶做標本吧！”我們都同意了。

我們走到花跟前，不一會兒，我發現一隻飛舞的蝴蝶，我追着蝴蝶跑，向前跑了一會兒，蝴蝶落在了一朵花上。我貓着腰，抿着嘴，不敢大聲呼吸，生怕嚇跑的蝴蝶，躡手躡腳地走到花的跟前，伸出我的左手，然後右手迅速的與左手合攏起來，打開一看，沒有蝴蝶，抬頭一看，蝴蝶就在我的頭上，我很失望。朋友們也沒捉到，可我們沒有放棄。

我們接着追，蝴蝶又落在一朵花上，我和朋友向前跑着，去捉它，蝴蝶停在花上，我讓朋友站在哪，我悄悄地走過去，我用大拇指和食指去夾蝴蝶的翅膀，可是蝴蝶太靈敏了，馬上覺察到，飛走了，我用失望的眼神看着朋友。

我站在那兒想了想，跑回家去，拿了一個竹竿和一塊紗布，找一條鐵絲，彎成圓形，裹上紗布，就成了一個網，綁在竹竿上，這時我們來到了花中間，往網裏面放些花，我把網放在蝴蝶多的地方，蝴蝶飛了進去，我和朋友非常的高興。

智慧真是太棒了，讓我輕而易舉的捉到的蝴蝶，如果沒有智慧，就沒有我們現在的高科技，智慧真是太偉大了！

五年級暑假作文：捉蝴蝶4

星期天早上，我去公園捉蝴蝶。

我來到公園，一片生機勃勃的景象，綠色的草地上，有一朵朵花兒，有紅色，有黃色的，它們簇擁在一起，一陣微風吹來，花朵左右搖擺，有一隻蝴蝶在飛舞，它是金黃色的，在金黃色的顏色裏帶一點花紋，它停在花朵上，在採蜜，看着它我高興極了，但又不能跑過去，所以要小心翼翼。

這時，我悄悄的靠近它，也在這時，我的情緒更加緊張，我心裏怦怦的跳着，像裏面有一隻活蹦亂跳的小兔子一樣，小草突然被風吹了一下，這時，蝴蝶動了一下，我害怕極了，減慢了腳步，眼睛瞪得大大的，像大大的寶石。突然蝴蝶飛走了，我的心裏忽然冷漠了下來，我不像剛才那樣快活，我的手垂了下來，太陽照着我，大樹安慰我，樹葉“沙沙”的發出了聲音，不要讓我傷心，這時我的心情好了很多。

我從家裏拿了一個蝴蝶網，來捉蝴蝶。我雙手緊緊地握着網，比上次的腳步輕了許多，我這次比上次仔細多了，蝴蝶一點都沒發現我，還是在那採蜜。我把網抬的高高的，準備捉蝴蝶，只聽“啪”的一聲，蝴蝶被我捉住了，我高興極了，而蝴蝶卻拼命的掙扎，因為蝴蝶長時間的掙扎，所以死了，我很傷心，我的淚水瞬間流了下來，我自言自語的説:“多好的蝴蝶啊，就這麼被我給糟蹋了。”

我知道要保護小動物，不捕捉小動物，要有一顆愛心。我喜歡小蝴蝶，因為動物可以幫助我們的。

五年級暑假作文：捉蝴蝶5

國慶節，天氣真好。外婆家的院子裏開了許許多多美麗的花。有紅的、白的、紫的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。這麼漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成羣呢？果然，一大羣蝴蝶圍着花朵翩翩起舞。我不禁心癢癢了。這麼美的蝴蝶，為什麼不捉了來看呢？於是我大叫道：“姐姐，姐姐，快點來，這兒有許多蝴蝶！”

我和表姐準備好網兜，衝進成羣的蝴蝶堆裏，胡亂揮了幾下，蝴蝶逃得東一隻、西一隻。我一抬起網兜，蝴蝶就飛走了，真難抓。可是姐姐一網兜一個，真讓我着急。費了九牛二虎之力，我終於抓住了一隻。可是，這隻蝴蝶在網兜裏橫衝直撞，想找到一個出口。但它不僅沒有找到出口，反而弄傷了翅膀。看着真叫人心疼。於是我把它放回了大自然。還和姐姐説：“它們太可憐了，讓它們回到大自然自由自在吧！”姐姐聽了覺得很有道理，就把它們都放回了大自然。

看着蝴蝶飛舞，我和姐姐真是開心。看着看着，我突然想起老師説過人和動物是一家，保護動物，保護小生命，才是我們應該做的。想到這兒，我和姐姐情不自禁地笑了。

五年級暑假作文：捉蝴蝶6

秋天來臨了，空氣是那麼清新，天是那麼高。奶奶帶我去石牛公園捉蝴蝶。

我剛走進公園，那新鮮的空氣迎面撲來，草兒黃了，楓葉紅了，銀杏葉也黃了。忽然吹來一陣風，紅紅的楓葉向我們飄來，好像在為我們招手呢！過了一會兒，我和奶奶便開始了捉蝴蝶。我對奶奶説：“咱們一人兩次機會，看誰捉的最多。”奶奶高興地答應了。先該我上場了。我小心翼翼地向蝴蝶走去，只聽咚---的一聲，蝴蝶沒有捉着，卻讓我摔了個嘴啃泥！我不能放棄最後一次機會了，我還是小心地向蝴蝶靠去。趁蝴蝶沒注意，我就馬上撲過去，終於，捉到了一隻，我馬上瞪大眼睛觀察它，它長着芝麻般大小的眼睛，還有一對小小的觸角，翅膀軟軟的，它彷彿在對我説：“小朋友，放了我吧！讓我回到大自然中吧！”我可憐它，就把它給放了。該奶奶了，我在一旁想：“她又能捉多少隻？”過了一會兒，她捉了十幾只，但是讓我奇怪的：她卻把捉到的蝴蝶給我。蝴蝶非常軟，所以奶奶捉一隻，我放一隻，起碼捉了二十幾只，我全都放了。

難忘的一天就這樣過去了，我忘不了這美麗的秋天。

五年級暑假作文：捉蝴蝶7

早上，我和一個朋友在抓蝴蝶。

首先，我們像孫悟空一樣東張西望。忽然，我看見一隻稀有、美麗的梅花蝴蝶，整隻蝴蝶都是白色的，只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多麼希望它飛下來，讓我放在盒子裏看一會兒可惜，它飛得也太高了吧，我只好眼睜睜地看着它飛走了。

我們繼續向前走去。這時，朋友叫了起來：“哇！好漂亮的蝴蝶！”我向朋友的手指的地方看去：真的！一隻青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這隻蝴蝶顯得特別精神，兩隻翅膀特別有力。我用網一撲，它被抓住啦！我把它放進盒子裏，它撲啦啦地飛着，美極啦！

我們還發現黑玫瑰蝴蝶、一隻枯葉蝶。但都飛得太高，而且網又太笨重，只好罷手了，

我們又發現一隻蝴蝶，但網又太重，蝴蝶輕而易舉地在網邊飛走了。我和朋友惱羞成怒，揮舞着大網向蝴蝶手腳並用地追上去。可它越飛越高，最後消失在天邊了。這時，我發現一隻黑玫瑰蝴蝶停在不遠處一棵不高的樹上，我立刻躡手躡腳地走近它，輕輕地用網一罩，終於抓住了它。

我把它帶回家，觀察了一番，第二天把它放了。因為，我們要保護大自然。

五年級暑假作文：捉蝴蝶8

我來到爸爸工作的地方，因為沒有人和我玩兒，所以我覺的很沒意思。今天中午，我在草叢裏看見了許多蝴蝶，就想起了可以捉蝴蝶玩兒，所以讓爸爸給我做了一個捉蝴蝶的網子。

下午，我拿着捉蝴蝶網子來到草叢邊，蝴蝶和中午的蝴蝶一樣都在翩翩起舞，我便高興的拿着網子去草叢裏捉蝴蝶。起初，我還懷疑這個網子可不可以捉到蝴蝶，可我捉了一會兒蝴蝶就非常放心了！

我看見一隻黃色的蝴蝶和一隻白色的蝴蝶正在一上一下的嬉戲，我就想一箭雙鵰，把它們一起捉住。兩隻蝴蝶看見我就一溜煙跑了。可它們沒有我跑得快，不一會兒就被我捉住了。我高興地大喊到：“我捉到蝴蝶了！太好了！我捉到蝴蝶了！”

我把蝴蝶放在盒子裏，又去草叢裏捉蝴蝶了。我慢慢學會了捉蝴蝶的方法，蝴蝶飛的很高我也能很快地把它拿下。最後，我捉了一盒子大小不一五顏六色的蝴蝶，我拎着這一盒子的蝴蝶高高興興地回到了家。

回到家，媽媽看見我手裏的那盒子蝴蝶，便説：“孩子，這些蝴蝶是有生命的，我們不能傷害它們。你看，它們多可憐呀！你應該把它們都放了！”聽了媽媽的話，我想了想，覺得很有道理，就把一盒子裏的一個個的小生命都給放走了。蝴蝶們回過頭來，好像在説：“謝謝你，我們又重獲自由了！”

自然界的生物都是有生命的，我們不能傷害這些生命，還要保護這些細小的生命。

五年級暑假作文：捉蝴蝶9

捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌着十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯後，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那裏花多草多， 招引了許多美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心裏既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， －會兒就捕了幾隻。 我也親自捕捉了幾隻。 今天的收穫很不錯， 我又－次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放鬆， 有於身心健康哦！

五年級暑假作文：捉蝴蝶10

蝴蝶有各種各樣的形態和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。

從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌着十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯後，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那裏花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心裏既高興又緊張。 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， 一會兒就捕了幾隻。 我也親自捕捉了幾隻。 今天的收穫很不錯， 我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放鬆， 有於身心健康哦！

五年級暑假作文：捉蝴蝶11

今天體育課上，我們在操場北面的草叢裏捉蝴蝶。

北面的草叢是一片花草的樂園。每當風姑娘走來時，小草就調皮地搖曳着，跳起了舞；花兒也張開了笑臉，競相開放，爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，像滿天的星星，數也數不清。蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞，像調皮的小精靈。它們忽而從我面前飛過，忽而停在花朵上像個雕塑似的不動了。它們像一隻只明亮的眼睛，像耀眼的鑽石一閃一閃，像五彩繽紛的花瓣隨風飄蕩。

開始捉蝴蝶了，同學們“八仙過海，各顯神通”，我也不例外，四處搜尋着目標。忽然，我的目光停在了一隻白底黃斑的蝴蝶上，我覺得它很特別，決定要捉住它。我目不轉睛地盯著它，躡手躡腳地走到它身邊，俯下身，用手使勁一扣，滿心歡喜地以為捉到了蝴蝶，卻沒想到蝴蝶從指甲縫裏溜走了。哼，蝴蝶居然也和我作對！我很生氣，不幹了！

可我轉眼又想，萬事難開頭，什麼事情都不能一下子就學成，還需要耐心。想到這，我又開始去捉蝴蝶。我貓着腰，弓着背，湊近地上的一隻蝴蝶，手悄悄地掠過草叢，從背後猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶！我成功了！後來，我又繼續捉住了七隻蝴蝶。過了一會兒我把蝴蝶全放飛了，看着蝴蝶們一隻只重新飛上藍天，我的心裏也是十分開心的。

終於又到了和蝴蝶們告別的時刻，我依依不捨地離開了。

五年級暑假作文：捉蝴蝶12

春天到了，萬物復甦，大樹抽出了嫩綠的芽兒，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌曲，小草兒探出了小腦袋，百花盛開爭奇鬥豔，我和妹妹去公園裏郊遊。

我們來到了公園裏，這兒的花可真美呀，五顏六色的，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。這時我被一隻美麗的蝴蝶吸引了，蝴蝶正在花叢中上下翻飛，如同在跳着優美的舞蹈。跳累了，它停了下來，落在了花朵上，我眼睛盯着它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察覺到我的動靜，立起翅膀十分得警覺。我看它要跑了，可着急了，抬起手臂，兩手掌心對準蝴蝶一併攏，蝴蝶用力撲騰着翅膀。不一會兒，蝴蝶沒有動靜了，我攤開手一看，蝴蝶飛了，在花叢間穿梭。“嘿，我就不信抓不住你。”我站在那靜靜地等待着時機，蝴蝶見我紋絲不動，放鬆了警惕，落在了花朵上，我弓着腰，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手一捧，又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，這蝴蝶正好看。

“抓到了，抓到了！”我歡呼雀躍。我將它放在了我最喜愛的瓶子裏，蝴蝶不再那麼有精神了，落在了底部，眼睛裏充滿了對外面的渴望……

五年級暑假作文：捉蝴蝶13

今年暑假的一天，天上豔陽高照，藍藍的天上飄着幾朵白雲，我和樂樂一起去鄉下她奶奶家捉蝴蝶。

一到那兒，就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，有紅的、藍的、白的、粉紅的……，遠遠看去，分不清哪裏是蝴蝶，哪裏是花朵，簡直太美了！望着這些美麗的蝴蝶，我對樂樂説：“我們現在就開始捉蝴蝶吧！”樂樂聽了立即叫好。

可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會兒躲在花叢中，一會兒躲在樹葉裏，害得我們跑來跑去的，滿頭大汗，很久還沒捉到一隻。突然，樂樂看見一隻金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動也不動，好像睡着了。於是我悄悄地走過去，每走一步，都非常小心，生怕驚動它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟着雀躍起來，剛才的失落一下子蕩然無存。接着我們又捉了三隻蝴蝶，一隻是黃色的，一隻是黑白相間的，還有一隻是有着虎皮顏色的，收穫可真不少啊！

我和樂樂瞅着這些可愛的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那裏才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一隻只地飛走，大家都開心地笑了起來！

五年級暑假作文：捉蝴蝶14

每一個暑期假都是豐富多彩的，讓人回味無窮。今年暑假，讓我最快樂的，還是和姐姐一起去菜田裏捉蝴蝶。

我和姐姐一起來到菜田，只見菜田裏的菜長得青翠欲滴，生機勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問姐姐：“這蝴蝶在空中飛的速度那麼快，我們能捉得到它嗎？”只見姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇！她的罐子裏怎麼突然增添了三、四隻蝴蝶啦？剛才罐中還空空如也呢！姐姐説：“如果你速度夠快的話，就一定會捉到蝴蝶的。”我半信半疑，那就試一試吧，或許真能捉到呢！

我看到一隻在空中飛舞着一隻五彩斑斕的蝴蝶，忙用小網去罩，結果撲了個空，美麗的蝴蝶飛走了。我有轉向小蝴蝶，快速出擊，好不容易捉到了一隻，我心裏高興極了，剛想去向姐姐炫耀時，卻見姐姐的灌裏已有十幾只了。我説：“哇！你已經捉這麼多了，教教我吧！快説説你有什麼絕招？”姐姐説：“蝴蝶飛的速度的確快，在空中飛行時捉也很困難，但如果你在蝴蝶休息時，也就是蝴蝶停在菜花上的時候捉，就沒有那麼困難了。”我恍然大悟：“蝴蝶休息的話，就表示它飛累了，這是去捉，它一定躲不過。”果真，用上這招，不一會兒，我也捉到了許多蝴蝶，心裏樂滋滋的。

直到太陽下山了，我才抱着一罐蝴蝶，跟姐姐一起哼着小曲，一蹦一跳地回家了。

五年級暑假作文：捉蝴蝶15

春天來了，天氣變暖。柳樹發出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競相開放，空氣充滿了芳香。晴空萬里，白雲悠閒地飄浮着。小燕子也起來了，為美妙的春光增添了許多活力。

今天是星期日，小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個扛着一根網兜，提着一個罐子，來到野外。只見草地上，花叢中，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他們跟着蝶兒們跑來跑去，累得滿身大汗，還一無所獲。怎麼辦呢？小東眉頭一皺，計上心來。他説：我們這樣跑，它們都被嚇跑了，當然捉不到。我們要‘以靜制動’、‘以逸待勞’，才有效果。。

小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊，摒住呼吸，手裏高舉着網兜，眼睛注視着蝴蝶飛來的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時，他們看準位置，出其不意，快速出手，把網兜往下一罩。這下它們無路可逃了，在網中拼命地掙扎，也無濟於事。他們就用這種方法，一人捉了一大罐。

太陽快下山了，他們帶着愉快的心情滿載而歸。