寫觀察日記(15篇)

有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的寫觀察日記，希望對大家有所幫助。

寫觀察日記1

想必大家都吃過香蕉吧！肯定對香蕉毫不陌生吧！可我卻要帶領大家進一步瞭解香蕉。

香蕉的皮有點厚，好像香蕉寶寶十分怕冷，穿了一件米黃色棉衣，好讓身體健康。每個香蕉都像彎彎的眉毛，還有點像黑夜時天上潔白的月亮呢！

香蕉有好多種類，總的來説可以分為兩大類：一類是個頭胖胖的大香蕉，一類是個頭小小的小香蕉。大香蕉可比小香蕉的個頭大多了。小香蕉不服氣，它好像在説：“論個頭我比不過你，可論美味，你可比我差多了。”

香蕉的作用可大了，它的肉，可以加工成美味的香蕉片，還可以當藥來吃，如果你肚子不太舒服，吃一個香蕉就會好，另外，提醒你：吃完香蕉可不能亂扔香蕉皮，別人會滑倒的。

別人問你香蕉種子在哪？你肯定會回答香蕉沒有種子。錯，香蕉有種子，但它的種子太小了，根本不應人注目，小得連西瓜子也比不過。現在讓我來為你揭曉它的種子在哪吧！它的種子藏在肉中央，就是那些黑黑的小東西。雖説它的種子看得見，但你永遠也數不清。

你聽完我的介紹，你對香蕉是不是更加了解了呢？

寫觀察日記2

(1)觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧祕”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由於目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。

(2)觀察要全面細緻。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯繫，觀察清楚;細緻，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。

(3)觀察要持之以恆。觀察事物難於一次完成，需要反覆進行。這就要同學們有恆心。

(4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

寫觀察日記3

最近的天可真怪!

前幾天,讓人們期盼已久的陽光終於出現在了眼前,那天人們都十分地高興,連鄭州打民生都播出了人們看到霧霾消散時的快樂神態。我那天剛好去紫金山公園遊玩，温暖的陽光灑在公園的每一個角落，那天我玩的好開心！

本以為今天還是那樣陽光明媚，沒想到從昨天開始天又變了！消散已經兩三天的霧霾又捲土歸來！又瀰漫在了我們的城市裏。我想：天怎麼這麼怪啊！前幾天好不容易見到了我期盼已久的陽光，今天怎麼又被霧霾籠罩了呢？我急忙問了媽媽，媽媽的回答是：前幾天又一陣冷空氣，把霧霾給吹散了。我覺得不對，既然有冷空氣，為什麼天還那麼暖和呢？

我想：也許是前幾天天晴前一天下午又一陣風，把那一陣霧霾都吹散了，你們認為呢？

我還要去上網查一查，你們如果知道就給我講一講吧！

寫觀察日記4

那天上完語文課，班級老師就要求我們回家要種一種植物，如何觀察它的生長過程。一回家我就找了我外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土裏，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以後就開始給黃豆澆水。幾天過去了，沒發現什麼變化。

一個星期過去以後，我自己發現種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。

日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土裏，黃豆的藤就繞着木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。

半個月後，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看着它一點點長大，心裏充滿了喜悦。等到豆莢變黃以後，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收穫還真不小。一個豆莢裏至少有兩顆黃豆，我總共收穫了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

寫觀察日記5

2月28日 星期三 晴

今天，楊老師給了我們每人一棵葉生芽，讓我們觀察。我把它種在陽台的一個花盆裏，並親切的叫它為“落地生根”。因為它的尾巴的新苗生了一條根。“落地生根”這個名字包含了我對葉生芽的期望。葉生芽成了我的寶貝。看，綠色的`瓷缸，襯托着幼小的新苗，我彷彿看見一朵朵美麗的花盛開在我們的家。

3月2日 星期五 晴

我已經很多天沒看我的寶貝葉生芽了，今天，到陽台上一看，好傢伙！原來才一片新苗，現在已經長了好多片啦！媽媽走過來扒開新苗，裏面露出了一個個嫩紅的花苞。我數了數，一共有五個花苞，但是，不知道什麼時候才能開？媽媽用手摸了摸，輕輕的説：“葉生芽呀，葉生芽呀，快點長，等開了花，給你換盆乾淨的土！”

3月6日 星期二 晴

幾天過後，我發現花苞上部鼓鼓的，以為要開花了，急忙對媽媽説：“媽媽，媽媽，快開花了，我去換盆土。”我剛要搬起盆來就走，媽媽一下子走過來攔住了我，走到葉生芽旁，仔細一看，禁不住的笑了起來：“傻孩子，開花得要一年左右呢！”“啊？？？還要等一年呢！”我驚訝地叫了起來。沒辦法，只好慢慢的等啊，盼啊……這盆小小的葉生芽，給我們家增添了説不盡的樂趣和快樂！

寫觀察日記6

3月21日星期六

今天，我從學具袋裏拿出鳳仙花的種子，在透明的杯子裏把鳳仙花種了下去，然後，倒了20毫升的水，便把杯子放在較暖的室內，讓它的發芽速度更快一些。

3月26日星期四

我回到家裏，發現鳳仙花長出根和芽啦!我用放大鏡觀察了一下它的根，發現有幾點紅斑。它的芽兒上有一對葉子，是圓形的，葉子的邊有點向內卷。芽兒的莖是微紅色的。

3月28日星期六

我在玩電腦的時候，意外地發現，鳳仙花又長出了第二對葉子。葉子的外邊上是齒輪狀的，和第一對葉子有明顯的不同。

5月10日星期一

我在給鳳仙花澆水的時候，發現它的根已經長得比較長了，鳳仙花的高度已經超過了20釐米。我滿心歡喜，但我覺得它已經長的比較大了，該把它移植到花盆裏。於是，我用鐵勺把8平方釐米的土都挖出來，把根埋進裝有肥沃土壤的花盆裏。我情不自禁地歡呼起來：“我成功了!”

寫觀察日記7

9月23日

自從昨天種下綠豆，我就時刻盼着它發芽、長大。可是，綠豆不從人願，我仔細的觀察了一天，發現綠豆除了因為吸收了水分，漲破了皮外，其他沒什麼變化，這些“小懶蟲”還在睡大覺，做着自己的美夢呢！

我真的想打消了觀察它生長這一個念頭。我的心想：小豆子呀小豆子，你何時才能伸開懶腰，何時才能生根發芽啊？

9月24日

今日清晨，沉睡的小豆子終於有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒，像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因為我怕下面的綠豆接受不到陽光，所以翻動了幾下，導致我的手也臭烘烘的了。

下午，小豆子終於發芽了，莖也長出來了。小豆子裏面只有淡淡的白色，小豆芽像一個個五線譜的音符。通過這件事，我明白了什麼都要去仔細觀察發現，只有發現才能知道事情的答案。

寫觀察日記8

一天，媽媽買了兩條小金魚回來。一條金魚是橙白相間的，我叫它“小花”;一條金魚是橙色的，我叫它“橙橙”。我每天都要給它們餵魚食吃。

下午，我寫完了作業，來到魚缸前，給小花和橙橙餵了魚食，然後就去吃晚飯了。等我吃完了晚飯，來到魚缸前，發現小花和橙橙躺在魚缸的一角，它們是不是生我的氣了?我碰碰魚缸，可它們沒有動。難道它們死了嗎?可它們的肚皮並沒有朝上啊。於是我跑去問媽媽。媽媽走過來一看，説：“你不知道吧，魚的眼睛裏有一層很細很細的眼皮，只要把那層細眼皮閉上，就可以睡覺了。”我問：“是真的嗎?”媽媽説：“是真的，不信你去查查《十萬個為什麼》吧。”我跑到書房一查，媽媽説的果然是真的。這真讓我大吃一驚。

寫觀察日記9

真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。

珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一隻尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鈎形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!

珍珠鳥吃食時候顯得非常調皮。它先把頭伸進小盒子裏“突突”啄兩下，然後把頭從盒子裏探出瞭望望，再啄兩下再望望，總是不停重複做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進放水盒子裏，把嘴巴張大，喝上水後搖兩下腦袋，又跑過去吃食。可這回不一樣了，它吃了一口後就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續吃食。

珍珠鳥吃完食後我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，裏面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見後就以為自己同伴來了，也跟着“嘟嘟”地叫起來，好像在説：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟着睡覺了。它們用那鋒利鈎形爪緊緊地抓住籠子裏那根小棍，它們頭挨着頭，翅膀挨着翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎着。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。

我喜歡珍珠鳥那調皮又可愛樣子。

寫觀察日記10

當春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁着輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

他們舒展着身子，不知不覺中，他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴，伴着清風那支優美的曲調，在花叢中翩翩起舞。每到夏天，他們就會爭芳鬥妍，萬朵齊開。你看，他們的身子是多麼美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈。下雨了，遠處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那麼大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接着，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的，，待到花開到最大的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙。花朵的色彩豔麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳鬥妍，向人們盡情地展示自己，他們經過好幾個月的生長，最後開放出了美麗的花，並不顧一切地向世人展示着。

牡丹啊牡丹，你永遠是我的最愛;像牡丹的人啊，你們永遠都是我學習的榜樣!

寫觀察日記11

今年植樹節，我嘗試用一種新栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什麼？水嗎？不，我用是當今最流行陶碳球栽培，它全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培特點是乾淨清潔，與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣，還有水質淨化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔淨。怎麼樣，聽起來是不是非常誘人呢？

開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色陶碳球搭配倒進一個沒有破碎小玻璃容器裏，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待着這些小草發芽、長葉吧！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什麼異樣，我有些心急了。兩天以後，三三兩兩種子開始結伴吐出白白嫩嫩小芽了，我好興奮啊！之後，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天時候，種子已經變成長有兩片葉子小苗了！可以想象出我心情有多激動！

現在，過了半個多月了，我愛心草每天都在成長，心形葉子越長越大，白色根鬚越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

寫觀察日記12

3月11日 星期五 晴

今天，我種下了鳳仙花籽，它們長大會是什麼樣子呢？我好期待！種的時候，我先把泥土輕輕地弄了幾個小洞，把種子放下去，再把土蓋上，再澆上水，就完成了鳳仙花的種植。

3月23日 星期三 晴

今天，我發現花盆裏鑽出了兩片嫩綠的葉子，哈是鳳仙花發芽啦，我高興得手舞足蹈。走近一看，我發現這兩片葉子長得很奇特，它們的葉片是圓圓的而且葉片上沒有葉脈，我趕緊拿來相機把這奇特的一幕拍下來。再用尺子量一下它的高度，才0。5毫米而已。

4月1日 星期五 晴

放學回家，我急急忙忙地去看我的鳳仙花，才一週不見，它長高了好多呵。我用尺子量了一下發現它已經有3釐米了。瞧！它的莖上已經有4片葉子了。期待着鳳仙花快快長大。

4月22日 星期五 晴

今天，我觀察鳳仙花的時候發現它葉子邊緣的上的鋸齒狀變大了，莖在陽光下顯得比較透明，而且靠近泥土部分的莖由剛出土時的綠色逐漸地變紅了。

寫觀察日記13

秋天到了，果園裏碩果累累，黃澄澄的柿子好像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果好像一張張娃娃的臉害羞地綻放着，亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悦目之餘，你會禁不住垂涎欲滴。

刺蝟一家來到蘋果園裏，一看紅得似火的蘋果，就口水直流三千丈，心想：這麼多蘋果，我今天可以飽餐一頓了。刺蝟爸爸是個大力士，自告奮勇抱住樹幹，使勁地搖晃，蘋果一個個“啪啪啪“地掉了下來，好像一個個傘兵“從天而降”。

蘋果有的落到地上，有的落到刺蝟媽媽那鋭利的硬刺上，刺蝟媽媽接住了一些又大又紅的蘋果。

刺蝟寶寶也不甘示弱，四腳朝天地滾動，好像一個長滿硬刺的球，把紅彤彤的蘋果扎滿了全身。刺蝟寶寶想：我幫媽媽紮了那麼多蘋果，媽媽一定會獎勵我的！接着，刺蝟寶寶調皮地説：“媽媽，你看，我好像不好像一棵蘋果樹呀……“

晚上，刺蝟寶寶被家人們重重地誇獎了一番，刺蝟寶寶心裏比吃了蜜還要甜呢！

寫觀察日記14

今天一大早，我拿了個杯子，放了一點水，把七、八粒黑豆放進水裏面泡，爸爸告訴我不要放太多的水，不然黑豆會死的。過了20分鐘，我去看黑豆，發現黑豆的皮皺巴巴的，像一個七、八十歲老太婆的臉似的，又了一個小時，我又去看黑豆，發現黑豆已經沒有皺紋了，而是飽脹得快要裂開了，還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多，顏色也變淺了，又過了兩個鍾，我又去看黑豆，發現杯子裏的水乾了，我火冒三丈，以為媽媽把我杯子的水倒了，我去責問媽媽，媽媽告訴我：“不是我把你杯子裏的水倒了，而是黑豆把水吸乾了。”

我聽了，又給黑豆加了點水，大概過了一個小時，我又去看黑豆，驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫，小黑豆彷彿裂開嘴對我微笑。到了晚上，我發現我泡的黑豆發芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆號，有的像月芽兒，還有的像鈎子，真是千姿百態！嫩芽的顏色變化也很新奇，嫩芽先是嫩綠的，後來變成翠綠色的了，彷彿杯子裏裝的全是翠綠色的寶石，深夜我又去看黑豆的時候，發現嫩芽長高了，已經有1-2釐米長了。

我看着黑豆一點一點長大，情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快點長大！

寫觀察日記15

今天，晴轉多雲，不一會兒就下起了大雨。雨後，我和媽媽去樓下散步，還觀察了蚯蚓。

一開始，我發現了蚯蚓沒有鼻子，那蚯蚓怎麼呼吸呀!此時此刻，我的腦海裏浮想聯翩，出現了一串串的問題。

一回到家，我就上網查閲，才知道蚯蚓的確沒有鼻子，它是用皮膚接觸水分的時候呼吸的，而且喜歡生活在潮濕陰暗的地方，為了證明網上説的是正確的，我親自做了一個小實驗。

我先找來一堆濕泥土和幹泥土，把兩堆泥土分開。然後我用了一張面巾紙把蚯蚓包進來，把蚯蚓本身的水分吸乾，接着，把蚯蚓放在了兩堆泥土的中間，看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。結果蚯蚓往濕泥土那一邊爬。

接着我又做了一個實驗。我把濕泥土和幹泥土全都扔了。把蚯蚓放在那兒，時間一分一秒地過去了，我發現蚯蚓一動不動了，直挺挺地躺在那兒。我還以為蚯蚓死了，於是又在蚯蚓身上灑了一些水，過了一會兒，蚯蚓動了一下，然後開始蠕動了，哦，剛才它沒死，是不能呼吸了。的的確確，蚯蚓是通過皮膚接觸水分呼吸的。不一會兒，我看見蚯蚓慢慢向濕泥土爬去，第二天，我用手撥開泥土，看見蚯蚓藏在濕泥土中。原來，蚯蚓喜歡濕泥土。

我們身邊有許多的科學知識，只要我們仔細觀察，就會有發現。