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四年級下冊作文:我敬佩的一個人

四年級下冊作文:我敬佩的一個人

  【篇一】

四年級下冊作文:我敬佩的一個人

有些人敬佩無限的為人民服務的雷鋒;有些人敬佩偽科學做出偉大貢獻的錢學森;還有些人敬佩為了抗震救災,活活累死的武文斌。而我敬佩的是我們周圍的普通人,他就是不畏寒暑、默默工作的環衞工人。

路邊有垃圾,他會把垃圾掃掉;草叢裏有垃圾,他會把垃圾撿出來。夏天,我們整天呆在家裏開着電風扇,看電視,或是在茂盛成陰的大樹下乘涼,而他卻在夏日炎炎之下打掃衞生,就算已經累得滿頭大汗,把衣服濕透了,他也不休息,一切都是為了讓我們周圍的環境更加美好。冬天,外面下着鵝毛大雪,我們在家裏開着空調,非常暖和,而他卻穿着一件薄薄的衣服,頂着風,頂着雪,露着雙手,在彎腰清掃路上堆積着的厚厚的雪,儘管手腳都凍僵了,但也還堅持着繼續掃,讓我們走路不打滑。

有一次,我問他:“環衞工人,您為什麼要每天都為我們打掃衞生啊?”而他卻只説了這樣一句話:“保護環境,人人有責。”一瞬間,我被他這句話感動了。

是啊,“保護環境,人人有責”。我們都應該向他學習,看到身邊有垃圾,就要把垃圾撿起來,只有這樣,我們周圍的環境才會變好,只要環境變好了,我們的生活也會跟着一天比一天更加美好!

  【篇二】

我最敬佩的一個人是我的數學老師謝老師。

謝老師中等個子,一頭既短又黑的頭髮,顯得神采奕奕。彎彎的眉毛下,有一雙會説話的眼睛,水靈靈的。作文

謝老師發現很多同學在課堂上不敢舉手發言,就想了一個辦法:每個同學只要問題回答得正確,就可以得到一朵小紅花。積滿四十朵就可以換到一個精美筆記本。同學們都大受鼓舞,漸漸地,很多同學都大膽地舉手發言。你看,謝老師多有辦法啊!

記得有一次,謝老師請我指出黑板上正方形的邊長,我的臉刷一下紅了,心怦怦直跳,走上講台後我小聲地説:“從這到這是它的邊長。”説完,我心想:該不會錯了吧,老師和同學會笑話我吧?這時謝老師温和地對我説:“你答得很棒,要對自己有信心,下次要舉手發言,要大聲回答問題啊!”“嗯”我連忙點頭。受到謝老師的鼓勵,從此以後,我更加自信了。作文

有時候,謝老師也挺幽默的,她會給我們講些笑話,同學們都很喜歡她。

這就是我最敬佩的人——謝老師。

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