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五年級觀察日記範文彙總8篇

五年級觀察日記範文彙總8篇

很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編整理的五年級觀察日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級觀察日記範文彙總8篇

五年級觀察日記 篇1

小鳥色彩斑讕,歌聲美妙無比。它每天都會勤勞地在湛藍深遠的天空上展翅高飛,找小蟲吃。它是那麼的漂亮,那麼的可愛,是我們大家的好朋友。

有一次,我去公園裏玩。看見有許許多多的小鳥兒在空中開心地玩耍,於是我捉住了一隻小鳥,想觀察一下。小鳥真是太可愛了!它全身灰溜溜的,但是仔細一看,上面還有幾條白色的班紋。頭上有一點點粉中帶着黃的顏色,一雙水汪汪的小眼睛睜得大大的,嘴巴是尖尖的……

可是,我找呀找,就是找不到小鳥的耳朵。於是,我便跑過去問爺爺。爺爺聽了,笑着説:“小鳥的耳圖片1。jpg朵就長在頭上,只不過非常小,再找一找吧。”我聽了爺爺的話,更加仔細地看着小鳥。終於在離眼睛不遠的地方看見了兩個小洞。我想:這應該就是小鳥的耳朵了。

觀察完小鳥後,我就把它給放開,想跟着它去尋找小鳥的巢。它飛來飛去,一會兒停在這棵樹上;一會兒去那裏歡快地歌唱。過了好久,才停在一棵高大而又茂盛的樹上。我抬起頭一看,一根粗壯結實的樹杈上,有一些樹枝、乾草等材料建成的巢,巢裏有5個蛋。突然,我聽到了一個聲音:“嘰嘰喳喳……”咦,這是什麼聲音呢?哦,原來是小鳥們從蛋殼裏出來了。

剛剛出生的小鳥可愛極了!你看那兒,小鳥們全身毛絨絨的,一個個似小娃娃一樣抖掉自己身上的碎蛋殼。小鳥們現在還不會走路、飛翔,爸爸媽媽就出去找小蟲,找到小蟲後就趕緊飛回來餵給小鳥們吃。這時,小鳥們就會一邊“嘰嘰喳喳”地叫,一邊爭先恐後地擠過來讓媽媽餵食。看到它們這麼可愛的樣子,我不禁笑了起來。

小鳥啊小鳥,你實在是太有趣了!

五年級觀察日記 篇2

一隻小螞蟻想環遊中國,它對朋友説了,大家都哈哈大笑,有的還説:“你能在地圖上爬一圈就不錯了,還想環遊中國,真是笑死我了。”

回到家,小螞蟻問媽媽:“我的夢想真的那麼好笑嗎?”此時媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊説:“你的夢想讓人有些不相信,可是如果你能堅信自我的理想,必須會完成的。”從此以後小螞蟻沒有放下過自我的夢想。

小螞蟻長大了,去完成它的夢想了,一路上風吹雨打,越過高山,它從一隻年輕力壯的小螞蟻,變成了一隻老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會放下夢想,必須要讓夢想成真。

又過了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過一個又一個城市,經歷了無數的風風雨雨,克服了一個又一個困難,最後完成了環遊中國的夢想!

這一年,這隻老螞蟻因體力不支過世了,但它死而無悔,因為它夢想成真了!

五年級觀察日記 篇3

篇一:五年級小動物觀察日記400字

放學回家,我第一眼看見的就是我可愛的金魚,它會變色。我從花鳥市場買來時,她是藍色的,漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮,身披五顏六色的裙子,六年級作文,在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮幫子一鼓一鼓的,似乎隨時都在準備尋找食物。它總是擺動着那條與眾不同的大尾巴,好像正在對我們説:“看,我多漂亮。因為她很漂亮,所以我好喜歡她。

美美雖然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起頭,嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡,她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣衝過來。我又連續放了四顆,美美也連續吃了四顆,哇,美美好會吃哦!吃完了,我要讓她運動一下,我推了推魚缸,美美遊了幾圈。我又推了推魚缸,美美又遊了幾圈。我覺得美美真可愛。

我怕美美孤單,於是又買了一條小魚,我叫她花花。花花的性格沒有美美温順。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴,花花也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒,這兩個小傢伙就成了好朋友。花花向美美游來,拉着美美的”手“開始玩轉圈圈。花花在前面跑,美美在後面追。忽然花花停了下來,可美美反應沒那麼快,完全沉浸在自己快樂的世界裏,結果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,兩條小魚顧不上疼痛,眼睛使勁瞪着我,好像要把我給吃掉。我説:”我錯了還不行嗎?“兩條魚才放過我,又開始玩了。我的小金魚太可愛了。

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篇二:五年級小動物觀察日記400字

某個夜晚,我家來了一隻可愛的小萌貓。我覺得它是從“萌寵星球”來的,因為它太可愛,太萌了。

它有着一身雪白的毛髮,毛絨絨的讓人忍不住想摸一摸。一對內粉外白的耳朵,一有細微的聲響,就立刻靈活地左右轉動。再加上它用那一雙藍寶石般的眼睛盯着你“喵喵”的直賣萌,簡直能把人萌化了。但“萌”中不足的是妹妹不知是用了“火星大力拳”還是“佛山無影腳”,使小貓頭上出現了一個小疤。但這並不影響我們對它的喜愛,我們給它取了個可愛的名字“咪咪”。

咪咪最喜歡的玩具是毛絨絨的線團,整天在那撲來撲去。有時不小心把線頭撲出來了,它就在那兒把線頭拉出來玩,滾來滾去,把自己滾成了一個“貓線團”。呵呵,這個“線團”賣出去一定值不少錢吧。

咪咪還是一隻小饞貓。別看它的鼻子小,嗅覺可靈敏了,大老遠就能聞到美食的味道。只要我們一吃飯,它不管是否吃飽,都要在我腳邊蹭來蹭去,不時還“喵喵”的叫着,好像在説:“主人、小主人,給我吃一點兒吧。”我看它可憐巴巴的樣子,就總是偷偷地挑一些肉絲之類的扔給它。

我非常喜歡這隻可愛的小萌貓,你喜歡它嗎?

五年級觀察日記 篇4

3月25日星期六 晴

今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵

種豆子的過程是這樣的:先去草地裏挖了許多土,然後把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子裏裝上一半的土,埋進豆子,最後澆上水。

200X年4月2日星期天 晴

綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴裏吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

200X年4月4日星期二 晴

碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一隻只蜻蜒在拍手歡迎,還像一隻只蝴蝶在舞蹈。

五年級觀察日記 篇5

20xx年9月22日星期四天氣晴25℃

我們最近學了一綠豆觀察日記課文:《爬山虎的腳》作者葉盛陶把自已觀察爬山虎的事情記錄下來。我也想寫觀察日記,於是,中午放學一回到家,我就拿了十多顆綠豆放進透明的玻璃碗裏。爸爸告訴我,水不要把綠豆全部淹沒過,留四分之一露在外面。這樣它有充分的氧氣,就能長得更好。我按照爸爸的説法去做,果然,晚飯後,綠豆就已經比原來漲大了幾倍呢!我突然發現,每顆豆子上都有一粒白色的小東西,我好奇地用手撥了撥,它都掉不下來,媽媽對我笑了笑説:“這是豆子的芽兒,你可別把它弄斷了。”

20xx年9月23日星期五天氣晴26℃

今天早上起牀後,我顧不上洗臉、刷牙就跑到了綠豆前,哇!芽兒已經有0。5釐米長了,豆子們一個個都脱掉了綠色的外套,露出了乳白色的襯衣。它們都擺着小尾巴,呵呵,還真有點像小蝌蚪呢!

20xx年9月24日星期六天氣晴26℃

今天,綠豆沒有多大的變化,只是小根兒已經長長了,兩片豆瓣之間的縫更大了,人們常説綠豆很有營養,它的營養可不是為別人準備的,而是為自已的後代提供的。

20xx年9月26日星期一天氣晴26℃

今天,綠豆的豆瓣之間冒出了尖尖的、白白的,帶一點兒透明的小東西逐漸成了嫩黃色,還掛着一些若隱若現的,若有若無的嫩綠。這時,我才發現這就是綠豆的葉子。

20xx年10月1日星期六天氣晴26℃

“好久不見啦!小綠豆,你長得怎樣啦?”我興奮地朝着綠豆奔去,只見綠豆的莖已經長得有10釐米了!它們一個個葉子都舒展開了,瞧它們在向我揮手呢!咦?原來那白白胖胖的豆瓣呢?怎麼不見了?原來豆瓣的營養與水分被莖吸收了,從而導致豆瓣變得又黑又小,看,那美麗的莖都拋棄它了,把它拋到水面上,再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的'書房裏,心想:看看綠豆在新環境下會有什麼變化。

20xx年10月2日星期日天氣晴27℃

早晨,我蹦蹦跳跳地來到書房,看看綠豆有沒有發生變化,當我看到它們的時候大吃一驚——在短短的一天裏莖和葉了都朝着窗户傾斜了。我仔細想了想,因為之前,我把綠豆放在客廳,客廳兩邊都是落地大窗,牆壁也是白色的,對於綠豆來説,光是來自四面八方。所以,綠豆都是向上長的。而書房只有一面窗,其它三面牆都擺着高高的深色書櫃,所以,綠豆倒向窗户,就象是張開雙臂擁抱光明一樣。

五年級觀察日記 篇6

9月17日 星期一晴

這天中午,我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝着清水的碟子裏泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水裏的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,但是還沒長芽。

9月18日 星期二晴

這天,種子最後發出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脱了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然後放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最後用花灑澆了水。看着它,盼它天天長大。

9月20日 星期四陰

我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到牀底下,媽媽笑着對我説:“傻孩子,植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”説做就做,我把綠豆芽放在陽台上。我仔細觀察,發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤裏,好像還不願意脱掉舊衣裳。這時,我的心十分着急。

9月21日 星期五晴

這天,我拿着花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發現那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕着同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善於觀察,就會有所收穫。

五年級觀察日記 篇7

我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學家,理所當然,我也特別喜歡研究昆蟲。今天,我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。

螞蟻是一種特別團結的昆蟲,它們出來活動的時候,總是一羣一羣的,一起尋找食物,哺育它們的後代。如果其中一隻找到食物,就會通知大家,一起將食物運回去。我有點好奇,螞蟻又不會説話,它們是怎樣知道對方的信息呢?原來,螞蟻的頭上長了兩根細細的觸角,不要小瞧這兩根觸角,它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時候,會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上,一長一短的,就像人們在説話。它們就通過這樣的方式,來通知自己的同伴,讓他們和自己齊心協力的將對它們來説十分龐大的食物搬回巢穴裏。

除此之外,螞蟻的力氣也很大。據説,它可以背起超自己體重100-400倍的物體。有一次,我看到僅僅不到10只的螞蟻,正揹着一條大青蟲,快速的(僅限於螞蟻)向它們巢穴走去。這對於它們來説,這條青蟲是多麼巨大呀,相當於一個人背起一頭世界上最大的動物——藍鯨。有此可見,螞蟻的力氣是多麼大呀!真不愧昆蟲界裏的大力士。

螞蟻還是一個天氣預報的專家。大家是不是都聽過,一句有趣的諺語:“螞蟻搬家,要下雨。”因為昆蟲的感觀比人類要靈敏的多,所以,它可以通過這些感觀,來發現空氣是否潮濕,一旦感覺到潮濕,它們就會提前做好準備——搬到高處去避雨,因為雨水很有可能衝進巢穴裏。呵呵螞蟻真是一個優秀的天氣預報專家。

我們一定要學習螞蟻團結。等優秀品質。

五年級觀察日記 篇8

星期天下午,我做完其他的作業後,就下樓去觀察螞蟻。

我看到了一隻大螞蟻準備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一隻大螞蟻準備回它的洞穴,頓時心裏想出了一個念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個沙丘,沒想到它竟從那個沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上構成一個小水坑,此時我想這下它該認輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望着我,好像説:“你阻止不了我。”説完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。

我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動着一粒大米,看它幸苦的樣貌,我真想幫幫它,這時,有幾隻大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴裏,它們有力的喊着口號,最後,它們成功了,大米一向放在洞穴裏,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。

我悟出了一個道理:團隊的力量是最強的。

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