【推薦】想象的作文彙編十篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的想象的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

想象的作文 篇1

我每天都盼望自己快快長大，長大以後我想做一名馴獸師。

暑假裏，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動物表演，一隻海豚它會做算術，會跳舞，會搖呼拉圈，神奇極了。在動物園，我看到一隻大象，它用長鼻子和大家拉手，單腿獨立，還會按摩呢。我都看呆了，我想長大以後我也要做馴獸師。

我要是做一名馴獸師，我會讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫書法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運工，讓長頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師......太好玩了，我都不敢想了。

為了我的未來，我要好好學習，加倍努力呀。

想象的作文 篇2

過了幾十年，幾百年，未來的母校。我的母校不是在地上，而是在神祕的海底。在海底的校園外，有着許多生活在海底的動物。它們和人類是朋友。有魚，海蔘，水母，鯊魚和海豚等等。

上學時，我們只要打個招呼，鯊魚就會游過來，讓我們坐上去，把我們載到學校裏，跟地上的的士一樣 。如果到了禮拜五晚上，我們就會跟一些海洋動物一起做遊戲，也可以讓一羣魚搭成一個“竹排”型的，讓我們坐上去，去探險神祕的海底，找寶藏。到了星期六星期日，我們可以坐上海豚，到海面上去遊玩。玩累了，就找章魚大師來幫你按摩。如果有人欺負我，烏賊就會噴出黑墨，把它們都變成一個個黑色的大怪物。

在這神祕的海底，我們能寫魚國的話，我們能跟它們寫信，跟它們説話。有説不完的樂趣。

我們在學校裏上課，書是用一種特殊的水草做的，筆也是用一種特殊的木棍做的。每當沒墨了，章魚就會幫我們加墨，讓我們把作業完成。每當靠、考試考察100分時，小魚就會大成轎子，把它送到遊樂場去。如果有人考不好，也會受到烏賊和章魚的攻擊。所以，我的母校也就沒有差生了。人人次次考100，都不讓家長操心了。

我未來的母校就是在神祕的海底，能和魚兒並一些海洋生物一起遊玩的“海底學校”。

想象的作文 篇3

今天李博士給您帶來一款未來的多功能筆。我這筆跟一般的鋼筆大小一樣，只是功能要比它多很多。它是海洋藍色的，泛着銀光。上面有幾個微型鑽石按鈕一字排開：有點讀按鈕、語音掃描儀按鈕、百科詞典按鈕、語音電子書按鈕、炫酷音樂按鈕、指紋識別開鎖按鈕、切換按鈕和聲音控制按鈕；還有一個長方形的液晶顯示屏。

如果有一些字、詞、單詞、數學符號等等的東西不認識，將筆尖指向它，按一下點讀按鈕，筆就會自動讀出來。

如果你在某些書上或電腦上讀到了對我們有用處的知識或感興趣的東西，一時間記不住，按下語音掃描儀按鈕，它就會掃描記憶到筆內的微型電腦裏，當你想再讀一讀時，再次按掃描儀按鈕，再用聲音控制鍵切換到你想要聽的那一段，它就會讀給你聽。

如果一些語文詞彙、英語單詞或其他科目的詞語你不知道意思，按下百科詞典按鈕，然後讀出這個詞，它就會説出這個詞的意思。

如果你想要聽書，就按下語音電子書按鈕，説出你要聽的輸的名字，它就會讀給你聽。並且他還有記憶功能，會記住你讀書的位置，下次再聽時，會接着讀給你聽。

想聽音樂了，就按炫酷音樂按鈕。

當然，按下點讀書寫切換按鈕，它會像正常的鋼筆一樣書寫。

指紋識別開鎖按鈕，就像是進入系統的密碼，如果沒有我的指紋，你就是撿到了我的筆，也不能使用。

怎麼樣，我發明的筆好用嗎？功能多嗎？你想要一支嗎？

想象的作文 篇4

清新縣有一個不幸的家庭。

姐姐14歲，弟弟7歲。在一次車禍中，她們的父母雙雙撒手而去，只剩下老弱病殘的奶奶拉扯着兩個小孫一起生活。去年夏天，姐姐考上了縣裏的重點中學，卻沒錢就讀。這件事在當地媒體披露後，姐姐收到了1000元的捐款。除去學費，還剩下500元可做生活費。

一晃就是12個月。今年暑假，姐姐回到家。奶奶輕輕的告訴她：弟弟就該上學了，卻沒錢喲。姐姐悄悄抹去奶奶眼角的淚水，毫不猶豫地從兜裏掏出兩張百元鈔票，硬塞進奶奶的手裏。奶奶疑惑地問：“學校免你學費了？”姐姐搖搖頭。“哪這是？”“就是去年好心人捐獻的那些錢中剩下的……”

也就是説，這個小女孩，近一年的生活費只用掉了300元。

這是個真實的故事。

捐款的那位是我的一個朋友。

今年9月1日開學前，應當地民政部門的'邀請，我的朋友自駕車進行了回訪，親眼目睹了這辛酸的一幕：一年，300元；月均花費25元，每天就是不到9毛錢，一天3頓飯，一頓飯……

無論怎麼算，我朋友就是算不出300元是怎樣維持了這個女孩子近一年的生活？

我們好些城市人一直都在以一擲千金來顯赫自己的身份地位以及壯派豪情，但是，就在離我們不遠的地方，還有好多像這位未成年女孩一樣的普羅大眾，卻在以我們想象不出的方式計算着自己的生活。

耳濡目染，我朋友忍不住落淚了。他當即保證：一定要發動更多的有心人，為那些至今還蜷縮在“被愛情遺忘的角落”裏的她們撐起一片藍天……

想象的作文 篇5

我站在陽台上，望着天上的金牛座，浮想聯翩：

在一座美麗的村莊裏，辛勤、老實的牛任勞任怨地擔負着為人們開墾荒地、運送貨物等重活。人們也很喜歡牛們，經常給它們梳理牛毛、餵給它們香噴噴的乾草吃。

一天夜裏，一個心地邪惡的妖怪見村民們生活得很幸福，十分嫉妒，心想：這些人豐衣足食，我的讓他們受點磨難。於是他就使用妖法，讓河水暴漲。河水越漲越高，流到了村子裏，漸漸淹沒了農田、房屋。牛們見了，心想：人們友善地對待我們，我們也應該為他們做點貢獻，回報他們了。

於是，眾牛一個個衝破牛棚，衝進自己主人的房間，把主人馱在背上，朝一座座小山上奔去。妖怪見後，更加氣憤，用了更強大的妖法，使河水漲得更快。頓時，天地間白浪滾滾。

牛揹着主人在洪水中艱難地抬起了頭，讓背上的主人不被水淹，能夠正常地呼吸。漸漸地，牛力不可支，就快堅持不住了，大口大口地喘着粗氣。這時，一位老神仙突然出現，把妖怪給消滅了，洪水也漸漸退了。人們從牛背上下來，驚訝地發現：牛已經死了，但它們依然把頭高高地昂起，像一座座雕像。

人們為了紀念捨己救人的牛，就請求玉皇大帝為它們設一個星座。玉皇大帝也被牛的感人事蹟和人們的誠心所打動了，就讓星星們組成一個金牛座懸在空中，讓人們每天晚上都能瞻仰它。

想象的作文 篇6

二十年後，我回到家鄉呢，這裏可真美啊！鳥語花香，小溪清澈無比，小樹為人乘涼……一進入大門，一條清澈的小溪奇蹟般地出現在我的面前。蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水裏，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水裏，顯得更藍了；雲朵倒映在河水裏，顯得更白了。

燕子飛來了，用輕捷的身影，剪下一片湛藍的天空，襯着一壟一壟綠油油的麥田，繪出了一副美麗的水彩畫。

這時，我聽到了一陣説話聲，好像在對我説。

藍天小姐高興的對我説話：“啊，你快看啊，我以前臉上的‘黃褐斑’不見了，太好了！”

花姐姐也説：“對呀，現在，人們都不亂摘我們了，讓我們留在花園裏，你瞧，現在花園被我們託襯的多麼美麗啊！”

小溪哥哥喊到：“人們都不往我這裏亂扔垃圾了，我現在多麼清澈無比呀，你們快到我這清清的地方照照自己吧！”

小草弟弟也激動喊道：“別忘了我，人們不亂踏我們，我們才能給大地帶來新綠，我也算做出貢獻的一個！”

蝴蝶和蜻蜓一起在藍天小姐的懷抱中舞蹈。

啊！二十年後的家鄉，你變了，變美了，我小時侯在這兒的趣事，我永遠不會忘記。

想象的作文 篇7

目前，世界上每天都要發生數以萬計的車禍，傷亡人數驚人，給人類的生命和財產造成了巨大的損失。為了避免車禍的發生，我要在萬象更新的22世紀發明一種“避禍汽車”。

這種汽車，車頭安裝超聲波系統，只要車的前方出現了障礙物，不論情況多麼緊急，它都可以迅速避開。車的駕駛室裏還有一台電腦。假如司機想休息，只要按一下方向盤右邊的紅色按鈕，指明該去的路線和目的地，電腦便會幫助司機控制車，併發出動聽的音樂。到達目的地的時候，電腦會自動把司機叫醒。駕駛室裏還設有嗅覺裝置。如果司機飲酒過度，那麼電腦就會拒絕司機發動汽車，並自動把人工操作轉換成自動操作。

另外，嗅覺裝置還有防盜作用。要是有小偷來偷車，電腦聞出不是主人的氣味就會自動報警，發出一種刺耳的響笛聲，小偷會立刻倒在地上{因為這種聲音會刺激小偷的腦神經]。如果司機開車超速了，電腦還會發出警告，並迫使汽車自動減速。如果遇到交警堵塞或路不通，汽車還會飛離地面，在空中飛行。這種汽車排出的尾氣是經過處理的無害氣體，不會污染環境，還可把有害氣體換成新鮮空氣......

這種未來的汽車一旦啟用，車禍就永遠不會發生。而且，有利於司機行駛。

想象的作文 篇8

未來的警察局已經是網絡化的了，警察局只要操控網絡就可以抓不法分子，那時我就是一個警察局的局長了。

但有一次，黑客用電腦把局裏的網絡中心繫統給破壞了，我當然就不能通過網絡把不法分子給抓住了，我只能和幾名警官開車去了現場。

到了銀行，警察們正在努力破解黑客的密碼，終於一個警官找到了黑客的密碼，黑客的銀行卡里的錢已經到了十三萬！我一聲令下説：“把他的銀行卡消除！”黑客就被我無敵的智慧打敗了。

這就是未來的警察局。

想象的作文 篇9

假期的作業真多，我可能寫不完的！

我在成堆的作業裏翻了翻，“呀！這是什麼？”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。

我翻開書看了又看，突然發現，書裏的文字在慢慢地移動。這時，移動的文字變成了一個小黑洞，把我吸了進去。

哇！我來到了童話書裏面的故事世界！那邊就是小紅帽的家，我趕忙跑到她的身邊，告訴她：“這片森林裏一隻大灰狼，你可一定要繞着走。”小紅帽説：“好的，我最怕這種動物了。”哈哈，大灰狼怎麼也想不到，小紅帽跟它捉迷藏，這下可要餓肚子嘍！

我高高興興的向前跑。跑着跑着，天黑了，天上下起了大雪。前面那是誰？我仔細一看，呀，是賣火柴的小女孩呀！我跑到她身邊，給她一牀鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在温暖的被子裏睡着了。

看着小女孩安睡的臉龐，我心裏想：安徒生的童話被我改寫了，真希望這個世界上多一些温暖和愛。剛想到這裏，我不知被什麼絆了一跤，差點兒跌倒，我定睛一瞧，啊呀，是白雪公主，她癱倒在地上，手裏拿着一個鮮紅的蘋果。糟了，原來是白雪公主被後媽欺騙，吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主，把她嗓子裏的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前，我趕緊跑掉了，因為我不是王子，我還得在張老師上網課點名之前趕到家裏呢！

我來到一片池塘前，咦？哪裏來的嗚嗚的哭聲。呀，是醜小鴨在那裏獨自哭泣。我問：“醜小鴨，你怎麼啦？”醜小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了，傷心的説：“別人都説我醜，不理我，也不和我玩。”我説：“除了自己，沒有人可以否定你，你可以利用這段時間，讓自己變得強大！”醜小鴨擦乾了眼淚，使勁點了點頭，我們看着對方，都笑了。

我繼續向前走，慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹前，發現有個樹洞。我走了進去，看到熊大和熊二在裏面冬眠，又看見熊二手裏拿着那本奇怪的書。我把書拿了過來，一打開書，我眼前一黑。當我再次睜開眼睛的時

想象的作文 篇10

一眨眼就到了二十二世紀。 新世紀裏的學校是一個空中花園，它不佔用寶貴的土地資源。學生由雲梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人，它認得學校裏的每個同學和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。

在教室裏，只要你坐在椅子上，桌椅就會根據你的身高自動調節高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會發出警告。

開始做作業了，有題目不會做，只要把題目念給它聽，桌子也會一步步地啟發你。作業做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會顯示出來。

作業完成了，我們可以在課室的圖書角里閲讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時你只要大聲喊一下書名，書就會由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲，小車也會過來把書取走。

未來的學校多好啊，我希望能早日建成。