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關於微童話作文彙總八篇

關於微童話作文彙總八篇

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的微童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於微童話作文彙總八篇

微童話作文 篇1

燕子媽媽孵下了一窩小燕子。燕子寶寶數了數自己的哥哥姐姐,一、十、六、五、四,高興的説:“媽媽,我有四個哥哥姐姐。”燕子媽媽皺眉:“不對!是四個。”小燕子奇怪了:“是四個呀。”燕子媽媽:“你數數的方法不對,是一、二、三、四。”燕子寶寶這才恍然大悟,哥哥姐姐都偷偷地笑了。

微童話作文 篇2

邊牧和拉布拉多吵起來了。邊牧甩着尾巴説自己是世界上最聽話最帥的狗狗,主人最喜歡自己,而拉布拉多反駁説主人最喜歡的是自己,他們吵得不可開交,吵醒了正在睡覺的小主人。小主人大人般的教育:“這不重要,你們都是我的`好朋友,我都很喜歡,為什麼要吵架呢。”兩隻狗狗低下頭,臉紅了。

微童話作文 篇3

國王決定舉行一次賽跑,獲勝者可以得到很多獎賞。

驢和青蛙都報名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利,叫來了自己的二十個孩子,這些孩子個個跟它一模一樣。

青蛙的每個孩子,在每個站牌那兒等着。

驢到了終點,青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。

(寓意:對手總是很強大。)

微童話作文 篇4

森林裏有一棵高聳入雲的松樹,小蝸牛就住在它下面。小蝸牛最大的心望是:爬到松樹的頂上去。這天小蝸牛開始了攀登。他爬得很慢,還摔下來幾次。黃鸝擔心地説:你猴年馬月能爬上去呢?遇上颳風下雨,摔下來還不粉身碎骨!小蝸牛笑笑,沒停下腳步。不知過了多少日子,黃鸝驚喜地告訴大家:蝸牛成功了!

微童話作文 篇5

(一)一意孤行

有一隻小猴從來不聽別人的意見,總是一意孤行。認為自己是對的,大家都覺得小猴不可理喻。

一天,小猴家突然着火了,大家都不讓小猴回家裏拿家產。小猴又不聽大家的勸告,衝進着火的屋子裏。想要拿回家產,可是剛進去。就被燒着了。

(寓意:做事不要一意孤行。)

(二)毛毛蟲的夢

蝴蝶媽媽產了一個卵,在陽光的沐浴下,卵漸漸成了一隻小毛毛蟲,慢慢的慢慢的,小毛毛蟲變成了大毛毛蟲。這隻大毛毛蟲從來不知道什麼叫危險,每天躺在小草上曬太陽。夢想自己成為了一隻漂亮的蝴蝶。

大毛毛蟲的一位好朋友螞蟻勸道:“你趕緊吐絲把自己纏起來吧。”大毛毛蟲卻説,沒事。

過了幾天,天空中飛來一隻烏鴉,把大毛毛蟲叼走了,大毛毛蟲再也變不成蝴蝶了。

(寓意:不要不聽勸告。)

(三)居安思危

在一個安全的地方,有一個叫毛魯的人,總是心事重重,害怕突然有一天自己被龍捲風捲走。顯得愁眉苦臉的。

龍捲風來了,沒有把毛魯捲上天,毛魯不僅沒有高興,卻更加愁。

過了三十年,這位整天愁眉苦臉的人,變得非常顯老,臉上皺紋數不清,三十年後的毛魯更加難受了。

(寓意:也許快樂是最重要的。)

微童話作文 篇6

小兔有兩個蘿蔔。

小兔把蘿蔔給了小猴一個,小猴不在家,過了一會兒,小猴回到了家,看見了蘿蔔,就把蘿蔔送給了小鹿,小鹿剛好也出去找食物,小鹿發現了門前的蘿蔔,就想:小豬一定沒吃,就把蘿蔔給了小豬。小豬剛吃飽,想到了小兔,就把蘿蔔給了小兔,蘿蔔轉了一圈又回到了小兔手裏。

(寓意:團結友愛。)

微童話作文 篇7

一天,小豬嘟嘟準備上市場趕集。

一條大河擋住了他的去路。“這可怎麼辦?我不會游泳。”嘟嘟説。

但嘟嘟馬上就鎮定下來,因為乾着急一點兒用也沒用。

他向四周看了看,河岸上有一隻小木船,可沒有船槳啊,嘟嘟想了想,飛快的找來兩根長樹棍,跳上小木船,劃過了這條河。

大家知道後都誇嘟嘟真聰明!

微童話作文 篇8

在一條鋪滿鵝卵石的路上,種着許多玫瑰。

玫瑰經常不屑的對鵝卵石説:“你看,我每天供人欣賞,而你卻被踩在腳下,你可真慘。”鵝卵石卻説:“你雖每天供人觀賞,但你也有枯萎的時候,我雖每天被人踩在腳下,但我很快樂!”

一段時間後,鮮豔的玫瑰逐漸枯萎了。鵝卵石每天照樣迎接着來往的遊人。

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