【精華】觀察日記作文400字彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的觀察日記作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察日記作文400字 篇1

今天是3月22日，星期六。昨天我放學回家後，寫完數學作業，我挑了十幾顆小綠豆，泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的，它沒泡之前是非常硬的，它穿着“大外衣”是深綠色的，它的“大外衣”掉了以後，裏面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上，綠豆的“外衣”幾乎脱X了，綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽台上就去睡覺。

第二天，我一大早就起牀，走到陽台上。水杯裏的綠豆的“外衣”都沒了，綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上，我到陽台，發現水杯裏的綠豆大部分的發芽了。可還有幾個綠豆沒發芽。我滿心疑惑地坐在地上，想着這事這麼回事呢？奶奶見了笑着説：“因為這些綠豆爛了，所以沒發芽。”我恍然大悟，急忙站起來，把爛的綠豆扔掉，換了一次水。放回了陽台。

星期天早上，我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽台，打了一個哈欠。一看，呀！水杯裏的綠豆怎麼成了黃色的？我連忙跑過去問奶奶。奶奶説：“這是正常狀態，綠豆發芽後就是這種顏色的，看來再過兩、三天就能炒着吃了。”聽了奶奶的話，我笑了起來。

這次觀察綠豆的成長過程，我覺得很成功。

觀察日記作文400字 篇2

週六，補習班的陳老師給我們佈置了一個任務——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，一個星期後要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務。

回到家裏，我找了個一次性杯子，裝了一點水，再把豆子放到水裏，然後小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些後，我把豆子放在窗邊。接下來的一個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。

第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脱皮了，還探出一點芽來！ 星期一放學後，我回到家裏，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。

星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學過的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出於好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！

星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑説：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什麼時候才肯分開呢？。

星期四，我看到那兩片葉子終於依依不捨地分開了，莖又長長了一段，好嫩好嫩啊！姑姑説：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽説，因為豆子是有生命的，生命每天都是新的。

一個星期的種豆經歷，讓我學會了觀察事物，生活中只有仔細觀察，才能有收穫。

觀察日記作文400字 篇3

春天，油菜花開了，一場孕育着新的油菜籽的生命的活動也開始了。今天我們會在課堂上觀察油菜花！

早上，我趕緊去菜地採油菜花，剛到菜地，我就等於觀賞了一處景點似的，因為他們太美了。在一叢叢油菜花中，有的花已經開了，金黃金黃的美極了！有的話還半開半閉，像個害羞的小姑娘；有的花還是花苞，但卻想馬上就要爆開似的。這些花在微風中徐徐擺動，像是在點頭，像是在跳舞，還像是在活動身體。這美景看得我差點忘了正事。我立馬採了花回學校。

在課堂上，老師告訴我們，油菜花有４片花瓣，４片萼片，６個雄蕊，1個雌蕊。我仔細的觀察了一下，發現花瓣為金黃色而萼片為黃綠色，雄蕊淡黃色，而雌蕊和萼片一樣是黃綠色。再有鼻子聞聞，雌蕊、花瓣有股清香，把油菜花解剖開不難發現萼片的葉脈上有花紋，雄蕊是圓、細、長的，而雌蕊比雄蕊要粗，也很長，有柱頭、花柱、子房。

我在課後查了資料，油菜花的結果後的又才可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了可以有利健康。

我在家也要種一些油菜，好好的觀察他們，以便以後的自然知識更好。

觀察日記作文400字 篇4

　豆芽生長

9月6日 星期日 晴

快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓

聽老師説，下週要觀察豆子的生長。一回到家，我就急忙拿出一個碗，把綠豆放了進去，給他們加入一些水。佈置好了以後，我就把它放在了陽光下，等着，盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放學後，我飛奔回家連忙去看我的豆子，啊！發芽啦！只見豆子裂了一個小縫，彷彿在咧着嘴兒笑呢！

9月8日 星期二 晴

今天下午，我懷着一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽兒長得好長啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長着自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在説悄悄話，還有的在比誰的“尾巴”最長，可愛極了！

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆，它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時，我腦海裏出現了一個念頭：不如把它們都吃掉！就在我準備把它們撈出來的時候，它們好像在開口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉。”看着他們天真可愛的小臉兒，我取消了這個念頭，等着它們長成像樹苗一樣高再吃。

通過觀察綠豆生長，我明白了：我們有着一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發現身邊的事物，處處留心皆學問。

觀察日記作文400字 篇5

今天我們每個人都做了一個睡蓮，非常漂亮，這可全靠老師教了我們“四分之一法”，沒過多久，我們就拿起自己的睡蓮寶寶給他“泡澡”了。

“三，二，一，開始！”睡蓮寶寶的泡澡時間就從老師的口令中開始了。我興沖沖地拿着自己的寶寶，奔到盆子邊，輕輕地放了進去。隨後，又有許多人把自己的寶寶放進了盆子裏。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的睡蓮寶寶像是睡着了，就是不醒來，任憑我怎麼叫它，它都不肯醒，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。

又過了一會兒，我的睡蓮寶寶總算是睜開了一隻眼睛，可又被那不聽話的其他睡蓮寶寶給強行閉上了眼睛，還被它們壓着身體，似乎感覺它非常痛苦。於是我把它拿了起來，又放了下去，只見他伸了個懶腰，睜開了眼睛。可不知道又是誰碰了它，又把它弄睡着了。

還有許多同學的睡蓮寶寶也沒有綻放，可我同桌的睡蓮寶寶卻已開始做體操了：先搖搖頭，再擺擺手，然後扭扭身子，最後還拍拍屁股，不一會兒功夫，他的睡蓮寶寶綻放了，看起來真漂亮！其他同學也説：“哇！你看那個睡蓮綻放的多美啊！”“那個睡蓮真漂亮啊！”

時間過的真快啊，今天的實驗就在我們的歡聲笑語中結束了，雖然實驗結束了，但剛才發生的一切，都深深地記在我的心裏。

觀察日記作文400字 篇6

怎麼回事，豆子怎麼還不發芽呢?連變化都看不出來，我有一點兒失望。

老師説觀察要細心，我就耐着性子，把豆子拿在手裏仔細地看。發現豆子比昨天大了許多，變得黃黃胖胖的，像個大胖小子。用手一捏，裏面就流出黃水;再一搓，外面的豆皮很輕易就掉了下來，露出了裏面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我突然覺得豆皮就像豆子的棉被。觀察泡豆子日記200字五

今天，我一回到家就去看我的豆子，終於發現豆子有了新變化，它們一個個撕裂了外衣，好像拼命地想鑽出來似的。我再仔細看看，發現那一個個鼓起的'小包兒正在使勁往外鑽。我知道小豆芽們快出來和我見面了。

今天，老師讓我們觀察泡豆子。回到家以後，我就興奮地問：“媽媽，這豆子怎麼泡呢?”

媽媽説：“應該用温水把豆子泡起來。水的温度可是有要求的：不能太熱，太熱的話，容易把豆子燒死;也不能太涼，太涼了，豆子發芽會很慢的。”

“那什麼樣的温度才合適呢?”

“把手伸進去，感覺比較舒適就行。”

照媽媽説的，我把豆子泡進了水裏。

觀察日記作文400字 篇7

今天,老師佈置了一項作業給我們——觀察豆子,然後寫日記。我回到家，馬上就問婆婆：“婆婆，家裏有豆子嗎？”婆婆説：“豆子倒是有的，但你拿豆子幹嘛呢？拿哪一種豆子呢？”我説：“這是其中一項作業，就拿綠豆吧！”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個紙杯，然後用牙籤在紙杯底下穿了一個孔，接着在紙杯下放了一塊海綿，最後放進綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不轉精地盯着綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點兒變化都沒有,就生氣了説:"該死的豆子,你怎麼還不發芽呀!"正在這時媽媽走了進來，對我説：“傻孩子,豆子那有這麼快就發芽呢,最快得36個小時後才長出芽來呢!”第二天放學回來，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子裏仔細地瞧了瞧，呵！豆子們都長出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長了一點，還要過多少天才長大呀？第三天早上起來，我又來到豆子旁察看豆子的生長情況，就這樣連續了兩天，豆子的生長沒都大變化，只是嫩芽長高了一些。 第五天下午，豆子的芽終於有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長葉了！” 通過觀察綠豆子的生長的過程，讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。

觀察日記作文400字 篇8

一天早上，媽媽抓了一把綠豆輕輕灑在花盆的土上面，再往上面噴些水把綠豆浸濕，對我説：“陽陽，要仔細觀察哦！”

第二天，我一起牀就去陽台上看綠豆，發現它們大部分撐破了外套，穿上了“露臍裝”，有的乾脆脱掉了外衣，長出了約一釐米的小芽。

第三天，綠豆芽已經長到三四釐米長了，長成象數字“7”和“9”的樣子，它們也好像怕熱似的，把外衣都脱在旁邊，還彎下腰，準備要清洗清洗。

後來幾天，綠豆芽長到快十釐米了，它們的身體像鉛芯一樣細，媽媽告訴我：“這是綠豆的根，你看它們在往土裏鑽呢，根只有在土裏才能吸收營養，豆芽才能長高。”我注意到豆芽的頭頂長出了兩片嫩黃色的葉子，也許是花盆小的緣故吧，中間的綠豆直立着，而邊上的呢，像害羞的姑娘低着頭，有的還彎着腰。一陣風輕輕吹來，它們都歡跳起來，你擠着我，我擠着你，誰也不讓誰。

媽媽又問我：“陽兒，你看它們彎腰的方向大部分是在一個方向，為什麼呢？”我搖搖頭，媽媽説：“前幾天你的暑假作業上不是提到了植物的光合作用嗎？”

“是呀？”我很驚訝，心想：豆芽也要曬太陽嗎？

“那綠豆芽長大光靠水和土能行嗎？”媽媽輕輕颳了我的鼻子一下説，“它們也要曬太陽要呼吸，才能長大，所以它們大部分朝着窗户這邊傾斜。你以後要認真觀察身邊的事和物，它們是‘無字’詞典啊。”

多有意思的事，小小的豆芽不僅讓我學到了科學知識，還讓我學到了它堅持不懈的精神。

觀察日記作文400字 篇9

三月二十六日 星期六 晴

今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎麼種呢？”媽媽笑着説：“你把它剝開來就知道了。”我剝開來，喲，原來它是由十三個“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親暱的語氣）我把蒜掰開，挑了個最大的用紙杯把蒜泡在水裏説：“天氣現在暖和了，你快快發芽吧。”（小小希望）

四月十八日 星期三 晴

放學回家，我一進門就跑到陽台上去觀察大蒜。呀！大蒜已經發芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”裏鑽出來，好像是蒜長出來的“小嫩手”，一縷陽光照在上面，小芽鑽的更高了。一陣風拂過，小芽微微搖晃，似乎在説：“小主人，等我長大了，我也想跟你一起去學校，讓大家都瞭解我，好嗎？”“好。”

（這一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。）

五月八日 星期四 晴

大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉裏又長出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱着自己的小寶寶。再看看根部，長了一些很長的“白鬍須”，把水面都覆蓋住了。（温暖的語言。）

啊，大蒜終於長大了，我的知識也增多了，明天我要帶去學校，讓大家都瞭解——蒜。