【必備】寫讀後感作文彙總五篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫讀後感作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫讀後感作文 篇1

今天我到新華書店買了本書，書名叫《天鷹翱翔》，它是華文小説四大天王之一的李潼的代表作品。

這本書講述的是——主人公阿龍和小彬，是天鷹俱樂部的兩名成員，他們一開始加入天鷹俱樂部是因為操控遙控飛機的比賽，贏得比賽的獎品「天鷹號」就是他們的目的。鉛合金的螺旋槳、玻璃纖維的流線型機型，漂亮的草書寫着「天鷹號」三個字，在眾多遙控飛機中，簡直是力與美的完美代表。但是，阿龍和小彬心裏只想着「天鷹號」，就連加入天鷹俱樂部所要宣示的天鷹公約，也都草草了事，對待天鷹的成員更不用説，別人的飛機摔壞，每個人都很揪心，唯獨他們兩人巴不得其他人的飛機都早點摔壞，真是所謂的為達到目的而不擇手段呀……

直到比賽的前一天，有位紅衣少年的「紅飛俠」在練習時摔壞了，但也來不及修好。比賽當天，陳教練帶了外地的選手和教練，在比賽前表演了一段即興演出，技術好得不得了。不過天鷹俱樂部是剛成立的，所以人數也不多，因此外地的教練也不斷嘲笑天鷹俱樂部，就連圍觀的本地人也不相信天鷹俱樂部的實力，於是阿龍和小彬決定給他們點顏色瞧瞧，便來了場表演，一開始表演時大家看的目瞪口呆，深怕會錯過好戲。但就在穿過橋下時，來了股亂流，他們兩的「神勇號」便停停落落的擱在竹頂上，大家都急忙的跑過去幫忙，行動和眼神都流露出「一定要把神勇號救下來」的決心，但是當每次夥伴出事自己都在做什麼？阿龍和小彬心理不禁湧上一股酸甜的滋味，神勇號”在大家同心協力下救下來了，但螺旋槳卻壞了，紅衣少年示意要將紅飛俠的螺旋槳給帶來，比賽開始了，但大家都在想辦法法拖延時間，好讓「神勇號」可以出場比賽，過了一會兒，紅衣少年趕來了，但不幸的是「神勇號」修好時，比賽也結束了。但為了不讓天鷹俱樂部被瞧不起，他們拿出「神勇號」和「天鷹號」一同飛行，不同以往的是，眼神充滿自信與團結，飛行在空中的感覺就像是兩架老鷹，配合的恰到好處，表演結束，掌聲如雷，阿龍和小彬也瞭解團結及互助的重要。

雖然是篇小故事但卻有大啟示，説明隨時都要保持友愛、團結以及捨己為人的精神，千萬不要被利益和個人榮譽給昏了頭，否則就會像一開始的阿龍和小彬一樣，那麼不近人情！

寫讀後感作文 篇2

今天，我讀了一本高爾基的名——童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多麼的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活，卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護他。在外祖父家，他認識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之後，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個悲劇：外祖父與舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的勾心鬥角；常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個聰明能幹、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之後，真後悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，我應該學會珍惜。

就從現在做起，我們不再奢侈，不再浪費；我們要為長輩想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強、善良的`人。

寫讀後感作文 篇3

我從課文《小抄寫員》中感受到了那感人肺腑的父子情愛。

課文的主要內容是：敍利奧的家很貧困，父親為了維持家人的生活，夜裏為別人抄寫籤條。敍利奧非常心疼父親，就利用晚上12點爸爸睡着以後的時間，偷偷地抄寫籤條。父親不知情，反而責罵他。一天晚上，父親看到是兒子在抄寫籤條時，真是悔恨交集。就這樣，他們的父子之情更深了。

父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰曾經説過這樣一句話：“一個人愛別人，同時也被別人愛，那麼這個人是最幸福的。”難道不是嗎？敍利奧為了愛父親，竟忍受委屈。他把一切深埋在心底，因為他愛他的父親，他也知道父親也是愛他的。

課文並沒有用什麼華麗的詞語去修飾，但文章的字字句句都飽含着深深的情意，讓人感受至深，有時甚至熱淚蓋眶。

當父親知道敍利奧是為了讓他減少點壓力，每天晚上偷偷抄寫籤條，4個月競沒睡過一宿好覺時。他被深深震動了。他撫摸着兒子的頭，嗚咽説：“孩子，是爸爸對不起你。”他是那麼的懊悔，因為幾個月來，他競對兒子用了那種冷漠的態度。可敍利奧沒有一句怨言，因為他深深地愛着自己的父親。讀到這裏，縱然是鐵石心腸的人，也不會無動於衷。

一篇文章的精華之處在於以情感人。因為這篇課文處處都洋溢着深厚的情誼，使我不時地流下感動的淚水。=

誰都知道。當一個人失去那個深深愛他的人以後，將是什麼樣的滋味。當敍利奧聽到父親説不再管他的時候，心裏真是好難過啊！可他卻不把真情告訴父親，因為他太愛父親了，他願意為父親分擔些勞累，可以説他把自己那質樸純真的愛全部奉獻給了父親。愛，平常我們説得很隨便，可在敍利奧與父親之問、這“愛”一字值千金啊！

讀這篇課文最大的感受，就是使我懂得了一種世界上最偉大的愛——父子之間那寬厚的愛。在這裏，我要告訴天下的父親們、兒子們，請你們珍惜這偉大的愛吧！它比山高，比海深，用什麼也代替不了！

寫讀後感作文 篇4

似乎從入學到現在我很少再去看書了，我曾經一度覺得自己再也找不回高中時代那種在瘋狂學習之餘好似享受一般的閲讀，那對於我來説是一種精神的慰藉，也就是那時，在語文老師的影響下，我接觸到了史鐵生，感受到了他的文字和他的精神。

如今，我早已記不清在將近一年的大學生活裏我收穫了什麼，所以我再一次翻開曾經的怦然心動，再一次隨着史鐵生的腳步進入那座牆面斑駁坍塌、剝落了曾經的琉璃繁華、褪去了以往的雕欄玉砌的祭壇，再一次去閲讀感受那個偉岸的人格。

地壇對於史鐵生是一座幽靜的宮殿，在他最狂妄的年齡殘廢了雙腿的時候像是上天安排好的一樣出現在他面前，到底是他發現了地壇還是地壇發現了他，我不得而知，但我更願意將地壇想象成一位深沉慈祥的老者，就那麼靜靜地呆在那裏，四百年浮浮沉沉似乎與它無關，可壁殘垣中找到失落的繁華，這位老者在歷史中靜靜地等待找到他的人，並用他獨特的氣質去影響這些人，包括史鐵生，那個本該處於最輕狂的年齡卻被飛來橫禍打擊的意志消沉的年輕人。

一切彷彿如此自然，一個失落的年輕人搖着輪椅慢慢走進地壇，他是否是在漫無目的地行進中無意看到了這處幽靜地不似人間的地方呢？我不得而知，但我可以想象他當時的意外或許還帶着些許的驚喜也説不定。設身處地，若是我也雙腿殘疾無法行走，我所最想做的便是找一個地方默默地坐着，就那麼坐着，觀看晚霞映滿西界的天邊，等待一顆一顆亮起來的繁星，不知不覺慢慢忘卻了自己，忘卻了時間，

等到忽然驚醒看到自己的狀況忽而的內心一陣明透，也許一陣迷茫吧，我自己説不好，畢竟我不是真的雙腿殘疾，然而史鐵生，在他和地壇來來往往無數次的交流後，他迷茫過，明透過，亦或是憤怒過，失落過，但是不論怎樣驚濤駭浪一般的情緒最後都被地壇這個有着深沉智慧的地方慢慢琢磨成新的東西，這些新的東西在史鐵生心裏慢慢沉積慢慢改變着他的消極，慢慢更新着他對於人生的領悟。開始的時候，他沒有工作帶着一腔的不甘和憤怒，他不知道上天為何待他如此不公，還未等他完全領悟人生的一點一滴便無情地剝奪了他的支架——雙腿。然而後來呢？他靜靜地感受着地壇的魅力，“蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋着觸鬚，猛然間想透了什麼，轉身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹幹上留着一隻蟬蜕，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”“滿園子都是草木竟相生長弄出的響動，悉悉碎碎片刻不息。”這都是真實的記錄，園子荒蕪但並不衰敗。

他開始慢慢拿起筆，慢慢書寫自己的故事，故事裏所有的事物都像慢慢從空氣中顯現在讀者面前一樣那麼自然那麼生動，他的文筆也慢慢感染了每一個人。當然，這故事裏，也站立着他的母親，一位代表了中國大地所有母親的慈母。

在文章裏，我可以看到因為自己的身體的原因，史鐵生不願意與母親過多的交流，而他的母親則是小心翼翼地愛着自己的兒子，這位老人很無助卻很堅強，因為她知道自己是兒子目前唯一的支柱，所以無數次她前往地壇尋找自己的兒子，而史鐵生則是倔強地靜靜躲在一旁，看着自己的母親焦急地召喚着他，一聲聲地呼喚着他，但他大多數時候，並沒有迴音，我想應該是基於年輕的倔強，他不願意讓母親找到自己，即使最後母親總是能夠根據他的輪椅的車轍印找到他的所在。我還清楚地記得史鐵生對於自己母親的描寫，他寫到自己的母親，文筆總是無比的親切温柔，就像他自己説的，這是他對於自己母親的彌補，晚一點的彌補。我記得他寫到自己的母親推着他慢慢走，慢慢和他聊着天，母親找着話題來逗自己的兒子，一不小心説到了史鐵生小時候最喜歡一邊踩着落下的花朵一邊跑着笑着的事情，説到一半母親立刻閉嘴不説話了，她是忽然意識到自己不小心觸碰到了兒子的內心最柔弱的地方所以小心翼翼的閉口不言，氣氛很尷尬，因為母親不知所措了。每每史鐵生回憶到這一段他一定是充滿了愧疚之情的，這很正常卻也很可悲，人們似乎總是在失去之後才懂得珍惜，當終於史鐵生的母親再也不能推着他慢慢散步的時候，他萬分懊悔自己當初為什麼讓母親在地壇裏焦急地找了那麼久，自己為什麼不也同樣呼喚一聲媽媽，讓母親感到她的努力使兒子確實恢復了不少呢。

最温柔的字眼，慢慢在紙上描繪出他內心最美麗最温柔最小心的母親，一位善良和藹慈祥的母親緩緩出現在我的腦海裏，那位母親的面容似乎慢慢熟悉，慢慢清晰，那時我自己的媽媽。我忽然醒悟，我自己現在也是處於最輕狂最狂妄的年齡，我也應該在自己內心最温柔的地方，放上自己最親切最敬愛的人，然後拿自己的時間慢慢珍惜他們，陪他們一起慢慢變老。

我想每個人都應該有一個屬於自己的地壇，一個可以自己慢慢品嚐，靜靜欣賞的地壇，在那裏我們可以學會獨處，學會思考，思考着人生思考着時間思考着點點滴滴的事情。身處距離家鄉一千多公里外的大學，我慢慢品讀着這篇文章，思考着鋪於紙上的一行行文字，我知道這些文字是一位已經逝世的偉大的文學家的人生感觸，筆墨鋪就而來，洗滌着我的心靈。

而現在，我迫不及待地想要拿起中學時從未放下的筆尖，寫起中學時從未中斷過的隨筆，我迫不及待地想要找到一個屬於自己的地壇，描繪出屬於自己的一片世外桃源。

寫讀後感作文 篇5

《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敍利奧眼看着爸爸早生白髮，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢。可又因為爸爸不同意，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家裏的情況改善了許多，而小敍利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敍利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發現了這個祕密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。

讀完了這個故事，我十分感動，感動於小敍利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍着，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點，就有一種力量促使着他去做。不做，就像偷拿了家裏幾塊錢似的。這股力量是什麼？是一種責任感。

我也要向敍利奧學習，培養自己的責任感。