關於校園的景物作文合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的校園的景物作文9篇，歡迎大家分享。

校園的景物作文 篇1

我們校園的景物可多了，而校園裏的升旗台是一處難忘的景物。

升旗台座落於教學樓的正前方，升旗台的面積不怎麼壯觀，雄偉，但是我覺得升旗台很莊嚴。升旗台有三層台階，登上升旗台，一根旗杆矗立在正中央，升旗台的四周有不鏽鋼做的護欄。前面是操場，能容下幾千人。每個星期一的早上，同學們都站在操場上，面對着升旗台唱國歌，看五星紅旗慢慢升起。

升旗台不像公園那麼漂亮，沒有花草，沒有假山。但是升旗台在我心中是一處美好的景物。希望有一天，我能站在升旗台上做一名升旗手，把鮮豔的五星紅旗升上藍天。

校園的景物作文 篇2

我的校園很美麗，有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場，它在校園的左方，寬大而繁華。

操場的左邊是一些健身設施，有乒乓球枱、沙池、吊繩還有爬杆。下課了，同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看！他們有的在打乒乓球，有的在爬爬杆，有的在攀吊繩。

操場的外圈是一圈跑道，體育課上，同學們排着整齊的隊伍，安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看，最前面的那個班級多整齊呀！喏，後面那個班級多安靜呀！嘿，最後面那個班跑得正熱火朝天呢！

操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚，就會有一羣健壯的學生在那裏訓練球技。看，他們有的在跑步，有的在踢球，還有的在跨欄。

操場的正中央是個主席台，每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候，校長就會威風的站在台上，有聲有色的演講着台詞，大家都認認真真、津津有味地聽着，不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正着。

我愛校園的操場，愛它的生機與活力，愛它的博大與寬廣。啊！校園的操場真是一處美麗的風景。

校園的景物作文 篇3

我的校園可美了，校園裏有高大壯麗的教學樓；寬闊無比的操場；五顏六色的花壇等景物。

春天小草從土裏伸出了頭。花壇裏的花也長出來，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那麼柔和，在菊花的葉子下，還藏着一朵朵可愛的蒲公英。風一吹，蒲公英就像迷路的孩子四處找着回家的路，到處亂跑着，讓人有時候忍不住想抓住它。這時柳樹們也長出了嫩綠的新芽，那翠綠的枝葉在微風的吹拂下，像一個長髮姑娘風中舞蹈。

夏天百花爭豔，好像非要決出個勝負不可，有些則獨自躲在角落，好像心裏想：它們都這麼美，我還是不要出去自取其辱了；有些像是評委篩選着夏日裏最挺拔最堅強的花朵……夏日的公園裏開滿了各種各色的鮮花，這麼多花，引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下，還坐着許多老人家，他們正在樹下面乘涼呢！

秋天，這是一個秋高氣爽的季節。秋風瑟瑟，還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一隻只金色的`蝴蝶，在空中翩翩起舞着，當樹葉落地上時放眼望去，就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣，美極了。

冬天雖然在温州這個沿海城市很少看見下雪，但在這靜靜的校園裏總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷，但不會阻止同學們聽見下課鈴聲衝出教室玩耍。

如此生機盎然的校園我真是不得不愛它。

校園的景物作文 篇4

有人喜歡高大的教學樓；有人喜歡茂盛的大柳樹；有人喜歡鮮花盛開的花壇，但我卻喜歡學校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色，外圈是紅的，中間有用白漆刷成的跑道線，中間好像是一塊綠草如茵的草地，它是一個籃球場。 春天，操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽，在樹下，小草從地裏探出了嫩綠色的小腦袋，點綴着大地，好像在為操場圍了一條翡翠的花邊，給操場帶來了勃勃生機。下課了，同學們爭先恐後地衝向操場，我們在操場上玩遊戲，不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天，同學們還是和往常一樣在操場上玩，我們玩得真熱鬧，有的踢球；有的跳繩；有的跑步；有的打籃球……我們玩累了，便坐在操場的一邊休息，個個鼻尖上頂着汗珠。 秋天，風呼地吹落了樹上的葉片，樹葉像一羣羣蝴蝶在風中飄落，不用幾天，操場上便堆滿了滿地各色的落葉，像一張木地毯，我們在那裏蒐集樹葉，做標本，有時還在堆滿落葉的操場上打滾，翻跟頭。 冬天，寒風吹過，像刀割一樣，緊接着下了一場大雪，同學們在操場上打雪仗，堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時，才依依不捨地回到教室。 我愛我的學校，更愛我們學校美麗的操場。

校園的景物作文 篇5

在我們的學校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米，那裏盛開着許多美麗的花朵，每當夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家裏做客，花兒也會拿出它們生產的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

每當我們下課的時候都會去花壇邊玩，這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風吹過，花兒們便跳起歡快的舞蹈，讓在花壇邊的人如痴如醉，彷彿身臨其竟。校園裏的景色雖多，但這花壇裏的景色更吸引人。

校園的景物作文 篇6

有的人喜歡校園裏的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園裏那高大而又粗壯的銀杏樹。

每次上學，剛進門，它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安，在那兒筆直的站着，看管着我們的校園。

春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹葉子長得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課，我們就會跑到樹下，把它當成涼亭，在下面乘涼、做遊戲、聊天……秋天，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開了樹媽媽的懷抱，乘着風跑了下來，到地上變成了一個金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿了整個校園，許多花草樹木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立着，依然高昂着頭顱，行使着它守衞員的職責。

我愛這高大而粗壯的銀杏樹，更愛這孕育美景的校園。

校園的景物作文 篇7

今天下午，我迫不及待地來到學校，因為我們學校要舉行千人運動會了，很壯觀的！上課鈴聲一響，老師就讓我們有秩序地排成一行行，搬着凳子來到校園操場參加運動會。

比賽將要開始了！我們班級的同學互相給參賽選手加油打氣，希望他們能為我們班級奪得第一名。跑步的選手準備上場了！隨着預備開始的聲音大家一起喊：“加油，加油！”我想：這位同學在心裏也會默默地給自己加油的！最終他贏得了比賽。看着他滿頭大汗的樣子，我們向他伸出大拇指，説：“好樣的！你是我們的驕傲！”

跳繩比賽先是女生上場，可不要小瞧女同學喲！有的女同學一分鐘能跳100下呢！

這次比賽這些參賽選手賽出了水平，賽出了風格，這真是一次快樂的運動會。

校園的景物作文 篇8

每當我走在環校路上，我便會看到一抹抹鮮豔的紅。秋季了，梅花開了吧。放學後，我故作停留，去看那一大片一大片的紅。現在春色已過，但三角梅卻正是盛開的時候。走進細細的看，三角梅是一簇一簇的。一隻只茶色的纖細的枝條連着淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

她張在路邊的沃土上，他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附着校園的圍欄，使得圍欄內外擁有了更加美麗的點綴。她一路順着圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的秀美，二者相輔相成，和諧共生。

我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的細枝散落在土裏，貪婪的吮吸着營養，以為自己的徹底綻放做努力。

而我現在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒錯，上天不會辜負你的努力，即使你不是生來就明豔的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會成為全世界的焦點。而我，就要做我的極限，綻放屬於我的最好的花朵。

校園的景物作文 篇9

我最喜歡的樹是大榕樹，你們不知道我為什麼喜歡大榕樹吧？因為大榕樹有許多的作用，下面我介紹一下吧！

到了萬物復甦的春天，大榕樹長出了一個個小嫩芽，就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠看像一把大傘，近看像一隻小白兔上長了許多小豆豆。

到了烈日炎炎的夏天，大榕樹的葉子長得葱葱蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實的，大榕樹像一把大傘，透不進一絲陽光。

到了一葉之秋的秋天，大榕樹的葉子落下來了。同學們在大榕樹下玩耍、做遊戲，還有的在採集大榕樹落下的葉子做標本。

到了滴水成冰的冬天，大榕樹的葉子落光了，它只有光禿禿的樹幹了，同學們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗，開心極了。

大榕樹，你真是我的好朋友。