【必備】成長的故事作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長的故事作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文 篇1

成長是一道色彩的流程。飄去了鮮豔的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結，留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。

這個秋天，沒有秋風送爽，沒有“悽悽慘慘慼戚”，也沒有戀戀不捨的告別。唯獨有埋葬在枯樹角落的温暖。當整個世界漸漸睡醒時，想起那些很舊很舊的記憶……

那個冬天，有暖暖的陽光，懶洋洋地照在我們身上，你眼裏的光經過反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮，彷彿世界全都是純白無暇的。彷彿所有的陽光都朝着他微笑。或許，就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。

午後的陽光斜斜地灑在走廊邊的小窗上，塵埃伴隨着叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔着，你也快馬加報地飛躍着，轉角處我們都要到達目的地時，來了個“哈雷彗星接地球“，令我意想不到的是，你卻急忙扶着我起來，大笑着，笑得讓我忘記疼痛。因為手心傳來了你真實的温暖。也許，就是這樣一種温暖讓彼此心靈更近一步。

後來，我們不再一起玩耍，你離開了學校，走向了社會，只剩我孤濁一人。

那個冬天，有太多寒冷。太多的得到，太多的失去。可為什麼得到比失去多時，我還會如此失落？也許，他只是一個過客，他和往事，只會在浩瀚的時光裏留下一道毫不起眼的痕跡。總有那麼些人，是抹不掉，忘不掉的。就如同在世界的某個盡頭聽到的回聲，如同早已寫進青白書皮裏的文字，如同那些來自內心的獨白。

車如流水馬如龍，這個秋天，我又遇到了你。這個秋天，我們在路途上交叉行走，越過彼此的肩膀。我們的影子那麼近，心靈卻那麼遠，你在我蒼茫的瞳孔裏落荒而逃。

在路上，我們都要以忘記的姿態孤獨前行，學會權衡利弊，分析得失，看淡得失，我們都會在青春的感情單道上拾掇成長。

成長的故事作文 篇2

時光飛逝，日月如梭，轉眼間我就變成了一個四年級的學生了，有句名言説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

在我的成長經歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午，我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準備開工了。可是……我還不會呢！媽媽就認真地教我做了一遍。首先，拿出餃子皮，再輕微地沾了一點水，抹在了皮上面，她還強調了一遍：“記住水不要太多，也不要太少，小心包壞了！”説完她繼續忙活。然後媽媽舀起一勺餡，往餃子皮裏放，最後再用靈巧的雙手捏幾下。OK了，一個未下鍋但形象美麗的餃子就完工了，是不是很簡單呢？No，No，No，你錯了，不信自己試試看？

説着，我也動起手包起餃子來，我拿皮一把扔進水碗裏，再拿出來，胡亂放了點餡兒，因為忘了媽媽囑咐的話，亂捏，捏成了一個小籠包。呵呵，餃子被我包成了一個小籠包的模樣，真有趣！我再次嘗試，又包錯了，竟然變成了一個“破洞餃”，因為它身上到處是洞，所以叫“破洞餃”。

但是我沒有放棄，經過三四次的努力，我終於得到了回報。因為我包的一個比一個好，不放棄，不斷加油，就是勝利！第一次包餃子讓我懂得了什麼叫“不斷努力”！

成長的故事作文 篇3

童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長的過程中，懂得了許多道理。

一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什麼原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手裏。我本來想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什麼不佔為己有呢？

在路上，我手裏拿着這意外之財，非常興奮，心想：哈！今天的運氣可真好。可是為什麼我現在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住，正當這時，我想起了老師説過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應該要還那位叔叔。於是，我掉轉頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包裏自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢，還給您。”“小朋友，你真是個誠實的孩子呀！”

在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心裏美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應有的品德，這讓我成長了許多。

成長的故事作文 篇4

每個人都有自己的成長故事，我也有我的成長故事。接下來我就細細地描述一下吧！

我特別膽小，白天都不敢一個人出門。

一天下午，放學回家，我寫完了作業，天已經黑了。媽媽讓我下樓去買燒餅，聽完了這句話，我的頭髮都豎了起來。我猶豫了一會兒，便拿起媽媽給我的兩塊錢，穿着厚厚的大衣下了樓。不一會兒，我就走在了小路上，這條小路是沒有燈的。我慢悠悠的把頭伸進衣服裏，就像一隻縮頭烏龜一樣，一縮到殼裏一下子有了許多安全感。

忽然，一個白影從我眼前飛了過去，我慢慢地跟着這個白影走了過去。仔細一看，唉！原來是直白貓啊！嚇得我出了一身的冷汗。我繼續前進，終於來到了燒餅店。我彷彿看到了佛祖下凡，給我送來了一道光明一樣。我飛快地賣完燒餅，就一蹦一跳的.回家了。

這個成長故事告訴我們：要相信自己，才能戰勝恐懼。

成長的故事作文 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊裏迴響。我不由心中一緊。

終於，鈴聲響完了，語文老師的一隻腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

這時，窗外原本萬里無雲的天空突然烏雲密佈，沉悶得叫人喘不過氣。

我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶着怒火的聲音嚇破了膽：“週末的作文，誰是抄的！”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。

天又黑了一分。我的心又緊了一分。

話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習以為常。

可預料中老師的嚴厲批評並沒實行，只看了他們一眼便收回視線，繼續虎着一張臉來回掃視。

教室裏頓時瀰漫着一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

空中突然打了一個閃，接着悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

冷汗一滴接着一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握着一支中性筆，似乎它是最後一根救命稻草。

“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

終於，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。

“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎着同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望着老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了裏面翻騰的情愫——失望。

瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……

成長的故事作文 篇6

在我的成長過程中，有着很多有趣的故事。今天，就讓我來和大家分享一下吧！

讓我最難忘的就是我五歲時的一個故事。

記得那一天晚上，媽媽叫我自己一個人睡覺，我一聽不禁這樣想：哎！我以前一直和爸爸媽媽睡在一起，可現在卻讓我一個人睡，我還沒適應呢！晚上，我一直在牀上翻來覆去睡不着，我開始數小羊“一、二、三、四、五……”可是數了半天我都沒有睡着。我把兩隻小眼睛露了出來，外面烏漆麻黑，真的好可怕！我立刻把頭埋進了被子裏，連大氣都不敢出。我時不時把鼻子和嘴巴露出來，呼吸一口新鮮的空氣，然後又飛快地把頭縮進被子裏。夜晚，夜深人靜，我連動也不敢動一下。一陣風從窗外吹進來，把我家不穩的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響，立刻嚇得我毛骨悚然。頓時，我感覺到背上一陣涼，不禁想：夜晚真的好漫長啊！到什麼時候才天亮呀！我嘴裏不停地輕輕地念着：什麼時候才天亮，什麼時候才天亮……念着念着，我終於睡着了。

第二天早上，媽媽走進我的房間對我説：“你真厲害，可以自己單獨睡覺了！”我開心的一笑，但只有我自己知道昨晚是怎麼度過的！

我覺得這是我成長過程中最有趣的故事，我相信你也有屬於自己的成長故事！

成長的故事作文 篇7

在我成長的過程中，發生過許多事情，有開心的事，也有傷心的事。其中，有一件事令我難以忘懷。

有一次，我興高采烈地去上學，然而到校後，老師卻説要考試，讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間，才意識到我的作業還未完成。心想：“趁老師還沒來，我得趕緊完成作業”，可是我猛然發現我最愛的那支筆不見了，我急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我正着急着，突然看到某位同學手上拿着一支筆走進教室，仔細一看，就是我的那支筆，因為我在筆上做過記號，我氣憤地走過去説：“你太可惡了，我們明明是好朋友，你竟然偷我的筆！”他一頭霧水，生氣地説道：“你怎麼能亂説話呢？我根本不知道什麼筆，這支筆是我自己的”。就這樣，我們吵了起來，爭得面紅耳赤。最後，他説不過我，只好把筆歸還於我。因為此事，老師讓我們在操場上罰站，烈日炎炎，炙烤着我們，我們大汗淋漓。

放學了，終於可以回家了，回家後，在自己的房間裏撿到一張紙，裏頭裹着一支筆。“咦，這不是我遺失的那支筆嗎？怎麼會出現在家裏？”頓時，恍然大悟，原來之前我錯怪我同學了，心裏愧疚萬分。

第二天，我到學校去向我同學道歉，可是他不願意原諒我，就這樣，我失去了我最好的朋友。

假如時光倒回，假如老天爺能再給我一次機會，假如我上學前仔細收拾書包，假如……可惜沒有假如。

成長的故事作文 篇8

在我一點點、一點點長大的過程中，有着各種酸甜苦辣，有一件事情讓我記憶猶新。

一個陽光明媚的早晨，我正在家裏看電視，門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看，是我的好朋友張興怡。我看她的手裏拿着根繩子，我困惑地問：“這繩子用來幹什麼呀？”“用來跳繩啊，難道你不會跳？”我輕輕地點了下頭説：“我不會跳繩。”“那我來教你吧！”張興怡答道，拉着我的手來到了空地上。我拿起了繩子，跳了一下，差點摔一跤。張興怡拿起了繩子，給我示範一下。繩子在她手裏像七彩飄帶，而在我手裏就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候，要麼就是腳被繩子絆住了，要麼就是腳跳了起來，繩子卻還沒甩到。但我並不灰心，我開始每天堅持練習。一開始，我只能慢慢地跳一兩下，一週後，我就能跳一百多下了。有人説能到達金字塔頂的動物只有兩個，一個是雄鷹，一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的翅膀，但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。

從學跳繩這件事中，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就一定能成功。莎士比亞説過

一句名言：千萬人的失敗，就是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。

這句名言我很喜歡，我一定要堅持不懈。

成長的故事作文 篇9

“小小少年，很少煩惱.....”每當聽到這首歌我就很惱火。為什麼呢?因為，爸爸常常用這首歌説我從小無憂無慮。其實，這可能嗎?NO，無論在校園，在家裏，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數也數不清的煩惱。不信，我就説給你聽。

望子成龍，望女成鳳，是現代父母的良好願望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業，可即使我認真地完成了作業，也不能及時“解放”。面對我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭，説“心雨，先去聽聽國際音標，然後連幾個字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字枱旁，打開錄像機，收聽國際音標，一邊聽，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業完成得認真仔細，偏偏還叫我聽什麼國際音標，實在太不講道理了。一個勞逸結合嘛，結果我“身在曹營心在漢”，等媽媽讓我聽寫國際音標的時候，結果自然不堪設想......

如果説家裏的煩惱是因為我“小”，那麼在班裏的煩惱則是因為我“大”。老師實行“班長責任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對他們説的話，有事就像對牛彈琴。説不聽我的吧，我虎着臉時，他們也“虛心接受”;説聽我的吧，我轉過身去，他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無藥可救，還是我的管理能力不行?關於這個問題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒有想是個辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個長!

煩惱啊煩惱，你何時才能離開我，避開我，讓我無憂，讓我無慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱......”

成長的故事作文 篇10

日光傾城而下，時光的印記烙在腦海中。

暑假裏的一天，我揹着書包，哼着小曲兒，興致勃勃地來到圍棋培訓班。今天是個特殊的日子——圍棋培訓結業考核。我一進教室就埋頭複習，心怦怦直跳，滿腦子都是棋盤、棋子。隨着老師的一聲令下，考試開始了。

首先是習題考試。我一看第一題，心想：“這麼簡單，這是初級班學的嘛！”我一個抱吃，解決了這道題，老師判我得一分。接下來進入第二題，我心中暗暗高興：這道題看起來難度和第一題差不多嘛！誰知，我一會兒徵，一會兒壓，一會兒夾，總是不對。我只好眼睜睜地看着老師公佈答案：枷吃！我懊惱地拍着腦袋直搖頭：“這麼簡單的方法，我居然沒想到！”階段賽結束，我以九分的高分獲得了習題組的第一名。我抑制不住激情，大聲説：“下棋環節的第一名，我也拿定了！”另外的幾位棋手不甘示弱地説：“那可不一定喔！”“是嗎？哼！走着瞧！”

第一局，運氣不太好啊，我的對手是一位初中生！手執白棋，我儘量沉下心來，擺好柳十字，開始下棋。對手一臉輕鬆，一副志在必得的樣子。我滿心不服：別以為我小就好欺負，走着瞧吧！對方先下黑棋，打吃了我的白棋，我一長，就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子，把我的另一顆白棋打吃了。我想：“這點雕蟲小技可難不倒我。”

但對方又一黑棋落下，我的白棋被枷住了！頓時，我的心裏猶如壓上了萬噸巨石，眉頭不自覺地皺了起來，兩隻手在膝蓋上攥成了拳頭，眼睛不停地上下左右翻飛，心裏不停地罵自己：“太大意了！太大意了！”經過好一陣反覆分析棋局，我突然發現有個地方可以形成點殺。對手此時臉上正樂開了花，但隨着“啪”的一聲，我一子落下，對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑着這步棋，我吃了三十顆棋，勝了這局棋！

比賽結束，我以習題高分和對戰滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳，整個教室都是我的歡呼聲和老師、同學們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悦中的同時，我也明白了：“做什麼事都不是一帆風順的，遇到困難要勇敢迎上去、克服困難，才能取得勝利！”

一個人的成長中總會有成功，也會有失敗，我會好好珍惜這點點滴滴，收穫滿滿，一路前行。