【精華】優秀想象作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的優秀想象作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

優秀想象作文600字 篇1

“啊！”我伸了一個懶腰，瞄了一眼日期，差點嚇得跳起了！公元20xx年！

這時，媽媽從“門”進來（門其實就是一堵可以穿透的牆）。

“寶貝，你可算醒了！”

“什麼？可算醒了，我明明才睡了一個小時呀！”我難以置信地望着媽媽。

媽媽笑着説：“你吃了一種叫做‘新型安樂平'的藥，這一睡就睡了五十年。”

還沒等我反應過來，媽媽就拉起我的手：“走，我帶你去看一看外面的世界。”

我稀裏糊塗地跟着媽媽走出那道“門”，來到外面的世界。哇啊！20xx年的世界果然不一樣！到處是怪模怪樣的東西，有趣極了！

這時，我感到肚子有點餓了，就對媽媽説：“媽媽，餐館在哪兒呀？”媽媽領着我走進一家汽車修理廠，可這個“汽車修理廠”和別處不一樣：輪胎是甜甜圈，鋼絲是麪條，汽油是咖啡……

媽媽對我説：“隨便吃。”我有些吃驚，然後，就開始大吃特吃，吃到肚子都快爆炸了才停下。

媽媽又帶我去了遊樂場、超市、廣場、精品店……一切都跟我五十年前的記憶不一樣了。

不知不覺就到了夜晚，我和媽媽回到了家。這時我才注意到家裏也變了，沙發變成了牀，電視機安在天花板上，燈被安在牆壁上，桌子椅子是懸空的，上面有一條長長的繩子搭下來……

我好奇地拉了一下椅子上的繩子，椅子便從高高的空中降下來，我坐上去後，它便又升到空中，腰上也不知什麼時候多了一根安全帶。我一向沒有系安全帶的習慣，就把安全帶解開了，椅子卻降了下來，好玩極了！

“寶貝！起牀啦，上學要遲到了！”我猛一睜開眼睛。唉！原來只是一個夢！五十年後的今天，會不會也是這樣呢？

優秀想象作文600字 篇2

當我成為媽媽以後，我會開始思考如何教育我的小孩。我會努力不懈的教導我的小孩，使她能夠得到適合她的工作，如魚得水，不虛此生；我會教我的孩子要善良，實錢“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，履行着“口説好話，心想好事，身行好事，腳走好路。”的公約。如果真的那樣，我的孩子於這個萬紫千紅的世界裏不一定能出類拔萃，但一定會是獨一無二的。

如果我成為媽媽以後，我會去除一切雜事，專心陪伴着她，陪伴着她敞開心胸，去感受、去體會、去創造---陪伴着她翱遊在廣闊的天邊裏，品嚐着天邊彩虹的絢爛；陪伴着她親吻大地，感受大地孕育萬物的脈動；陪伴着她走訪羣山蒼林，享受大自然的綠意。陪伴着她走，陪伴着她跑，陪伴着她飛，不管她走多慢，我就走多慢；不管她飛多快，我就飛多快，始終在她的身旁守護着。如果我成為媽媽以後，我會教她如何生活，才能活出生命的色彩，才能活出健健康康的.自我，不被病磨所摧殘。因為我知道，如果沒有健康的身體，這世界一定是黑白的；如果有健康愉悦的身心，這世界一定是彩色繽紛的。

我會讓我的孩子天天開心，時時快樂。我會跟她説：“忍一時，風平浪靜；退一步，萬里晴空。”、“大肚能容，了卻人間多少事；滿腔歡喜，笑開古今天下愁。”不要去爭那些無謂的名利，只要生活得歡喜，過得無牽無掛，那麼就會很開心、很快樂。如果我成為媽媽以後，我的孩子就是圓心，我就是圓周，整天繞着她旋轉，就好像是向日葵繞着太陽旋轉一樣。

優秀想象作文600字 篇3

今天，只有我一個人在教室寫作業。

突然有一種沙沙的聲音，我左看看右看看，沒有什麼東西呀，我心想：是不是聽錯了。

於是我又接下來認真地寫作業，“沙沙、沙沙”的聲音又傳來，我再次放下筆，仔細一聽，聲音是從書桌裏傳來的。

原來是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們在説些什麼呢？我屏住呼吸，只見鋼筆問鉛筆：“鉛筆小弟，你最近的生活過得好不好？”

“別提了，一點都不好，我的小主人每天上課都要用我，你看，我是越用越矮了！”只見鉛筆扭了扭身體惆悵的説。

鋼筆説：“鉛筆小弟，主人還是三年級嘛，經常會寫錯字，所以常用你嘛！而我們想主人用他都有不用！”

鉛筆説：“哦，鋼筆大哥，我明白了，不過為什麼你們使勁寫也不會短呀？”

這時旁邊一直在沉默的墨水説道：“我是科學家用化學元素加上水劑製成的，我的保質期可沒有你們那麼長，主人要用我的時候只要吸足就可以寫字了！我的優點是書寫流暢，但是寫錯了可就不是那麼輕易能擦掉了！”

這時鉛筆又説道：“哇！你們太棒了，我就不行了，像我的小主人一點也不珍惜我，我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉，扔掉的扔掉，我還不知能不能過得了今天呢！”

鋼筆和墨水趕緊來安慰鉛筆小弟，可它一想到自己的命運未卜，還是小聲嗚嗚的哭起來。

想到這裏我的心裏非常慚愧，我平時不就是這樣麼！

大概是聽到了什麼動靜吧，這些文具停止了説話聲。

後來我把聽到的這些話告訴了同學們，大家都覺得平時真的太浪費了，一點都不珍惜自己的文具，於是我們全體同學都從個人做起，從一點一滴做起，雖然我現在沒有聽到文具的對話，但我想它們一定很開心吧！

優秀想象作文600字 篇4

哆啦a夢，是從二十二世紀前來幫助大雄的，可是大雄卻利用哆啦a夢的道具整人。如果我有哆啦a夢，我一定會把那千變萬化的道具使用在有用的地方，我會如何使用呢？讓大家一起來看看我會如何使用他的道具吧！

如果我有哆啦a夢，要使用他的任意門，讓我可以去日本的迪士尼樂園玩；還有到法國看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢，要使用他的時光機，讓我看看已經去世的外公和奶奶。還有看看明天老師要出什麼功課；如果我有哆啦a夢，要使用他的竹蜻蜓，讓我可以飛上天，看看天上的鳥兒有哪些。哇！我都不知道，原來哆啦a夢有這麼多神奇的道具，那麼我想要在天空雲朵上面蓋一個屬於我的王國，邀請世界各地的大朋友小朋友來我的王國玩，和大家一起渡過美好又快樂的時光！

小時候，我有一個夢想，希望長大能夠當個老師，教學生們知識跟做人處世的道理，對我而言，這是一件非常開心的事情。所以我拼命讀書，努力拿到前三名，但這個夢想真的好難，有時競爭對手很強，我都拿不到前三名；有時競爭對手很弱，我就輕易得拿到第二名，以前只有一、二年級拿過第一名，因此，我希望哆啦a夢能幫助我，讓我到六年級都拿第一名，這是成為老師的捷徑，一定要完成！

大家知道嗎？哆啦a夢的別名叫小叮噹，而且他的百寶袋裏有各式各樣的道具，其中，我最喜歡的就是竹蜻蜓，因為竹蜻蜓可以讓人類飛起來，通常我們認為這是不可能的事情，只要擁有哆啦a夢，他就可以幫你實現這個願望喔！

哆啦a夢有這麼多祕密都被你們發現了，但你們有沒有發現到一點?我們人要學會反省，不能跟大雄一樣，做錯事也不反省，這是不對的行為，要像小杉一樣，做錯事會想想看自己做得對不對，這就是反省，因此，反省對我們來説是很重要的喔!!