成長中的故事作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長中的故事作文，希望對大家有所幫助。

成長中的故事作文1

在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學抖空竹。

我9歲生日那天，媽媽送我一個空竹。我迫不及待地把這個新玩意拿到自己房間，仔細觀察了一番，它是天然竹製成的，形狀是一個細軸的兩邊鑲嵌着碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿着電視上雜技師的表演，擺開架勢，憑着感覺，將線繩整理好，套上空竹，擺開手臂，有模有樣地抖了兩下，只見空竹像個不聽話的孩子，從小棒上滾了下來，砸在地板上當當作響。

儘管我失敗了，但還是饒有興趣地撿起空竹，纏好線繩後揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個疼啊！

我像個泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時我爸爸走過來，語重心長地對我説：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動時就不會掉落了；再抖的過程中，可能會出現空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝着哪邊轉，身體要始終與空竹的軸垂直。”

“哦，是這樣啊！”我連忙拿起繩子，然後用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟着抖起來了。空竹一搖一擺地轉，像剛學會走路的孩子，一點兒都不穩，可是我有耐心不放棄，一點一點調教它。過了好一會兒，空竹越轉越穩，越轉越快，並且發出“嗡嗡”的響聲，我激動地叫起來：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心裏有一種説不出的高興。

此後，小區處的空地上時常有一個孩子在聚精會神地練習抖空竹，那個流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬杆”“拋接”等動作呢。

這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠也忘不了。作文

成長中的故事作文2

在記憶裏，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。

記得那年，我、張雲閣和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個人都有準備材料的份，但是當我們決定要拿去楊芷岸家養的時候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。

從此以後，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態持續了一個星期，那時，楊芷岸曾經主動和我和好，我也沒答應，只是從座位上站了起來，瞪了她一眼，走開了。漸漸地，我有點懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時光了，多美好。“但是，楊芷岸多自私啊！她拿走了我和張雲閣共同的東西！”這個念頭也只是一閃而過我想和楊芷岸和好的念頭越來越強。

在接下來的幾個星期，我開始接觸楊芷岸：放學和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關係越來越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨裏，不敢説出來。之所以我不敢説出來，是因為我很慚愧，因為我在和楊芷岸吵架的時候，她要和我和好，我都沒有答應，不知道楊芷岸會不會答應我呢？我想。

終於有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準備説時，沒想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那麼好吧？”頓時，一陣暖氣湧上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那麼好了。

這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來對待好朋友，如果你用自私之心來看待好朋友，那你就永遠都不能理解他或她，還有可能永遠都交不到好朋友！

成長中的故事作文3

有一天，爸爸決定帶我們去鬼屋玩，我很興奮，笑得連我的臉都不聽使喚了。我的嘴巴動不動就往上彎一下，連門牙都露了出來，手也不停地拍了起來，腦袋一直都在想鬼屋裏都有什麼，嘴裏一直説着：“太好了，太好了，我的爸爸要領我去鬼屋了！”

第二天，爸爸開着車帶我們往鬼屋跑。儘管車旁邊的景色很美麗，但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想着到了鬼屋都能看到什麼。過了一會兒，我們就到了鬼屋。我們走到了賣票的地方，突然一隻蜘蛛跑了過去。我的心一下子就跳了起來，心想：鬼屋會不會也是這樣的。

當我們走進鬼屋裏，我發現一雙黃色的眼睛看着我，我害怕的腿一直在抖，但是我還是走了進去，我走進一看，一個怪物突然跑了出來，嚇得我愣在了原地，動也不敢動了，緊接着又出現了好多穿着白衣服披頭散髮的鬼，我連大聲也不敢出一聲，心理怦怦的跳個不停，感覺都快跳出了嗓子眼，眼睛緊緊地盯着他們，突然，我發現那些鬼腳下居然穿着運動鞋，猛然想起這些都是人扮演的，我為什麼要這麼害怕？我的心總算又落了下來，我變得一點都不害怕了，還大大方方的和他們打了個招呼，看着他們詫異的目光，我心裏得意極了。過了一會兒，我們走了出去，開心的回了家。

我感覺世界上沒有鬼，遇見了事一定要冷靜，勇敢。

成長中的故事作文4

一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有鹹。一些不懂事的時候乾的傻事，就是鹹鹹的。今天，我就給你展示一個“鹹的浪花”吧。

記得六歲時，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，並給我吃預防藥。

有一天，爸爸給我帶回幾條小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有夥伴來陪我了。從那以後，我每天

寫完作業都會來看看小魚，我心情不高興的時候，看看它們，心情會變的高興；心情高興的時候，看看它們，心情會更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

有一天，媽媽給我吃預防藥時，我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢，萬一水或食物裏有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！於是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預防藥，一點一點地撒進魚缸裏。後來，我覺得這樣撒是不是有點太慢了？！於是，我將藥“譁”的一下全倒進了魚缸裏。“這回好了，小魚不會再得‘非典’了！”我自言自語地説，心裏十分得意，好象幹了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸裏的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂遊，後來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會兒，我見它們還沒反應，就搖了搖魚缸，可它們還不動，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的説：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎麼，你們……”

媽媽回來後，見我哭了，問我怎麼回事，我把事情説了一遍，媽媽説：“小魚怎麼能吃藥呢？你真傻呀！”

這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是鹹的？這就是我童年的一朵鹹鹹的浪花。

成長中的故事作文5

生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嚐着自己的味道。生活是慢慢長路，我們每個人都是路上的`遠行者。打開記憶的大門，那件事讓我難以忘懷。

那件事發生在我八歲的時候。週日，我寫完作業，媽媽説：”要領我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見姥爺在院裏的一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的餘暉染紅了姥姥家的窗櫺。我對姥爺説：”姥爺你是怎麼種出南瓜的？”姥爺回答説：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我帶着大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具，在院裏的空地種糖。

我先打開糖碗，像一個温柔的白色小精靈，我嚐了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不捨的把白如雪的糖倒進坑裏，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領我回家了，我心想，這個願望能實現嗎？

過了幾天，媽媽又領我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長得怎麼樣，結果沒有發芽，我問姥爺這是為什麼？姥爺回答説：”只有植物才能種，開花結果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能種。

這是我成長中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河，它便是裏面的一朵朵浪花。

成長中的故事作文6

在我的成長過程中，有許多小插曲，有些開心，有些煩惱。

人們常説：“孩子是最無憂無慮的。”但是什麼樣的成年人理解我的想法呢？許多同齡的孩子非常羨慕我，但是他們怎麼能感受到被關在籠子裏的鳥帶來的麻煩和束縛呢？以前，當我看到媽媽洗碗時，我特別好奇。有一天，我也想試一試，所以晚飯後，我收拾好碗，放入鍋裏浸泡一會兒。我心想：如果我把碗洗好，我媽媽會很高興的。帶着孩子氣的想法，我開始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊，然後確保乾淨，碗就會被清洗。就在我洗第三碗的時候，我的手因為油太多而滑了。我不小心沒有把碗拿好，它砰的一聲掉了下來。鍋裏的水濺到我的衣服上。當我康復後，我輕輕地拿起碗，把我的心放在喉嚨裏。我內疚地看着衞生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所，看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道："誰讓你這麼做的，把衣服弄得這麼髒，回房間去玩吧！"

我委屈地走進房間，不僅熱淚盈眶。我坐在牀上，默默地想：也許我就是籠子裏的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飛出去，也看不到籠子外面的世界是什麼樣子。

爸爸媽媽：我不想過這種生活。我不想被你牽着手，被你寵壞。我想離開這個籠子，去一個更廣闊的世界，看看這個世界。媽媽，你能理解我嗎？我無法控制的眼淚又湧上來了。

這是我成長的痛苦之一。

成長中的故事作文7

成長的過程，像一面多稜鏡，反射着赤橙黃綠青藍紫的光芒。成長中的快樂和煩惱，彷彿天空中的繁星，每一件都深深地印在我的腦海裏。

早晨，我還在睡夢中，媽媽就推門進來，叫幾聲，可我還是賴着不起牀，媽媽生氣了，大叫一聲，我只得揉揉睡眼惺忪的眼睛，無奈地一邊起牀穿衣，一邊小聲嘀咕：真煩！

來到了學校，第一節語文課，老師出了一道題，我大膽地高高舉起右手，老師請我回答，嘿，真是精彩！受到了老師的表揚，我高興極了！課間十分鐘，我和同學玩得更歡了！

放學回家了，我揹着書包排着隊走出了校門，貪玩的我在路上小逗了一會，回到家卻被媽媽又臭罵了一頓，要求我以後要按時回家，我聽了點了點頭，垂頭喪氣地走進了自己的小房間開始做作業。一會兒就做好了，媽媽説讓她檢查檢查，我只得乖乖地把作業交給她，總算鬆了一口氣，準確無誤。媽媽呢，好象消了氣，還表揚了我，我十分開心，蹦着跳着出去玩了，邊蹦跳邊自言自語地説：煩，但是還是挺快樂的！

成長道路上的煩惱我會銘記，成長路上的快樂，我將會珍惜，煩惱和快樂永遠伴隨着我成長！

成長中的故事作文8

成長就像一條美麗的小河，成長中的故事，好像一朵朵浪花。今天，就讓我採下一朵浪花，來和大家分享吧。

十月一日國慶節那天，風和日麗，晴空萬里，媽媽帶我來到市中心廣場玩耍。

玩兒的正高興，身後傳來一個聲音：“小妹妹，你買國旗嗎？”我回頭一看，一個十二三歲的大哥哥正笑眯眯的望着我。

我這時才注意到，周圍有很多小朋友手裏都拿着鮮豔的五星紅旗，自豪地高高舉起。

“我可以幫你賣國旗嗎？”我問。

“好啊，我教你怎麼賣。”大哥哥説着走到一個小朋友的面前，和他交談了幾句，輕而易舉的賣出去了一面紅旗。

我壯起膽子學着他的樣子，走向一個小女孩，問：“小朋友，你買國旗嗎？”“我不買。”小女孩乾脆的答道。我的心裏很不是滋味，一種失敗感在心裏發了芽。

轉了大半天，一面也沒賣出去，我像一個泄了氣的皮球一樣，正準備打道回府時，一位阿姨叫住我：“小朋友，一面紅旗多少錢啊？”我欣喜若狂，趕緊説：“一元一面。”“給你一元。”“謝謝，給您紅旗。”就這樣，嶄新的一元錢成了我的囊中之物。

這次體驗，不僅鍛鍊了我的膽量，還鍛鍊了我的意志力，真是一舉兩得啊。

成長中的故事作文9

從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長，有身體上的，也有心理上的。在我看來，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。

成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯誤但認識到錯誤，然後再改正錯誤。

在這裏，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平台的工作人員道歉，也向自己道歉。

梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個可以展示自己的平台，要求發表的是自己的原創作品。然而我對自己沒有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒有向梅梅坦誠；第二、也浪費了平台人員的辛勤勞動；第三、更讓自己辜負了這個機會。

發表自己的作品本來是件好事，可如果上載的是別人的，那一定是一件讓自己內疚的事。這件事發生好幾天了，可是我卻一直沒有向任何人解釋，在此，我再次在這裏向大家道歉。

這幾天梅梅餵了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心裏也堅定了這個念頭：以後無論如何，沒什麼可以記錄的就不寫也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫多改，多投……

總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅説她一直很看重我，希望這樣的錯誤沒有下次……

我也清晰地意識到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實地地給自己一個教訓。

感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平台的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機會的你們。

成長中的故事作文10

小時候呀，已經變成了一段回憶，被鎖在古老木箱裏。

——題記

我的櫃子裏放着一個醒目的木質盒子，上面掛着一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把，一把在我手中，還有一把在我朋友的手中。

櫃子裏面的東西呀，各色各樣：有碟片，有小畫卡，有小卡子，還有一些精緻的小石頭、小工藝品等等。這裏面的東西呀，都有一個小故事。這一個個小故事呀，記錄了我成長的點點滴滴。

先説説這個小吊墜吧，這可是我珍藏了七年的友誼呢！當初我們剛搬來這兒的時候，巷子裏就只有他們一家，並且家裏有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的，自然也就成了非常非常好的朋友。

就這樣過了一年又一年，轉眼間他將上初中了。她父親執意要將它轉入西安上初中，當我聽到這個消息時，第一時間就問他：“你還回來嗎？”她輕輕一笑：“當然能啦！我也捨不得你，不是嗎？”當到了真正離別的時候，她在我手中放了一個東西，冰冰涼涼的，就像我當時的心情一樣，可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手，送她上了車。

等她離開後，我攤開手心，看到了她送我的禮物，一個晶瑩的小吊墜。是啊，天下哪有不散的宴席？想到這兒，我的心情也好了不少。

離別不就是創造再見的機會嗎？也許這就是成長吧！一個由青澀執着轉向成熟的過程，合上的箱子，合上了回憶，我不禁暢想起美好的未來……

成長中的故事作文11

時間如一匹駿馬，轉眼間，我就已經上四年級了，考試的題也越來越難，我的成績也在漸漸下滑，可我的數學成績，李老師和媽媽還是對我很有信心。

在學校李老師經常抽時間給我們數學成績好的補習，教我們學奧數，因為我學拉丁舞的原因，我很少去，我也沒有學到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛鍊我的信心，但是我改的試卷，並沒有上學期改的準確呢！

在家裏，媽媽用自己在以前學到的知識，教我奧數，在很晚的時候，媽媽才有一點時間休息。

因為有李老師和媽媽的幫助，我的數學也不下滑了，我有一點飄飄然了，媽媽知道了，給我買了一本奧數書，我老是做不起，我這才明白，數學成績不是要一直停留在一個程度的，而是要進步的，但要進步也不是那麼容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因為這本奧數書總有人會做得起的。

看來我要更努力的讀書了，超·過其他同學，絕不做被同學超過的同學，還不能驕傲，不然會退步的。

成長中的故事作文12

成長像一本厚重的書，每個人的內容都不一樣，裏面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情願地上了客車，跟着興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又温暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏着頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什麼？”媽媽聽罷，仰起臉來説：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來説：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，並未言語。

當我登上山頂的時候，才知道這並不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑窪窪，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸着牆一邊機械般的邁着步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終於，我忍不住問了媽媽：“什麼時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導起我：“你看，順着這裏再上幾裏地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食，但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。

當看到山頂上的風景時，我全身的血液彷彿凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！

成長這本書讓我受教了很多，其中藴含着“堅持”二字。

成長中的故事作文13

時間過得真快， 我又長了一歲。但我成長的故事，我卻沒有忘記。下面我來給大家講其中一個故事：

我要從我的一本手工書上講起，我買了一本嶄新的手工書，翻開看了看，不經意發現了一張上面印有紅花的賀卡，我想到了媽媽。於是，我拿起剪刀把它剪了下來，寫上字，又畫了一些圖案，和一個小紙袋一起放進了一個最漂亮的袋子裏。我要等着母親節送給媽媽。

到了母親節那一天，我正在彈琴，忽然想起是母親節，就趕緊把那個袋子拿了出來，送給了媽媽。隨之優美的琴聲又響起了，我彈了我學過的最好聽的曲子《童年的回憶》給媽媽。媽媽打開袋子，看過後，緊緊地摟住了我。忽然，我感覺我長大了，會關心媽媽了，會用愛回報媽媽了。

我成長的故事還有許多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉嘍，要記住你成長的每一步.

成長中的故事作文14

童年像一條五彩的河，童年像一首動聽的歌，今天就讓我來講講我成長中的事吧！

那年，我還五歲多，是在一個風和日麗的下午。哎喲！好疼呀！這是怎麼回事呢？事情是這樣的：這天，我的一顆牙鬆掉了，我搖來要去就是搖不掉，像粘在地上的口香糖，怎麼也搖不下來，真可惡！我跑回家，大聲叫道：爸爸！爸爸！我的牙鬆了！給我拔掉！家裏鴉雀無聲，原來媽媽和爸爸出去了。這時，我想起爸爸原來給我拔牙的經歷，我從櫃兜裏拿出來一根細毛線，準備拔牙！

我把毛線一頭勾在鬆動的牙上，一隻手使勁往外拉，另一隻手拿着水杯，準備牙掉了後好漱口。我緊閉雙眼，生怕把其它的牙也拔掉了，我又怕疼。我給自己打氣，終於鼓起勇氣，一、二、三、拔！哎呦！好疼呀！疼死我了！我捂住嘴巴，疼得死去活來，牙給拔了出來，嘴巴里牙齒上全是血。

這時，爸爸媽媽回來了，説我幹了件傻事，但非常勇敢，我笑了，忘記了痛苦。

現在我長大了，可是這件傻事我一直記着，每次想起來還是會忍不住笑出聲來，哈哈哈哈！

成長中的故事作文15

在我成長的過程中，發生過許多事情，有開心的事，也有傷心的事。其中，有一件事令我難以忘懷。

有一次，我興高采烈地去上學，然而到校後，老師卻説要考試，讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間，才意識到我的作業還未完成。心想：“趁老師還沒來，我得趕緊完成作業”，可是我猛然發現我最愛的那支筆不見了，我急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我正着急着，突然看到某位同學手上拿着一支筆走進教室，仔細一看，就是我的那支筆，因為我在筆上做過記號，我氣憤地走過去説：“你太可惡了，我們明明是好朋友，你竟然偷我的筆！”他一頭霧水，生氣地説道：“你怎麼能亂説話呢？我根本不知道什麼筆，這支筆是我自己的”。就這樣，我們吵了起來，爭得面紅耳赤。最後，他説不過我，只好把筆歸還於我。因為此事，老師讓我們在操場上罰站，烈日炎炎，炙烤着我們，我們大汗淋漓。

放學了，終於可以回家了，回家後，在自己的房間裏撿到一張紙，裏頭裹着一支筆。“咦，這不是我遺失的那支筆嗎？怎麼會出現在家裏？”頓時，恍然大悟，原來之前我錯怪我同學了，心裏愧疚萬分。

第二天，我到學校去向我同學道歉，可是他不願意原諒我，就這樣，我失去了我最好的朋友。

假如時光倒回，假如老天爺能再給我一次機會，假如我上學前仔細收拾書包，假如……可惜沒有假如。