小學四年級作文：不是親人，勝似親人

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文：不是親人，勝似親人，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人1

其實，在我們現實生活中有很多親人，需要你去發現，去觀察。我所説的親人不止是與我們非常熟悉的人，還有我們身邊的陌生人。他們雖説不是與我們非常熟悉的親人，但他們做的事，卻讓我們感覺勝似親人。

那一天，放學的鐘聲響了，天氣也跟着陰沉了下來。一會兒，下起了小雨，緊接着，又下起了大雨。

同學們立刻走出教室，和媽媽一起打着傘回家了。我站在教室門前，望着遠處，等待着媽媽來接我。等了一會兒，沒等到。我才想起媽媽要加班，她説讓我自己回家，不用等她。我剛才的期待心情隨着這陰沉的天氣也變得低沉了。時間一分一秒地過去了，我懷着複雜的心情站了十五分鐘。我就想：不能再等了，反正我的家離學校也不遠，跑一會兒就到了。於是，我就跑進了雨裏。僅僅跑到學校門口，我就被淋濕了。沒辦法，我繼續往前跑，跑出學校後，我就在學校附近的小賣部避雨。

這時，我看到一位大姐姐打着傘向我走來，親切地對我説：“和我一起打傘回家吧！”我看着這位大姐姐好熟悉，仔細想了一下，才想起這就是住在我家隔壁的大姐姐，是我的鄰居。於是，我就和這位大姐姐一起打着傘回家了。在路上，大姐姐一直把傘往我這邊移，自己只遮住了一半，另一半身子還在被雨淋着。

到家了，我敲了敲門，家裏仍然沒人。大姐姐看到這種情況，就讓我在她家待一會兒，等我媽媽回來。到了大姐姐家，大姐姐立刻拿來乾的毛巾讓我擦乾被雨淋濕的頭髮。接着，這位大姐姐又教我寫作業，為我輔導功課。後來，媽媽回來了，就把我接回了家。在我回家之前，那位大姐姐給我擺了擺手，我也對那位大姐姐笑了笑。

這位大姐姐雖説不是我真正的親人，但她讓我感覺勝似我的親人。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人2

有一座村莊，是漢，苗兩族雜居的村落。村子裏有一位八十多歲的獨居苗族老奶奶，她十分慈祥，彷彿永遠不會生氣似的。

小紅是老奶奶的鄰居，她的全家都是漢族人，她的媽媽經常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務事。小紅週日剛寫完作業，就去了老奶奶家裏，家裏沒人，門也沒上鎖，小紅一腳剛邁進老奶奶家，一堆髒衣服就映入眼簾，小紅覺得幫助老奶奶的機會來了。小紅拿起洗衣盆，把髒衣服裝了進去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。

小紅把髒衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會兒，幾件髒衣服光潔如新。她繼續洗，用肥皂洗，小溪裏現在滿是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上佈滿了汗珠，但她內心十分快樂，溪水中的水泡，好象一個個可愛的肥皂寶寶，朝下游跑去-------天，漸漸的黑了，一霞，留在天邊，那紅霞，照耀着萬物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來，在她晾衣服的時候，給外地寄信的老奶奶回來了。她看到這場面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅："孩子，謝謝你，手都凍紅了。"説着，老奶奶把臉貼到了小紅手上，"我們不是親人，勝似親人啊！""這是我應該做的，老奶奶。"

遠方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談着--------愛，給予，無處不在，它們期待着你去尋找、發現。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人3

讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光裏，我似乎插上了翅膀飛進了故事裏，彷彿親身經歷着這感人至深的一幕幕場景。

陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學習上都有很大困難。同學們都不願跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經常給他擦鼻涕、梳頭髮、講故事，還教他發音、督促他認真聽課、好好學習。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績也有了進步。陳家樂在小學一年級時只有四歲智商，到初中一年級時已經有了小學六年級的智商，真是了不起的進步。因為他倆都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學們產生了自然而然的猜測，有的同學就問：“你們是姐弟嗎？”在文章中，我驚奇地發現他倆根本不住在一個地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多麼稱職的姐姐呀！

愛心是温暖人心的，愛心是可以傳遞的。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學們看到了陳家樂的進步，也開始願意與陳家樂交朋友，還有六位同學主動幫助和照顧陳家樂。後來，陳欣轉學到了其他中學，兩位同學主動接過了照顧陳家樂的責任。有一次陳欣放學早，就去原來的學校看望陳家樂，陳欣看到那兩位主動接替她的同學認真攙扶着陳家樂，有説有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對陳欣説：“姐姐，我發現很多人都是我的親姐姐。”是呀，陳欣不是姐姐，卻主動承擔了姐姐的責任，還帶動更多的人主動幫助和關心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關懷和幫助。

陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個甜甜的夢，夢見自己也變成了樂於助人的姐姐。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人4

在一個偏僻的小村莊裏，住着一位聰明伶俐、人見人愛的小姑娘小麗。小麗的鄰居是一位苗族奶奶，苗族奶奶頭戴頭巾，耳戴銀耳環，身穿苗族服裝，看起來八十多歲了。老奶奶只有一個女兒，她在外面打工，一年才回來一次，丈夫前不久去世了，家裏的活全落在老奶奶一個人身上。老奶奶的經濟並不寬裕，畢竟上了年紀，手腳不靈活，幹什麼事情都很吃力。周圍的人都經常來幫忙。

小麗的父母都是熱心腸的人，知道老奶奶的事後，每當他們幹完活回來時，總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米、挑水；媽媽有時幫奶奶買菜、洗衣服。小麗也市場幫奶奶擦桌子、掃地等。

星期天，小麗吃過午飯，做完作業，想起老奶奶這幾天生病了，不放心，就到老奶奶家裏來看看。小麗看到老奶奶躺在牀上睡覺，屋裏有昨天換下來的衣服和牀單沒洗，小麗見了，連忙找來一條圍裙，系在腰間，又找了一個木盆，打了一盆水，坐在小板凳上洗了起來，袖子太長了，她就挽起袖子，用小木棍拍打着牀單，牀單太重了搓不動，小麗心想：怎麼辦呢？突然，小麗的腦袋裏冒出了一個小點子，她脱下鞋，挽起褲袖，走入盆中，用腳踩，那“擦擦”的聲音，多麼有節奏，像一支有節奏的樂曲。小麗洗了一次又一次，一共要洗四次，洗到第二次時，這聲音把老奶奶驚醒了，看到眼前的一切，老奶奶的眼睛頓時濕潤了。小麗乾的太起勁，沒注意到老奶奶的到來，過了一會兒，牀單洗好了，小麗把牀單晾在木杆上，一回頭，發現老奶奶正注視着她，老奶奶走過來，把小麗摟入懷中，手輕輕的撫摸着小麗那蘋果似的臉，親切地把臉貼在小麗的臉上，激動地説：“謝謝你，好孩子，你真像是我的親孫女啊！”

人間處處有真情，真情時時暖人心。雖然她們不是親人，但勝似親人。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人5

在一個偏僻的山村裏，住着幾户純樸的人家，其中有一位苗族老奶奶，常年一人孤苦伶仃地生活着，人們都叫她李奶奶。李奶奶對面住着一位十多歲的漢族小姑娘，叫阿玲。她們相依為命，互相照顧。

今年初夏的一箇中午，陽光明媚，阿玲做完了作業，滿心歡喜地向李奶奶家跑去。老奶奶家靜悄悄的，靜得能聽到老母雞啄食的聲音。“奶奶，我來了”阿玲一邊叫一邊向屋裏跑去。“咦！奶奶呢，怎麼不像往常一樣在這裏曬太陽呢？”阿玲輕輕推開門，原來李奶奶睡着了，阿玲心裏的巨石終於落了下來。她不忍心打擾李奶奶，躡手躡腳地走了出來。

忽然，她看見牀頭上有一堆髒衣服，心想：“奶奶平時一個人已經夠累了，我得幫她把衣服給洗了。”阿玲打來一桶水，找來洗衣粉，蹲在院子裏認真地洗着衣服。阿玲越搓越使勁，半小時過去了，衣服洗乾淨了。阿玲頭上冒出了晶瑩的汗珠，一滴滴地滴在水裏，但她根本沒察覺。阿玲看着天上火辣辣的太陽，心想：“我把老奶奶的衣服洗了，她一定會很開心的吧！”想到這，她心裏美滋滋的，趕緊把衣服掛在了竹竿上。

這時，奶奶醒了，拄着枴杖，慢吞吞地走了出來，看見剛洗的衣服，再看看阿玲滿頭的汗珠。李奶奶走過去一把抱住阿玲，掏出手帕幫阿玲擦汗。“謝謝阿玲，你真像我的親孫女！”李奶奶説。阿玲親切地説：“奶奶，不用謝，您就把我當您親孫女吧！”説完，李奶奶把阿玲抱得更緊了，伸出自己粗糙的手，輕輕撫摸着阿玲的臉，阿玲害羞地低下了頭。

時間彷彿停在了那一刻，王叔叔看了，不禁讚歎道：“真是不是親人，勝似親人啊！”

小學四年級作文：不是親人，勝似親人6

在一個羣山環繞的小山寨裏，住着十幾户人家，裏面大部分是苗族人，只有小部分是漢族人。其中有一位漢族的小姑娘叫小文，她的鄰居是一位年過八十的苗族老奶奶，老奶奶沒有兒女，自己一個人孤零零地生活着，加上她的腿腳不便，所以小文幾乎每天都去老奶奶家幫忙，陪她聊天。

一個秋高氣爽的秋天，小文又去和老奶奶聊天。來到老奶奶家，一開門發現老奶奶不在家，小文走進老奶奶的房間，發現她還有許多的髒衣服和牀單沒洗，心想：如果讓老奶奶洗這些衣服，一定會受不了，或一不小心掉進小河怎麼辦？我一定要幫她洗完這些髒衣服！

小文把這些髒衣服拿到了小河邊，又從自己家拿了一塊搓衣板和一塊肥皂，只見小文右手拿着搓衣板，左手拿着衣服，使勁地搓洗，白嫩的手慢慢變紅了。儘管如此，小文仍然堅持着。她洗得很乾淨，每件衣服都像新的一樣。河水緩緩地流着，好像在説：小文，小文，老奶奶快回來了！你要快點哦！

老奶奶回家了，背上多了一捆柴火，可是衣服早已洗完了，正在竹竿上曬着呢！

老奶奶一眼就看到了小文，慢慢地走到她的面前，一下子抱住了她，撫摸着她白裏透紅的臉，握着紅紅的小手，説：你真是我的好孫女啊！小文害羞的低下了頭。

小鳥在枝頭興奮地叫着，好像在為這不是親人，卻勝似親人的畫面歌唱。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人7

在一座小山村裏，住着一位苗族老奶奶，大家都稱她“王奶奶”。王奶奶十分貧窮，她的兒女都到縣城工作了，一年難得回來一次。前不久，王奶奶遭受了更大的打擊——她的老伴去世了。她天天憔悴不堪，常常望着窗外流下孤獨的淚水。

村裏有個漢族小姑娘，叫小蘭。小蘭從媽媽口中得知了王奶奶生活的艱難，經常去她家幫忙。王奶奶雖然急需幫手，但還是將小蘭“拒之門外”，小蘭則耐心地站在門外等。每當王奶奶喚她進門時，總會摸摸她的頭，疼愛地説：“多懂事的孩子呀！”

一天清晨，太陽還沒上山，晨霧還未散去，小蘭就躡手躡腳地來到了王奶奶家。大門虛掩着，隱約可以瞧見王奶奶忙碌的身影。小蘭踮起腳尖，走進裏屋，發現角落裏放着一筐打了補丁的衣服。她歎了口氣，找來洗衣服的棒子，將衣服又是搓又是打。打完了，她端詳着衣服，圍上圍裙，把衣服浸在水裏努力地洗着。這時，正在花園裏澆花的王奶奶拍了拍腦袋，輕聲説：“哎呀，我怎麼忘啦？昨天那筐衣服還沒洗呢！真是老了……”説着，她便放下水壺，緩緩走進裏屋。呀！怎麼有人在？王奶奶定睛一看，原來是小蘭。她將小蘭摟在懷裏，心疼地問：“小蘭，還早着呢，你怎麼現在就來了？”小蘭用圍裙擦了擦濕漉漉的小手，害羞地説：“奶奶，瞧您説的……”“答應奶奶，下次別這麼早來了，好嗎？”小蘭甜甜地笑了，王奶奶也綻放了久違的笑容。

此後，小蘭便成了王奶奶的“孫女”。她們雖然不是親人。但比親人還親！

小學四年級作文：不是親人，勝似親人8

從前有一家人，父母離了婚，孩子和媽媽回老家生活，她們住在一個偏遠的小村莊裏。搬到這的第一天就是春節，那時小女孩覺得很孤獨，一陣西北風吹來，使她打了一個冷戰。她和媽媽忙着把行李取出來擺放好，全部整理完感到非常口渴極了，媽媽去桶裏舀水時，發現一點水也沒有。這裏離水井很遠，她和媽媽決定一同去挑水，路上的雪很厚，差不多都沒過了膝蓋，行走非常艱難，好不容易才挑到一桶水，這時小女孩的手被凍的通紅。天慢慢的黑了，她們才回到了家。第二天，小女孩碰到了鄰居，那是一位滿臉皺紋的老奶奶，她面帶笑容地對小女孩説：“孩子，天黑了你不用跑那麼遠的地方去打水，到我家提一些水用就可以。”她聽了老姐姐的話連忙道謝，回到家把這事告訴了正在織手套的媽媽，媽媽也很高興説“真是個好人啊”。

時間久了，她們知道那位老人的老伴已經去世了，自己的兒女在外打工，好幾年回來一次，出來進去都是她一個人，手腳也不靈活，家裏有一些該做的活她都不能做。小女孩子想她應該能幫老奶奶做一些力所能及的事。

有一次，老奶奶去散步的時候，小女孩去了老奶奶的家，幫老姐姐洗衣服，看衣服上有爛的地方她給縫一縫，還有掃地擦窗户等一些小事情。老姐姐散步回來時，看到衣服洗了，地掃的乾乾淨淨的，覺得十分感動，她寬慰説：“孩子，謝謝你能照顧我，為我做了這麼多的家務活，真是比我女兒還親呢！”小女孩聽了以後覺得有些不好意思，害羞地説：“老奶奶， 不必客氣，這是我應該做的，以後我會經常來陪您的。”

這個故事告訴我們一個道理：不是親人，勝似親人。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人9

在一個羣山環繞的小山寨裏，住着十幾户苗族人家，只有一户是漢族人，那户人家有一位小姑娘叫小美，小美的鄰居是一位白髮蒼蒼的老奶奶，老奶奶的兒女都外出打工了，不能照顧她，一個人在家裏十分可憐，孤獨。小美經常幫老奶奶做一些家務。

一個北風呼嘯的傍晚，小美揹着書包哼着歌，來找老奶奶聊天，幫她做一些家務。可來到老奶奶家門口，大聲叫道：老奶奶，您在家嗎？沒有人迴應，小美心想：老奶奶可能出去砍柴了吧！推開門，看到了一盆髒衣服，心想：現在這麼冷的天氣，小溪水十分冰冷，連我們這些年輕人也頂不住，更何況是一個老奶奶呢！於是，小美系上圍裙，提前水桶，拿起搓衣板和肥皂，來到小溪邊。

小美拿起衣服放在水裏浸濕，拿起肥皂在衣服上擦來擦去，從衣領到衣袖，一刻不停，小美再將衣服放在搓衣板上用力地來回揉搓，頓時出現了許多泡泡，像一個個珍珠。接着，把搓洗好的衣服放在水裏沖洗乾淨，冰冷的溪水十分刺骨，小美紅潤的小手也變得通紅通紅的。一件又一件，小美把洗好的衣服晾曬在竹竿上。

這時，老奶奶揹着一捆柴回來了，看着拿洗好的衣服，感動得流下了熱淚，一把把小美緊緊摟抱在懷裏，輕輕地撫摸，老奶奶滿是皺紋的臉緊緊地貼在小美紅潤的臉上，説：小美，這些年是你幫我忙這忙那的，謝謝你啊！謝謝你啊！小美捏着圍裙，低着頭，有點不好意思。

多麼感人的畫面啊，不是親人，卻勝似親人啊！

小學四年級作文：不是親人，勝似親人10

一個小村莊裏有一個叫小紅的小女孩兒，她家旁有一位苗族老奶奶住在那裏，那位老奶奶已經70多歲了，幹起活來很吃力，小紅是個熱心腸的孩子，總是去幫老奶奶幹活。

一個風和日麗的週末，小紅來到老奶奶家，叫了幾聲：“奶奶，奶奶。”但小紅卻聽不到老奶奶的迴應，就打開門，發現老奶奶正在熟睡，牀旁還放着一個竹簍，竹簍裏放着一堆髒衣服，就想：奶奶這麼大年紀了，洗衣服很累，我就幫老奶奶把髒衣服洗了吧。於是，她就拎起木桶來到小溪邊，挑了一桶水倒進木盆裏，木盆裏水還是很少，她挑了一桶又一桶，溪水把她的布鞋浸濕了，但她也不在乎，一共挑了十幾桶，總算把木盆裝滿了水。她繫上圍裙，便拿起搓衣板，拿起衣服，撒點洗衣粉，搓了起來，搓一會兒用棒子敲打，再把衣服浸泡在水裏，最後還要擰一擰。水實在是太涼了，小紅的手凍紅了。就這樣過了很長時間，總算把衣服洗乾淨了，小紅的臉露出了一點笑意。

小紅把洗乾淨的衣服掛到了晾衣架上，這時老奶奶醒了，她看見小紅在給自己幹活，淚水濕潤了眼角，她顫顫巍巍的走到小紅身旁，抱住小紅，握住她冰涼的小手，小紅的臉突然浮起了紅雲，老奶奶滿臉皺紋的臉緊貼在小紅光滑的臉上，感激地説：“真麻煩你啦，你真是個好孩子，真像我的親孫女。”小紅邊擦手邊對老奶奶説：“奶奶，別客氣，因為您是我的鄰居嘛！”

這真是“不是親人，勝似親人”啊！

小學四年級作文：不是親人，勝似親人11

在一個偏僻的小山村裏，住着十幾户人家，有一些漢族人，也有一些苗族人。其中有一個漢族的小姑娘叫小紅，她的鄰居是一位苗族的老奶奶，年紀已過80歲了，兒女都在外打工，很少回家，生活十分孤獨、可憐。

一天，寒冷的北風呼呼地颳着，小紅早早地起牀，看見外面十分冷，心裏暗暗想到：這麼冷，老奶奶在家裏肯定不方便吧！我得過去看看！小紅急匆匆地跑到老奶奶家，喊着：奶奶！奶奶！可是沒人回答，原來她不在家。

推開門，小紅看見一桶髒衣服、牀單沒有洗，心想：老奶奶年紀已經很大了，她洗衣服十分不方便，我幫她洗了吧！

小紅繫上圍裙，挽起衣袖，提起水桶，拿起肥皂和搓衣板，來到小溪邊。她摸了摸水很冰，她先打了幾桶水，將衣服完全浸濕，然後一件件拿出來抹上肥皂，再仔仔細細地揉搓着，一遍又一遍，直到乾淨為止。然後，再打來清水將衣服一件件沖洗乾淨，擰乾。溪水慢慢地流過，好像在説：小紅，你快洗呀！老奶奶馬上就回來了！小紅洗完了，又迫不及待地回到奶奶家，把衣服、牀單晾曬在竹竿上。

這時候，老奶奶回來了，一看衣服、牀單都洗得乾乾淨淨，很驚訝，看着小紅凍得通紅的小手，不禁流下了眼淚，急忙用袖口擦去感動的淚水，一把把小紅摟在懷裏，輕輕地撫摸着她，嘴裏不停地念叨着：謝謝你，小紅，你真懂事！

這真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！

小學四年級作文：不是親人，勝似親人12

一天下午，陽光明媚，美麗而可愛的花朵在風中翩翩起舞，小草卻伸着腰，看着天空，好像自己睡了個下午覺似的。

現在是16：20分，是放學的'時候，一名小學生剛剛在學校裏寫完了作業，正在家裏玩呢！突然，她看見一位老奶奶在小溪邊打水，她立刻想到了老奶奶肯定要洗衣服，於是，她下了樓，走到老奶奶身邊對老奶奶説：“老奶奶，我來幫助您洗衣服吧！”

老奶奶笑咪咪地説：“不用了，你是個懂事的孩子，但是不用了，我能做好的。”

小學生客氣地説：“老奶奶，您老了，一干活會吃不消的，不用客氣，我來吧，反正我作業也做完了，您就坐在旁邊休息好了。”

老奶奶只好讓小學生洗衣服，她先拿出來洗衣板，又拿了衣服，把衣服按進水裏；然後打洗衣液把衣服使勁上下推；接着把衣服放進水中沖洗乾淨；最後衣服一件件掛在晾衣架上。

不一會兒衣服洗完了，老奶奶站起了身，一看，驚訝地説：“啊，衣服洗得這麼幹淨，一件件衣服像鏡子一樣，閃閃發光。”

老奶奶温柔地撫摸着小學生的頭，小學生的心裏美滋滋的，心裏感覺到了無法形容的温暖，同時也有一種無法抵抗的感覺讓她接受老奶奶的懷抱。她的內心無比自豪，讓她有種發自內心的感覺幫助他人。

這時候，讓我想到一首詩，範成文寫得：錦上添花不覺美，助人為樂眾稱羨的名句。你只要幫助別人，你就會感覺到這種感覺，來吧！讓我們行動起來，來創造更多的奇蹟吧！

小學四年級作文：不是親人，勝似親人13

在一個美麗的地方有一個小村莊，每年那裏都會百花盛開，綠樹成蔭，到處都飄着果實的香氣，每當早晨太陽把陽光灑在小路上的時候，小路就像金子一樣閃亮閃亮的，美麗極了。

在這個村裏，住着一位古怪的老奶奶，她在自家房子底下挖了一個大洞，裏面很寬敞，並且放着許多食物和牛奶，不時地飄出淡淡的清香。有一天，一場突如其來的大火打破了這裏的安寧，老奶奶趕緊躲到地洞裏。

由於消防局離這裏很遠，村裏很多人都被燒死了。這時，從外面傳來了哇哇的啼哭聲，而且哭聲越來越大，於是老奶奶決定出去看看。眼前的一幕把老奶奶驚呆了：一羣火苗正向一個嬰兒襲來，老奶奶趕緊把嬰兒抱到地洞裏。老奶奶從地洞裏拿了一瓶牛奶，慢慢地把奶喂進嬰兒的嘴裏，於是嬰兒不哭了。從此老奶奶像媽媽一樣照顧着嬰兒，付出了許多心血和汗水。

一晃幾年過去了，這個小村莊又恢復了往日的安寧，嬰兒也漸漸長大，老奶奶看着這白的如玉的小女孩，心裏美滋滋的，於是老奶奶給小女孩起了個名字叫白蘭。老奶奶和白蘭相依為命，過着幸福的生活。白蘭十分聽話，從五歲起，就懂得體貼老奶奶，經常幫老奶奶幹一些力所能及的家務活，當老奶奶累得腰痠背疼的時候，她就主動幫老奶奶捶背；當老奶奶傷心的時候，她就會跑過來安慰老奶奶。可是，好景不長，又過了三年，老奶奶因為勞累過度卧牀不起。在最後的日子裏，白蘭無微不至地伺候着老奶奶，直到老奶奶病逝。

後來，當地政府把她送進希望小學，白蘭在學校裏交了很多新朋友，她快樂地學習和生活着，可她永遠忘不了那位老奶奶，老奶奶永遠活在她的心中。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人14

走進敬老院，滿是淒涼，孤單的氣息，讓我覺得陰森森的，走在走廊上一片寂靜，我靜靜地走着，“呵呵呵——”只聽一聲硬朗清脆的笑聲，把途中的我吸引住。我來到笑聲的“發源地”……看見一位女子，穿着樸素，臉上洋溢着天使般甜美的笑容。她把毛巾從臉盆裏拿了出來，輕輕地擰乾，轉過身去對坐在輪椅上的老奶奶説：“奶奶，我替您擦擦”。説着，潔白的毛巾拂過老奶奶滿是皺紋，佈滿滄桑的臉上，好温柔的看着老人，笑容始終掛在臉上，老人也慈祥地看她。

這準是一對親人，我心想。當女子為老奶奶擦到一半的時候，老奶奶伸出了老鬆皮般的手輕輕拍拍女子的手説：“以前我也有想你一樣的乖巧的外孫女，後來因為工作忙，把我送到了這兒，看也不來看我……”老人眼中略帶了幾絲悲傷，淚水流到了眼角，此刻老人沒有了笑臉。

我怔住了，心裏起了意思疑問，難道眼前這位年輕女子不是它的外孫女？“雖然我不是您的外孫女，可有時候我還真會把你當成我的親外孫女。”老人接着説。我聽了這話才明白這不是她的外孫女，可兩人卻宛如親人。

“奶奶，別提這些不開心的事，我會把你當做我的奶奶來看，真心照顧你的。”她拿起放在一旁已經削好的蘋果，一塊一塊喂到奶奶嘴裏。

一縷陽光照來，房間裏多了一絲温暖，在這寂靜的敬老院裏成為一亮點。在回去的路上，我又聽到了女子銅鈴般的笑聲，格外迷人。

笑相傳愛也相傳，看着這兩位勝似親人，卻不是親人的人，我懂了很多。

小學四年級作文：不是親人，勝似親人15

在一個苗族村寨，有一位老奶奶，她的兒女都去外國打工了，一年才能回來一次。畢竟老奶奶年紀大了，走路不方便，想買的東西不能及時買到，想做的事情不能及時做。村裏面有個小女孩，叫小月。她長着一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她知道老奶奶行走不方便後，就主動去幫老奶奶。每當小月放學回來，做完了功課後，就去幫老奶奶做家務。

有一天，小月做完了功課後，就去找老奶奶，來到老奶奶的門前，她温柔細語地説：“老奶奶，我來給你洗衣服了，請你開一下門好嗎？”過了一會兒，小月見老奶奶還沒出來，就悄悄地把門打開了，原來老奶奶睡着了，小月不想打擾老奶奶，就拿着衣服洗了。

小月先把衣服浸在水裏，再抹上肥皂，然後仔細地把袖子、領子等搓洗乾淨，來回搓洗了好幾回，終於洗完了衣服。

過了一會兒，老奶奶醒了，驚奇地發現衣服晾在架子上。她把枴棍立在一旁，用袖角擦了擦眼淚，一把將小月摟在懷裏，用那長滿繭子的手撫摸着小月的頭，滿是皺紋的臉舒展開來，露出了幸福的笑容。她用臉緊貼着小月的臉和藹可親地説：“你真是個好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還親啊！我該怎麼謝你呢？”

小月聽了，不好意思地抿着小嘴，雙手不自在地在圍裙上搓了搓，微微一笑，説：“這是我應該做的”。

這真是不是親人，勝似親人。