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【必備】文具童話作文錦集7篇

【必備】文具童話作文錦集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的文具童話作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】文具童話作文錦集7篇

文具童話作文 篇1

夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒裏發生了激烈的爭吵。

為什麼呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領大。

鉛筆大哥最先驕傲的説:“你們都得聽我的。”橡皮和卷筆刀齊聲問道:“為什麼?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的,”鉛筆大哥不屑一顧地説。“哼,你倒不説小主人用你寫錯字的時候,不都是我第一個衝上去的。”這時卷筆刀也理直氣壯地説:“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹滿臉抱怨地説:“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰知道八釐米有多長?”就這樣,它們你一言,我一語,吵得天翻地覆,誰也説服不了誰。這時候文具盒老爺爺慈詳地説:“孩子們,你們每一個人都寫一篇完整文章看看誰得本領大。”鉛筆哥哥 心想:他們連字都不會寫,肯定是我勝利。誰知興奮過頭,用力過度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語重心長地説:“可愛的孩子們,你們應該團結友愛、齊心合力地為小主人服務啊!”這時,他們慚愧地低下了頭。

從此,這個大家庭裏再也沒有發生過爭吵,而是充滿了歡聲笑語。

文具童話作文 篇2

我是一個文具盒,跟着我小主人的爸爸從日本遠渡重洋地來到美麗的中國。小主人對我愛不釋手,讓我天天陪伴着他學習,別提我有多開心了!

別看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的封口處採用的是磁鐵,從正面打開我,只有薄薄的一層,而且我的背面也能打開,所以小主人叫我“雙面文具盒”。

我的外面有一層軟皮,上面畫着一隻“維尼”熊和一隻粉紅色的小豬。我的右下腳有一個外露的削筆刀,雖佔地不大,但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個筆孔,是並列的,長短相同,小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在裏面。筆孔的右邊還有一塊空地方,雖然不大,卻有些深,小主人把可愛的小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這裏。

從背面打開我,聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個房間,“大房間”裏住着我的鉛筆弟弟和油筆妹妹,“小房間”裏住着我的鋼筆哥哥。咦,我的尺子妹妹呢?原來她藏在上面的薄層裏睡覺呢!

小主人每天把我裝在他漂亮的書包裏,只有在寫作業時才讓我出來透透氣,似乎擔心我在書包裏悶得慌。

我的主人愛我,我更愛我的主人,我要全心全意地為我的主人服務!

文具童話作文 篇3

一天,文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆説:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大着呢!我應該當你們的頭!”

直尺聽了,挺不服氣,説:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、鋭角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,在一旁的鉛筆説話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

聽到這裏,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

從此以後,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒説誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。

文具童話作文 篇4

每個人都有血有肉有個性,這一點毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。

先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!

紅筆大娘倒是深居簡出,儼然是個隱士,她只在講評作業時大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻呢!

自動鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因為她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業本上繪圖,在桌子上塗鴉,就是在美術課上畫簡筆畫——工作不多,它自己也樂得清閒自在。

鉛芯盒妹妹性格比較內向。平常只是裝着一肚子鉛筆芯,一言不發,只有自動鉛筆大姐風風火火地來取鉛筆芯時,鉛芯盒妹妹才會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。

橡皮小弟雖説用處比較大,卻説到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。

相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸,但從來不會發脾氣,只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰,戰之能勝。

説了這麼多,您是不是覺得文具也像我們人一樣,也各有各的個性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?

文具童話作文 篇5

一天晚上,天上的月亮和星星都在睡覺,蚊子還精神抖擻地飛着,螢火蟲無私地為人們照明,這時貝貝的文具們醒了。

它們在桌子上展開了一場激烈的`爭吵,只有筆盒大哥在一邊一動不動。鉛筆坐在凳子上翹着二郎腿,趾高氣昂地説:“我的功勞最大,人們要是沒有我,人們拿什麼寫字呢?”

橡皮生氣的説:“我的功勞最大,如果鉛筆寫錯了字,還不得我擦。”

直尺急匆匆地跳出來發言:“如果沒有我,主人怎麼能畫出直線呢!”

大家爭吵不休,一旁沉默的筆盒勸説道:“鉛筆,你寫錯了還是得要橡皮擦,你畫不出直線還是得要直尺畫,你們只有好好地團結合作,像親兄弟一樣,才能更好地發揮自己的本領。”鉛筆、直尺、橡皮聽了筆盒説的話,他們都表示要團結一心。

第二天早上,貝貝一看它們都躺在書包的裏面,整整齊齊的好像親兄弟一樣,貝貝露出了笑臉。

文具童話作文 篇6

“哼,又是寫作文!”於令把筆和本子一扔,又上演着最經常出現的那一出——摔文具。

他不止是在寫作文的時候摔,而是在任何地點和時間,只要他心情不好,文具門也就別想逃脱被他像足球那樣踢;像實心球那樣仍;像乒乓球那樣打……

於令的這個壞脾氣,老師説,家長説,同學説,都沒起作用。他還是一副無所事事的樣子。

有一天,他的文具們,終於受不了了,集合在一起,商量着,要給於令一些教訓。

“於令雖然經常用我畫畫,可是隻要他一沒畫好,我就會被他狠狠地扔出去。”鉛筆第一個訴苦,大家也紛紛點頭。

“對對對,於令用我寫字,可一寫錯了,就會把我尖尖的頭,在他的課桌上戳,弄得我生疼生疼的。”鋼筆也搶着説。

……

最後,大家統一了意見,那就是——讓於令到文具王國做做客。

嘰嘰喳喳的鳥叫聲組成一曲美妙的曲子,太陽也在努力的向上爬,天邊是一圈一圈的火紅,這不像是在於令所在的城市能夠看到的。

於令慢慢睜開眼睛,一聲“啊”的叫聲劃破了寧靜的清晨。於令仔細觀察,這裏的房屋都是橢圓的,外面是用一個一個的太陽板,於令想,他們大概是靠太陽發電吧。於令一直盯着太陽板看,發現這些太陽能電池會通過陽光的強度來改變顏色,使這全金屬色的地方,五彩斑斕。當然,每一棟房子都是不一樣的顏色。於令小心地起來,生怕踩着什麼。

“當……當……”不知從哪發出的的聲音,刺痛了於令的耳朵,他用手捂住耳朵。只見一個一個的文具從房子的自動門裏走出來,都用驚異的眼神看着於令。

“噢,不!”於令大叫着,往後退,“哐哐”的聲音一直沒停。可,讓於令吃驚的是,他們可以從任何的方向出來。這時走來了一個帶着一頂有多裝置的皇冠的毛筆,更顯得氣派。他看起來非常的和藹,於令看見他才沒再往後退。

他們來到了一個碩大的建築下,金光閃閃,可又似乎是透明的,於令無謂地問了一句:“這是什麼材料啊?”旁邊的士兵回答説:“這是一種用納米粒子構成的高級防盜的材料,在我們文具國只有皇宮才有這種材料呢。”

好奇的於令以為看起來很光滑的牆面會很舒服,可當他的手剛觸到那牆面時,又猛縮了回來。因為,他的手被這種防盜裝置的材料給彈了回來。當他還在不可思議時,他們已經來到了大廳裏。

“聽説,”國王毛筆説話了,“你在你們的世界,成天摔筆、砸筆、戳筆,是嗎?”國王温和的聲音在大廳裏迴盪,使於令更加的緊張。

“只是偶爾,偶爾有一點……”於令斷斷續續的聲音顯得沒有底氣。

“哦?”國王有一點質疑,“讓鉛筆上來!”國王語氣加重,顯得有點生氣。

鉛筆慢騰騰的上來,看見於令,就就離得遠遠的,不敢靠近。

“看見了吧。”國王看着於令,惡狠狠的聲音使於令有些害怕。“所以你要受到懲罰!”國王大怒,旁邊的文具也不敢説話。

國王話音剛落,就有一羣穿着用很多特殊材料製成的鎧甲,拿着一把激光槍的文具士兵衝出來追着於令一邊跑一邊打。於令是個超級大胖子,當然是跑不過士兵的“追殺”。所以只好投降。

於令被逮到國王面前,他苦苦哀求:“尊敬的國王陛下,我知道錯了,能在給我一次機會嗎?”因為是透明的,所以刺眼的陽光照射着大家,滿身大汗的於令,抬頭看看國王,只看見了一雙炯炯有神的眼睛。

過了好一陣,國王終於慢慢張開嘴,説:“我們文具王國本不應該與你們人類的世界有什麼瓜葛,這次就當給你個教訓,來人,送他回去!”

“是!”

於令又回到了人類世界,他再也沒有欺負文具,而是輕拿輕放,家人,老師,同學都覺得不可思議,而他卻説:“這是我應該做的。”

因為只有他和他的文具知道,到底發生了什麼樣的事情。

士兵和國王當然還有於令。

文具童話作文 篇7

我有一個漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到書包裏,歡天喜地上學去。可是,有一天,我偶然聽到了發生在文具盒裏的對話……

鋼筆第一個發話了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着鋼盔,身價不菲。看,我還是名牌呢!我的分量無人能比!”

中性筆不服氣了:“鋼筆大哥是厲害。但你身體太笨重了,主人用起來多費力啊!大家看我多靈巧輕便。還是我最受小主人歡迎。”

鉛筆不甘示弱:“小主人從一上學就開始用鉛筆了,將來一直到畢業都離不開我。我陪伴主人的時間比你們都長,所以,我的功勞最大了!”

一直沉默不語的橡皮擦也據理力爭:“你們是有本事,可以寫字。但是,你總是寫錯字怎麼辦哪?還不是靠我擦掉錯別字嗎?我被磨得越來越小,最後粉身碎骨也在所不惜。你們都親眼所見,我的多少兄弟姐妹為了改錯,付出了生命的代價。我們橡皮擦才功不可沒呢!”

尺子終於忍不住了:“主人畫圖形、直線、曲線都由我把關。你們瞧,我渾身晶瑩剔透,配有精緻的花紋、美麗的圖案,多麼漂亮啊!語文課、數學課和美術課等都能見到我的身影,你們説,難道不是我的功勞最大嗎?”

他們幾個互不相讓,爭執不休,吵得不可開交。他們找來文具盒伯伯評理,老伯伯語重心長地説:“你們各自都有不同的用處,都盡心盡力為主人服務。對於我和小主人來説,你們都很重要,缺一不可。我們只有團結協作、和睦相處,才能有用武之地,發揮最大的作用!”

文具們聽了,都不好意思地低下了頭。

從此,文具盒裏恢復了安寧,文具們組成了團結和睦的大家庭。小主人也更加喜歡他的文具了。

標籤: 文具 童話 錦集
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