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精選讀後感的作文600字集合六篇

精選讀後感的作文600字集合六篇

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀後感的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選讀後感的作文600字集合六篇

讀後感的作文600字 篇1

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,一次比一次更具挑戰性!

風暴海嘯,全船除魯濱孫外無一倖免,真正的生存挑戰才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍牆,作為防禦工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,普濱孫莫定了生活的基拙。

一天,魯濱孫發現,自己無意中掉在牆角的穀粒,竟然長出綠色的莖幹,不久還長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,普濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。糟糕的是,大麥與稻穗的收成僅有半鬥而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成了種田高手,知道什麼時候下種。現在他知道一年四季播種兩次,收穫兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口根。

魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己,成就了一番不平凡的事業。

這本書教育我們:只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脱困境。

我的人生也會隨着這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

讀後感的作文600字 篇2

暑假裏,我閲讀了一本感人的課外書,名叫《綠山牆的安妮》。它講述的是一個叫安妮的女孩自幼失去父母,在十一歲時被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領養。馬修和瑪瑞拉本來想領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是滿頭紅髮,總是喋喋不休的安妮。安妮是個調皮的孩子,她不斷闖禍,惹了很多麻煩,也不斷改正錯誤,努力學習,終於以第一名的成績考上了大學。

安妮是一個堅強樂觀的孩子,雖然安妮自幼失去父母,後來的生活也很艱難,靠會帶孩子的本領,幾年時間換了兩個被領養的家庭,後來又被送到孤兒院,但她仍然堅強樂觀地面對生活,快樂地生活着。

安妮也是一個熱愛生活的人,她愛説愛幻想,又極具愛美之心,這讓她生活中充滿了樂趣。她把帶有蘋果味的天竺葵叫邦妮,把東山牆外的櫻花樹叫“白雪皇后”,把“巴里的池塘”叫“閃亮的小湖”……

安妮還是一個非常孝順的人,馬修去世後,為了照顧瑪瑞拉,放棄了大學繼續深造的夢想,在鄉村教書。從而可以看出安妮是一個知恩圖報的人,正是應了中國的那句古話“滴水之恩,當湧泉相報”。

安妮的夢想許許多多,似乎很難實現,但通過她的不斷努力,一個個夢想紛紛實現了。

安妮的堅強樂觀、安妮對生活的熱愛、安妮的孝順和努力實現夢想的精神深深地感動了我。其實,我也是一個愛幻想的女孩,總是想着蕾絲的公主裙,漂亮的水晶鞋,住在金碧輝煌的宮殿裏,無拘無束……但我卻少了點堅強樂觀面對生活的勇氣,與安妮相比,我很慚愧。從今以後,我要好好地向安妮學習,微笑地迎接每一次挑戰,堅強不息,勇往直前。

讀後感的作文600字 篇3

通過讀《愛的教育》這本書,使我受益匪淺。有一天,女兒拿着一本書在自己房間裏認真地看,我過去瞧了一眼她在看什麼書,她説向同學借了一本《愛的教育》回來看,於是我趁自己閒暇時偶偶翻了翻。

其中一篇寫《我的母親》讓我從中領悟到一些道理。因恩利科不尊重父母親,而受到父親的批評,父親從生活的點滴入手歷數了母愛的偉大。並讓他牢記:人世間最神聖愛莫過於母子之情了。因恩利科生病,他母親整夜整夜地守在他的牀前,屏息靜聽他的呼吸。母親以為馬上就要失去自己的.兒子而怕得渾身發抖,因過度悲傷而痛哭流涕。為減輕孩子一小時的痛苦,寧可犧牲一年的歡樂。為了自己的孩子,她可以沿街乞討,為了挽救孩子的生命,她可以獻出自己的生命。

尊重長輩,是中華民族的傳統美德,可是如今的孩子尊重父母的越來越少了。現在家庭中的孩子尤其是獨生子女,在父母親的眼裏都視如掌上明珠,從小嬌生慣養,養成了自私、霸道、以自我為中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得滿足他,否則就是對他不公平。

就像書裏所説,孩子對母愛已經習以為常了,而忽視了它的存在,進而認為是理所當然的事。我們接受了母愛,卻從不會説一聲謝謝,不懂得感激,不懂得尊重,我們就扔掉了道義,拋棄了親情,沒有了以心換心的真誠,人性也黯然失色了。等到父母都離開人世了,再想彌補已經來不及了,會成為終生的憾事。

如今自己身為父母,有時也覺得自己還是做得不夠好。希望得到孩子的理解與尊重。這也許就是我們常説的一句話:可憐天下父母心。

讀後感的作文600字 篇4

難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸——你想錯,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

——《簡愛》夏洛蒂

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯。作者也是一位女性,生活在波動變化着的英國19世紀中葉,那時思想有着一個嶄新的開始。而在《簡愛》裏滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活裏;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什麼《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花裏有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

讀後感的作文600字 篇5

寒假裏, 我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書,我竟被吸引住了,常常會情不自禁地笑起來。

從這本書中,我認識了調皮的馬小跳,機靈的毛超,大嘴巴張達,還有大肚子唐飛。他們四個“調皮蛋”既調皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們,真想成為他們的好朋友。

還有老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,文學氣十足的學習委員丁文濤??雖然他們或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼??但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨:張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚,而且還因為過於調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恆不變的“後進生”。

我喜歡他們,是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們

會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山裏為“維護環境,保護動物”做義務宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,一遍又一遍地大聲吆喝:“救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!”他們擁有無窮的想象力,能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風”當馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板??

讀着他們,我就不停地在想:就讓我們理直氣壯地做孩子吧!可以放開心扉,在無垠的成長海洋中做我們自己:活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學??可以自由自在做我們自己,對着天空大喊,學學牛頓爺爺,問出心中的“為什麼”,像馬小跳他們一樣,活得簡單,活得快樂??

我真想做一個永遠的“淘氣包”!

讀後感的作文600字 篇6

“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”沒錯,一本好書能帶我們走進知識的海洋,領略讀書的樂趣。

今年寒假,我讀了滿濤老師著的一本名叫《新來的老師會魔法——尋找失蹤的女孩》這本書。

故事的主人公是一個名字叫做“郭果”的男生,和他的朋友發生的故事。當六年級的畢業考試即將來臨的時候,同學們之間的關係突然發生了微妙的改變:艾可兒和那些尖子生為了能通過,並考出好成績進入最好的初中,除了複習,父母還強迫孩子報補習班。為了競爭,大家紛紛對自己參加的補習班守口如瓶,結果各種嫉妒瀰漫在教師中。後來同學們因為壓力過大而開始啃書、斯書,甚至還有離家出走,因為孩子們都向往去一個“沒有考試的地方”。

是啊,現在的社會競爭力實在是太強了,都為着自己的利益而奮鬥着,因此,隱瞞和猜忌開始不斷延伸,他們會採取各種各樣的手段。所以,大家只要一聽説對學習有好處的事,不考慮會發生什麼,就馬上開始實行。正如書中講的:大家小學快要畢業了,都為了考上最好的初中,不惜一切代價。考進了“火箭班”的前十名同學,從老師那裏聽説一個可以讓自己學習快速升高的方法:把習題書撕掉再吃下去,同時默唸咒語:阿里達、美達、美咯、阿姆裏達。結果大家都這樣做了。可誰知,一切的計劃都是一個自稱“嚴老師”但其實是彌亞黑暗島的黑暗領主派來的人計劃的,當然,“吃書”也是計劃的一部分。那些書被下了催眠藥,吃書的人都自動走到“嚴老師”那裏,被當成人質,其實,他們的目的只有一個,是為了得到小於老師手中的“蓮花寶典”才這樣做的。

所以,請記住:當你在學習或生活中遇到困難的時候,要學會勇敢的面對,不要投機取巧。因為,這是長大的一個重要標誌。只要坦然的面對,你所看到的陽光才會燦爛無比。

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