當前位置:文書都 >

單元作文 >四年級上冊作文 >

放飛想象的翅膀作文2篇

放飛想象的翅膀作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的放飛想象的翅膀作文,歡迎大家分享。

放飛想象的翅膀作文2篇

放飛想象的翅膀作文1

因為我生活在東北,一年中約有半年是冬季,大地被冰雪覆蓋着,普天下一片蒼茫。從瑟瑟秋風颳起,我就翹首期盼着春的到來,望眼欲穿。從春節盼到驚蟄,從驚蟄盼到清明,一直盼到穀雨前後,東北大地上的春天才猶抱琵琶半遮面地姍姍來遲,大地上才漸漸看到偷偷冒出的嫩芽,一夜之間才看到千樹萬樹的犁花開,一股股花香沁人心脾,我盡情地吸吮,到田野、樹林、小河邊去擁抱春天。

恍惚間就步入了夏,我的整個身心都陶醉了,我喜歡到茂密的樹林裏賞鬱郁鬱葱葱的植被,我喜歡在小河邊傾聽水的歡歌,我喜歡淋浴在細雨中,任憑雨水輕輕地撫摸,我喜歡在烈日炎炎下的烘烤,讓汗水盡情地浸透衣衫,我喜歡行走於農貿市場,嗅着來自於田野的瓜香,我喜歡大海的蔚藍,聽那濤聲傾訴古老的傳説,我喜歡背上揹包去踏山玩水,我喜歡陶醉在大自然中,我喜歡到寧靜的村莊,吻那熟悉的味道和泥土的氣息。我喜歡到深山茂林裏採摘各種野果,我喜歡放飛我想象的翅膀。我常常在想,如果有朝一日,我不再為謀生而奔波了,肩上的擔子不再那麼重了,我會尋着歷史的足跡,追尋那些古老的`傳説,去拉薩、去內蒙,遊江南小鎮,觀黃土高坡,看民族風情,品民間小吃,聽方言俚語,感受那濃濃的人間真情。

我擁抱夏季。在夏季可以看到穿着紅兜肚的嬰兒在蹣跚學步,可以看到玩童在嬉戲,可以看到古稀老人拄着枴杖艱難地彳亍在街頭巷尾,可以看到樹蔭下的談笑風生,可以聽到蟬鳴、蛙叫。更可以觀到山雨欲來風滿樓的情景,電閃雷鳴,大地一片昏暗,使我想到了高爾基《海燕》中的“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的怒吼。一切都沸騰了,一切都活躍了,這個世界好像一下子就熱鬧起來了。

夏季放飛了我的理想,展開了我想象的翅膀。我時常在月光下散步,在夜幕下行走。伴着公園裏傳來的悠悠歌聲,把我的思緒帶入了廣袤的田野,走進了綠色的海洋,看到了草帽下的弓耕自織,看到了那幅童真的笑臉。生機盎然的景象催我奮進,策馬揚鞭。但又歎息,人生一世,草木一秋的短暫。我何不乘着想象的翅膀在人生的天宇中奮飛翱翔,成就自己的一番事業呢!

放飛想象的翅膀作文2

今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨,我早早地來到學校,為這次活動做準備。我們五年級要比三個項目:紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方,只要有兩項通過就可以獲得一顆星,我一定要得來!終於到了下午,我們來到操場,參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀!只見飛機像一匹匹脱韁的野馬飛上藍天,然後在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄,高得連我們都看不見了。開幕式結束後,我們各班回教室,等待比賽。

到了下午一點半左右,我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地,比賽正在如火如荼地進行着。我來到一張桌子前,拿出桌子裏的兩張紙,只聽李老師説:“預備,開始!”我便開始飛快地折起飛機來,我先折了一架“老鷹”飛機,又折了一架“飛魚”飛機,在折飛機時,周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機飛上藍天,但又很快垂直掉了下來,結果只飛了3、68秒,我沒達標。不過沒關係,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時間一定能越飛越長。

比完紙飛機,我們來到撕報紙比賽場地,一個個按編號在椅子旁。開始撕了,我跪在地上,把報紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站着撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報紙放在椅子上撕。我撕着撕着,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎麼辦,過了幾秒,我想出了一個好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長度。時間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無險啊!

最後一項是巧轉魔方,我走進教室,選了一個魔方,等大家都準備好了時,徐老師説:“開始!”我聽了,便飛快地轉起魔方來,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內拼完了,到了時間,我們這組只有6個人通關了,看來魔方還是有難度的。

通過這次活動,使我增長了科學知識,懂得了想和做是不一樣的,要既動手又動腦,才能感受到科學的快樂!我希望下一次還會有這樣的活動,讓我們展開想象,放飛夢想吧!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/danyuanzuowen/sishangce/m9r4yo.html
專題