競選班幹部演講稿彙總五篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裏，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的競選班幹部演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

競選班幹部演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

今天我競選的職務是班長。

我在班級裏一直擔當着語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子裏的貓剛剛被趕放出來，可能由於這一點有些不足，但我會努力改進!

但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：

1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衞生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝!

五年級:張藝凡

競選班幹部演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

首先感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會！更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量！

下面將客觀地説明我所具備的應聘能力：本人xxx,24歲，有三年黨齡的中共黨員，本科學歷。四年大學，我充分利用這難得的教育機會，掌握科學文化知識，保證成績良好外，還有意識地培養綜合素質，使自己有了質的提高。其中多年校園的工作生活——受聘學校教學信息員一年半、學院通訊部幹事兩年、班集體宣傳委員一年、學習委員一年和團支書兩年，這使我的協調及組織能力得到了明顯的提高，理解了團隊的協作精神的重要性。在校就讀期間，做過長期的家教和一年的醫療器械有限公司兼職內部銷售，受益菲淺。

獲得“優秀學生幹部”、“模範團幹”及“優秀畢業生”的稱號給予了肯定,使得我更加的努力。

xxxx年6月順利畢業,有幸8月就來我們公司參加工作,一直以來在八車間擔任技術員職務，同時兼任團支書。近一年來，我在公司報及公司廣播上發表數篇文章，上季度被評為“優秀通訊員”，並在3月底武漢市“關於黨的先進性教育”論文競賽中獲二等獎，並作為最年輕的黨員、唯一的工人代表發言。同時，短短不到一年的社會生活讓我積累了一些社會經驗，提高了吃苦耐勞的精神；使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在；也明白了我還有不少要學習和提高的。面對激烈的競爭，我有了充分的準備，有信心迎接任何工作和生活的挑戰。

另外，寫作就是我最大的愛好，我有一定的文字功底和寫作能力。計算機操作熟練，現在我仍在不斷的學習中，相信我能滿足計算機技能的要求！也許，正如畢業時我們班主任總結説的，穩重又活潑的性格決定了我具有的親和力，以及熱情執著的精神，助我把班級工作做得滿意，我以後的工作和生活也會受惠。事實的確是這樣的，只有具有親和力的人才會受到多數人的歡迎；熱情執著的精神才可能成就任務的圓滿。

當然，金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處。不過我有信心，並相信憑着我的年輕，憑着我對新事物的接受能力，今後工作中在領導和同事的幫助和關懷下我會克服不足，逐漸成熟起來。總體上，我堅信自己具有團支書的應聘條件。

同時我明白，公司團支書的重要性，工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我競聘成功，我會着重在以下二個方面嚴格要求自己做好、做到更好：一為領導當好參謀和助手，二為一線員工當好後盾。具體説就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。

我的工作思路是：

⑴、嚴格要求自己，個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。盡忠職守，調動一切積極因素，靈活有效地規劃、安排處理各種事務。

⑵、時刻不忘自我建設，要有較好的工作作風和道德思想。發揚吃苦耐勞、勤奮踏實的工作態度和團結和諧的團隊精神。

⑶、與人相處——冷熱適度，不拉幫接團，平等相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在工作中顯示實力，形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。

⑷、牢記工作的基本宗旨就是做好領導的參謀助手，積極配合協助公司領導做好各方面工作，團結同事，盡全力為行政處室、生產科室、生產一線等做好各項工作，一切從公心出發，從公司和大多數員工們利益出發，為公司做出最大的努力，全面開展團內工作。

1、圍繞思想教育開展團的活動。針對公司青工普遍存在的年齡小、不太成熟、易衝動、思想波動較大、容易鬧情緒等現象，充分利用廣播、板報、報紙（廠報）等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業道德教育和敬業精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業文化建設。

2、圍繞經濟效益開展團的活動。根據企業發展的需要，充分調動發揮青年職工的積極性和創造性，組織開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業排憂解難，帶領青年職工在企業生產經營中發揮生力軍和突擊隊作用。

3、圍繞企業文化開展團的活動。積極開展了諸如“愛廠如家”、“我為企業獻計策”、“我們都是一家人”等主題活動，樹立青年職工企業主人翁責任感；充分利用五四、國慶等節日為契機，積極開展了書法、徵文、歌詠、體育競賽等各種形式多樣、健康有益的文體娛樂活動，滿足青年職工需求，活躍青年職工的文化生活，陶冶青年職工的情操，培養青年職工愛廠、敬業、團結、奮進的企業精神。

4、圍繞文明新風開展團的活動。遵循“把真心獻給企業、將愛心獻給工友”的原則，在企業內部形成一股團結友愛、助人為樂、奮發向上的良好風氣，團組織積極組織發動青年職工為有困難的工友伸出援助之手，開展各類獻愛心活動，為受困工友排憂解難；同時，積極響應市委、團市委的號召，發動青年職工捐款捐物，為弱勢羣體獻愛心；積極組織團員青年參與無償獻血活動；組織青年服務隊，利用一些節假日，開展環境清潔、養綠護綠、擁軍、慰問殘疾人、孤寡老人等活動，來提高在社會上的影響力和知名度。

5、圍繞青工成才開展團的活動。積極組織青年職工學文化、學科技、學管理，增強青年科技意識，開展各種崗位培訓，崗位練兵、技術比武等活動；開展爭當青年崗位能手等技術素質教育活動，提高青年職工的技術素質和生產操作技能，激發了廣大青年職工的勞動熱情和創造性，在青工隊伍中形成一股比、學、趕、幫、超的熱潮，使團工委成為青年職工成長成才的基地，增強企業的凝聚力。

總之，不管做什麼，我都認真對待，不苛求最好只求更好，堅信有更好才有最好！這是我一貫的信條。我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。如果我競聘成功，一定會緊密團結在公司領導的周圍，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化，讓辦公室在溝通員工與領導之間關係的橋樑、宣傳精神文明的窗口、傳播企業文化的陣地、培養人才的搖籃的作用淋漓盡致得表現出來。

工作也是學習的機會，如果我競聘成功，我會在開展團支書工作的同時，積極地聽取領導及同事的善意良言，並有意識地學習大家的長處，使自己日臻完美。俗話説得好，“喊破嗓子，不如做出樣子。”希望領導給予我實戰和提高自己的`機會。

我的演講完了，謝謝大家！

競選班幹部演講稿 篇3

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

今天我十分榮幸地站在這裏參加班幹部成員的競選。我競選的是xxx一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班裏的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部份是由於我的自信。固然，能力也很重要，由於一個人的信心和能力永久是成正比的。

自從擔負xxx後，我覺得我各方面能力都有了很大的進步，贏得了同學們的好評。不過成績代表過往，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中，難免會碰到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的動機，但我一次又一次的説服自己不要放棄，由於放棄，就意味着之前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能安然面對各種困難，儘自己最大的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中，我明白了很多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，假如連自己都管不好，如何往管他人

固然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應英勇面對，不能因此過分依靠他人。

成為班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，由於我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假設我未能當選，説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力進步自己的能力，同時希看班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！

競選班幹部演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮，又自豪。

如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯。當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裏的活動。

如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了，我並不氣餒，説明我還有許多缺點，我將繼續完善。

競選班幹部演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好！

我叫張xx，有幸站在那裏參與競選班幹部活動，期望大家能支持我！

我要競選的職位是班長。在過去的半年裏，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天説，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀着，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

同學們，請相信我，支持我吧！