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四年級寫熱愛生命的作文

四年級寫熱愛生命的作文

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級寫熱愛生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級寫熱愛生命的作文

四年級寫熱愛生命的作文1

我常想生命是什麼呢?生命是水,在沙漠中瞬間乾枯,生命是一根針,掉入大海便無處尋找,所以我們要珍惜這短短的生命,使生命散發出無限的光彩。

今天,我來説兩個事例,海倫凱勒就是一個珍惜生命的人,她在19個月大時,一場突如其來的大病奪去了她的視力以及聽力,但她沒有被這些壓倒。安妮、莎莉文小姐用愛心和智慧幫助海倫成為了一位名作家。從她的身上我明白:無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活,生命就一定能讓生命發揮最大的價值!你知道野火燒起來的時候,螞蟻是如何逃生的嗎?眾多螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速流動,逃離火海。我彷彿聽見噼裏啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓的求生之路。假如沒有抱成團的智慧,假如沒在最外層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。在他們的身上,我懂得了:生命渺小、體力單薄並不可怕。敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

比起螞蚱我們有什麼理由言渺小,説卑微?有什麼理由自暴自棄,玩世不恭?於是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力,使生命穿越時空,成為永恆!

四年級寫熱愛生命的作文2

每一個人都有屬於自己的生命,可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎?曾經想過為什麼要熱愛生命嗎?曾經想過熱愛生命的重要性嗎?

是的,我想過。那是因為我看到了一個故事《我的斷臂父親》。內容是這樣的:父親只有一隻手,國家發了殘疾證,允許不交農業税和公糧。可父親説:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得儘自己的能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大夥兒一樣交,而且交的早,質量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了,我暗自發愁,可父親胸有成竹地説:“今天割麥!”到麥田後,父親用雙腿和腳湊合着一隻手割。然後用腳尖和另一隻腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。於是回到家,把水拎過去,大吃一驚,他已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水,他説:“你先喝,我把麥子割完再喝。”這就是我的斷臂父親。

你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心願和意志。

四年級寫熱愛生命的作文3

熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的.青春。在那裏給村裏小學的孩子們教書,並且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們鍼灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情讚譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在牀上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的。

四年級寫熱愛生命的作文4

生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因為生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

據報載,有一位年輕的女教師,發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步衝上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發現的時候,已經停止了呼吸,再也不能醒來了,

雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們人的生命是短暫的,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發出無限的光彩!

四年級寫熱愛生命的作文5

生命對每個人來説只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。

一天,我和媽媽走在街上,看見一大羣人正圍着什麼東西。好奇的我努力地擠進人羣。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫着毛筆字。用什麼寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾着毛筆,熟練地揮舞着筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱讚。

我的內心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,並沒有因為自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在於你怎麼面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

四年級寫熱愛生命的作文6

熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學,中學,大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那裏給村裏的孩子們教書,並且克服了種種困難,學習醫學的知識,給鄉親們看病,受到人們的熱情讚譽。

張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什麼東西在督促着張海迪這樣地熱愛生命呢?我想了很久,終於明白了:要好好的活下來,不能躺在牀上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

我知道了人得生活是要創造的,好好地創造,生活肯定會美好起來的!

標籤: 生命 四年級
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