關於我來編童話作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我來編童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我來編童話作文 篇1

從前，有一個巨人。他很喜歡孩子，而且他還有一所房子，裏面有許多水果，有許多的水果和玩具，但那些都是給孩子們準備的。他的那些水果都是在一棵神祕的大樹上就行摘下來的。那顆神祕的大樹上有各種水果，有葡萄、藍莓、草莓、櫻桃、西瓜……真是應有盡有。

有一天，孩子們都去他那房子玩，巨人很親熱地接待那些孩子們。巨人的房子很大，很高，孩子們都是上樓梯的。孩子都興高采烈地上了樓梯，進了房。

巨人就去摘水果了，巨人摘完了果子，你們猜，巨人看見了什麼？巨人看見孩子把玩具弄得亂七八糟，可巨人沒有生氣，卻温和地説：“你們玩玩具不要弄得太亂了，想玩那個玩具，要慢慢地走過去拿，不要飛快奔跑過去，這樣會摔倒的。”孩子們都知道錯了，都知道玩玩具時不要太亂了。

孩子們也玩了一整天，也應該回家了。巨人約定好了孩子們明天下午的時候還在這裏聚會，因為有一件很重要的事情要跟孩子説。孩子們戀戀不捨地離開了巨人家。

第二天，到了約定的時間，巨人已經準備好了東西，等待着孩子們過來。過了一會兒，孩子們都過來了，巨人把孩子們一個個都抱上屋去，巨人也上房了。

孩子們上了房之後，邊吃水果邊問巨人説：“有什麼重要的事情呀！”巨人有點害羞地回答：“我們在一起的時間太久了，感情很濃。我就選了這個日子，就是我們的相識節”。孩子們第一次聽到別人對他們説這一句話，孩子們很激動。

巨人説：“這一天，我們一定要銘記在心，因為這一天對我們很重要，知道了嗎？”孩子們齊聲回答：“知道了！”巨人又説：“今天晚上，讓我們盡情地玩，盡情的吃吧！”

那天晚上，孩子們在那座房子裏，玩了很久很久……

我來編童話作文 篇2

一天，三隻小蝴蝶在草地上玩，忽然，天空下起雨來，三隻小蝴蝶決定一起去躲雨。

它們來到藍色的'君子蘭前，君子蘭高傲地説：“我只能讓藍蝴蝶來我這避雨！”可是，三隻蝴蝶一定要在一起。沒辦法，它們只好去其它花那裏求助。

它們又來到粉色的桃花那裏求助，誰知，外表温婉的桃花吐出來的卻是冷冷的幾個字：“除了粉蝴蝶，其它的蝴蝶都不準進！”當然，它們沒有答應。

它們又飛到黃色的向日葵前，向日葵一看，便着急地説：“進來，快進來！別淋濕了！”三隻蝴蝶很感激向日葵，就幫它授了粉，結果，這朵向日葵今年結的瓜子比往年多了好幾倍。

我來編童話作文 篇3

從前，有一隻小白兔，它很愛畫畫。

有一天，小白兔畫了一隻可愛的小倉鼠。百靈鳥從它旁邊飛過，説：“小白兔，你瞧，我這對美麗的翅膀人見人愛，花見花開。你也給小倉鼠添上一對翅膀吧。”小白兔想也不想就給小倉鼠加上了一對翅膀。百靈鳥剛飛走梅花鹿又來了，梅花鹿對小白兔説：“小白兔，你看，我這對珊瑚般的鹿角多好看呀，你快給小倉鼠加上一對鹿角吧。”小白兔聽了，忙給小倉鼠加上了一對鹿角。沒過多久，小花貓又來了，它對小白兔説：“小白兔，你瞧，我身上的花紋多好看呀，再看看你的小倉鼠，全身上下都是一個顏色，多難看呀，你快給小倉鼠添上花紋吧。”小白兔覺得這是個好主意，於是，小白兔就給小倉鼠添上了波浪似的花紋。

小白兔把畫拿給兔媽媽看，兔媽媽用手輕輕撫摸着小白兔的頭，説：“孩子，不管做什麼事情都不能盲目聽從別人的建議，要經過大腦的思考下決定。”

我來編童話作文 篇4

一天，長頸鹿媽媽和寶寶在草地上悠閒地吃草。忽然，長頸鹿媽媽聽到了不遠處有一個龍捲風的聲音，長頸鹿媽媽對寶寶説：“孩子，你先走吧！”長頸鹿寶寶急忙往反方向跑。但是，龍捲風的速度太快了，馬上就追上了長頸鹿寶寶，長頸鹿媽媽看到龍捲風追上來了，一把抱住長頸鹿寶寶。但是，長頸鹿媽媽被龍捲風捲起來的一顆亂石打暈了。

不知過了多久，長頸鹿媽媽才醒過來，發現長頸鹿寶寶不見了，她感覺是龍捲風把他的寶寶吹走的，他想：按照龍捲風的軌跡走一定能找到長頸鹿寶寶。她走着走着，發現有一片大海擋住了去路。長頸鹿媽媽找不到寶寶，嚇得嚎啕大哭。藍鯨聽到長頸鹿媽媽哭了起來，就冒出來説：“長頸鹿，你別哭了，你到底怎麼了？”長頸鹿説：“我的孩子丟了，我不知道該怎麼辦啊！”藍鯨説：“我可以帶你去找你的孩子。”長頸鹿媽媽不哭了，騎到了鯨魚的身上，鯨魚飛快地到達小島上。長頸鹿媽媽聽到有人在哭，再仔細一聽，原來是自己的寶寶。她一把衝上去抱住了寶寶。這時，烏雲密佈馬上就要下雨了。

長頸鹿媽媽説：“我們趕緊去找鯨魚阿姨。”到了岸邊，鯨魚讓他們趕緊來她的背上，鯨魚飛快地遊向岸邊。到了以後，長頸鹿媽媽趕緊對鯨魚説：“謝謝！”鯨魚説：“不用謝！這是我應該做的！”

長頸鹿媽媽拉着寶寶的手，趕緊回到了他們的家——大草原。他們剛剛到家就下起了傾盆大雨。

今天真得好驚險啊！