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初中生競選班幹部演講稿2020

初中生競選班幹部演講稿2020

初中生競選班幹部演講稿20201

尊敬的老師,親愛的同學們:

初中生競選班幹部演講稿2020

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務,我覺得這是我的上風和基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這類內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

班長應當是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什麼時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇於堅持原則,勇於積極其同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由於我自以為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由於本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

我由於擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正由於這個,我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什麼時候候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

或許,在我説出這番豪言壯語後,有些人會暗自失笑:他怎樣這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部份是由於我的自信!固然,能力也很重要,由於一個人的信心和能力永久是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!!

請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每位同學的舉止和平常行為,做到德。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競選班幹部演講稿20202

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑着我當副班長和學習小組長的經驗,相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班裏都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,儘量讓每位組員都能進步。課餘時間,我將組織組員閲讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。

希望大家能夠支持我,讓我們並肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競選班幹部演講稿20203

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競選班幹部演講稿20204

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。

如果我競選失敗,我也不會泄氣,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今後的日子裏,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。

最後,我想説的是,無論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!

如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競選班幹部演講稿20205

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬去春將來,新學期開始,我們又要一起度過美好的學習時光。今天,我又一次站在這個舞台上接受大家的考驗,對我來説又是一次艱鉅的挑戰。

不管成與敗,豪氣依舊在。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這裏,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步,在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路,一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天,一個個挑戰讓我信心倍增。因為,一路上有同學們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長的無限愛心,我總是滿懷着感恩之心面對生活的挑戰。

我是一個快樂的女孩,性格開朗活潑,微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中,我深深地體會到為大家服務的幸福,因為得到你們的認可是我非常快樂的事情,在服務大家的時光裏我也得到了成長自我的機會。可以説,為班級服務,為同學服好務,是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報,同學們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長。

初一是初中生活的重要階段,雖 然學習任務非常繁重,但我依然不減為班級服務的熱情。同學們,把你神聖的一票一定要投給熱心班級工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競選班幹部演講稿20206

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯。當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的活動。

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我並不氣餒,説明我還有許多缺點,我將繼續完善。

初中生競選班幹部演講稿20207

大家好!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,小學五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

有人説過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去説服別人。

如果我當上了班長, 我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

我不願做温室裏的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

初中生競選班幹部演講稿20208

大家好!我叫xxx,能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也興在新的班集體裏面認識大家,這裏面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能好朋友,我競選的職位是班長。

我從四年級到六年級一直是班級的班長,我班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於原則,敢於為同學們謀求正當的權益。班長班集體的帶頭人物,我有能力好班級的事務。

我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸當選,我將以的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班幹部的工作!假如我未能當選,説明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力的能力,希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好

請你們公正地將票投給最適合的人選,我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

初中生競選班幹部演講稿20209

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我來自初4、11班,我叫XXX,現任11班班長。

今天,幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。説我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選台上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no。1”。雖説我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的`青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多温馨美好的回憶。

可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當着全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心裏想的盡是老師以往對我的好,我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這麼一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什麼大出息呢?於是,我擦乾眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程説給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室裏靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

當班長的日子裏,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裏,我會盡職盡責地做好班裏的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我願意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什麼,都願意滿含微笑踏歌而行!

最後,請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

初中生競選班幹部演講稿202010

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是XXX 。今天,我有勇氣站在這裏參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認為,班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作,成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如説粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花,就要開放。既然是班幹部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝!

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