有關觀察日記範文集錦8篇

忙碌而充實的一天結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候寫好總結，寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的觀察日記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

觀察日記 篇1

4月4日星期五 晴

今天，肖老師給我們佈置了一個特別的作業，動手種一盆小盆栽。一放學，我就迫不及待在家裏到處找種子。打開櫥櫃，發現了一個已經開始發芽的土豆，我連忙問媽媽：“可以種土豆嗎?”媽媽説：“發芽的土豆不能食用了，拿去種吧。”我開心地説：“那不是剛好廢物利用了”。我準備了一個漂亮的小花盆和小鏟子來到花園裏準備栽種。土豆兒有點大塊頭，放不進去。媽媽説：“把土豆切成塊，也能成活。”我心想：“這能行嗎?”在挖土的時候，我還發現了一隻可愛的小蚯蚓，把它放進小花盆讓它和土豆兒做個伴吧。很快，我就把土豆栽種好了。我還給土豆澆了滿滿的水。 那一刻，我在心裏説：“土豆兒，快快發芽吧，我好期待哦。” 4月5日星期六 晴 土豆兒還是靜靜地躺在土裏沉睡……..

4月6日星期日 雨

趁着幫媽媽倒垃圾的時候，我順便又去看了土豆兒，還是沒有動靜，心裏有點着急了。我在想：“我的土豆兒能像筍芽兒那樣扭動着身子，一個勁地向上鑽嗎?”雷公公快來幫忙把我的土豆兒喚醒吧。 4月7日星期一 晴 一大早起牀，我就跑去看土豆兒，還是和昨天一樣，四天了一點動靜都沒有。我連忙去查了百度，發現有可能是我把土豆兒埋太深了，還有土豆兒不需要太多水分，立馬採取補救措施，重新種植。我在盆子底部放上沙層。有些土豆塊已經長出了白白的根莖，我把土豆種埋在淺一些的土層裏。 我這樣是不是有點“心急吃不了熱豆腐”。

4月8日星期二 晴

這些天，我吃枇杷，就想到枇杷籽能不能栽?昨天我又種了一盆枇杷籽。吃到桑果，就想把桑果拿去栽。吃到玉米棒，想玉米粒能栽嗎?吃小西紅柿，也想嘗試去種一種。啊!真是有趣極了! 我發現植物的世界是那麼神奇!那麼有趣!春天真是一個播種的季節。 4月10日星期四 晴 又過了兩天，我發現泥土裂開了，哇，6棵小小的芽頭鑽了出來，我高興極了!又蹦又跳跑去告訴媽媽：“土豆兒發芽了”“我的土豆兒發芽了”。 我終於相信土豆切塊也能成活發芽。我還知道了栽種之前，一定要查找相關的資料，這點非常重要哦!

觀察日記 篇2

今天，我在路上撿到一隻小烏龜，便把它帶回家裏做試驗。

帶回家後，我把它放在玻璃缸裏。然後把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒動靜。於是，我想：那換成蠟燭會怎麼樣呢？説幹就幹，我立刻把家裏弄了個底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點燃，放在烏龜面前，片刻後，我發現它還是沒有絲毫動靜。

我想：既然強光對它無作用，那麼強聲會不會對它造成影響呢？如果會，那會對它造成多大的影響呢？我找來擴音筒，對着它大聲説話，但它還是沒有動靜。於是，我把音量調到最大，它還是無動於衷。那敲打魚缸會怎麼樣呢？説幹就幹，我馬上在魚缸邊敲敲打打，它還是在水裏自由自在地游來游去。正當我無計可施的時候，我的手放到了烏龜的小腦袋前，它的小腦袋就“刷”的一聲縮進了殼裏。原來，烏龜怕它的天敵來攻擊它，它通過眼睛觀察周圍的事物，利用身體的敏感來躲避天敵的攻擊。

這次觀察，不僅讓我學到了不少關於烏龜的知識，還讓我懂得了遇事要認真思考，不能放棄。

觀察日記 篇3

向日葵的花朵越長越大，其中最大的已經含苞欲放了。脹得好像馬上就要爆炸。現在除了那一棵畸形的向日葵，其他的所有的向日葵都結出了大大小小的花苞，這將來都是一朵朵燦爛的花朵啊！想到這裏，我有一種無比的成就感。

觀察日記 篇4

我家養了兩隻小烏龜，這兩隻小烏龜真好玩。整個身子套在堅硬的殼子裏，像一輛小裝甲車；露在外面的脖子、四肢和尾巴上長着細長的鱗片；頭有點像蛇，眼睛又圓又小。

小烏龜前進的速度很慢。我把它放到地上，它先向四周看看，變慢慢騰騰地向沙發地下爬去。我算了一下，它每分鐘爬不到兩米遠，真夠慢的了。

小烏龜真好玩。

觀察日記 篇5

一天放學，我看見一位叔叔在賣小白兔，我讓媽媽買了一隻小白兔。回到家，我給它起名叫小雪，它長大了，長長的耳朵，眼睛像紅寶石，鼻子是橢圓形，嘴巴像紅寶石。吃東西時一撅一撅的'可愛極了。它的前腿短，後腿長，身子是白色的，摸起來毛茸茸的，遠看像大絨球。

我寫完作業就和它一起玩，我們在玩捉迷藏，它很快找到我，但我找不到它，我很喜歡它，因為它給我帶來了很多快樂。

觀察日記 篇6

今天下午，我觀察了我媽媽做飯。5時34分時，媽媽去廚房做飯，於是，我便去廚房觀察。媽媽先從櫥櫃裏拿出一個鍋，把鍋裏盛滿水，放在爐子上煮，又從採堆裏拿出一個紅薯，削皮切塊。四分鐘後，媽媽把鍋蓋拿開，把紅薯放進鍋裏，然後，拿了一個胡蘿蔔，切成條兒，拿香菜、醋、油、鹽一拌。又用勺子挖了兩勺玉米渣子，用水一淘，往鍋裏一到。過了二十分鐘，一鍋紅薯玉米渣子湯就做好了。我媽媽真是一名好廚師。

觀察日記 篇7

今天，倪老師叫我們每人帶一個桔子。大家的桔子顏色不一，有的是半黃半綠的，有的是黃中帶綠的，有的是黃綠相間的，還有的是黃澄澄的，我的桔子是黃中帶綠的。每個人的桔子形狀也各不相同，有的是扁圓的，有的像微型南瓜，有的像微型蘋果，上面還帶着小蒂呢!還有的像洋葱頭可有趣了!我最喜歡的還是我自己的 “微型小南瓜”!我又用手摸了一下桔子疙疙瘩瘩的。但是光澤可是非常好的，在燈光的照耀下就像打了一層蠟一樣十分誘人。我還用鼻子聞了聞桔子，散發出一股淡淡的清香，沁人心脾。在將桔子貼着臉頰，涼涼的真舒服。我輕輕一掰，桔子就露出了它的小臉蛋。桔衣是透明的我把桔衣剝了下來，看到了金燦燦的果肉，一粒緊緊地挨着另一粒，不留一點兒縫隙。我口水都要流下來了。老師説吃的，時候，我迫不及待地把一塊又一塊的吃了進去。啊，滿嘴都是桔子的甜味真好吃!倪老師説桔子皮可以做藥、醒腦、泡茶的功能，桔粒含豐富的維生素 c，比蘋果的維生素c多一倍到兩倍。

今天，這堂課真是太有趣了!

觀察日記 篇8

這是我們開學第一週，我們班裏搬來了十幾盆漂亮的綠蘿，是班裏一位同學的媽媽捐贈給班裏用來淨化空氣的，因為綠蘿可以吸收有害氣體，而我們的校園剛剛裝修完六個月，正好可以利用綠蘿來清除我們教室裏的有害氣體---甲醛。

我記得新拿來的這十幾盆綠蘿，都很新鮮，好像新出生的小嫩芽，剛來的時候綠蘿的葉子都是捲曲的，像一根根釘子。然後過了幾天葉子慢慢展開，就變成了手指那麼大，慢慢向兩側擴張開來，鋪展的像一把小芭蕉扇一樣。新展開的葉子油亮油亮的，感覺像塗了一層油一樣，摸上去又涼又滑，舒服極了，沒有多久，葉子慢慢變大變長，有乒乓球那麼大，然後又一點點長到我的手掌那麼大，我們每天都有兩個值日生去給綠蘿澆水，除黃葉，暑假的時候因為教室温度不適宜，我們就把他們接回家照看，開學再搬回教室發揮他們的作用。時間久了，我發現他們又長出來新的藤，新的藤摸上去還有一些刺手，但是不會讓手受傷，順着藤又開始翻出新的小芽，而且我聽老師説綠蘿也有腳可以往牆上爬，我也不知道是不是真的，因為學校的綠蘿還沒有觸碰到牆，我想等着寒假的時候帶回家給它放到高處，看看它是否可以順着牆邊爬上去。可是突然有一天我發現綠蘿有些葉子開始枯萎，捲曲，泛黃，我把家裏用來養花的營養液，鐵釘，土壤，噴壺，都拿出來準備給它用，但是不見起色，我們想着這樣不行，不然綠蘿會慢慢枯萎死掉的，於是我們更加仔細的觀察它們，然後去上網查找一些資料，來解決它們的葉子，變黃的這個問題呢？下一次觀察日記來仔細解答。