未來太空作文10篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的未來太空作文10篇，希望對大家有所幫助。

未來太空作文 篇1

太空城是一座圓筒形的城市，長32千米，可以住十幾萬人，如果你從城市的一端走到另一端需要六七個小時。另外它是全封閉的生活環境，和地球一樣，也具有和地球重力相同的作用。每個天窗的外面都裝着一面長長的鏡子，鏡子有電腦控制，可以按照一定的規律轉動，它將照射在上面的太陽光，以不同的角度反射到太空中，給太空城帶來光明。

太空城劃分為行政區、住宅區、商業區、文化區等。最大的是遊覽區，遊覽區裏有蜿蜒起伏的青山、潺潺不斷的流水，花草遍地，果樹成林。在沒有灰塵的公路上奔馳着沒有噪音和尾氣的汽車，比地球上強多了。

太空城擁有一批工廠，有工廠就會廢水、廢氣，污染環境，這可咋辦？採用隔離辦法，把工廠區設在圓筒的兩端，讓它遠離生活區，並且與生活區隔絕。在太空城生活，食物從哪裏來？這不用擔心，在陽光城充足的太陽城頂端設有農業區，不過農場裏的莊稼，一年可以收穫四五次，產量也比地球高，牲畜也長得比地球上的大

怎麼樣？是不是很嚮往？那就要科技快點發展，爭取人人都是太空城的永久居民！

未來太空作文 篇2

在2597年，宇宙不再寂靜沉默，反而生機勃勃充滿歡笑。

科學家X星發現比地球至少多五倍的淡水源，使人類不再為水而煩惱，而且到了烈日炎炎的夏天，人們還可以到這裏度假遊玩，到了冬天人們就穿上溜冰鞋來滑冰，好不熱鬧。

咦？這裏怎麼又兩個地球？哈哈其實這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前，科學家在火星上也可以哺育生命，於是他們用了先進的技術把火星球上小部分水運到這裏，又使用了某種發明讓火星上的水不在“集體大逃亡”，然後播下樹種，造屋子……現在火星不再一片荒涼，而是一派生機勃勃，鳥語花香了。人們紛紛跑到這兒居住，成了第二個地球，讓地球不為人口增多而擔心了！

“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……從飛船上看，那個不停傳來笑聲的“童話星”不是圓形，而是一個心形，五彩斑斕，像彩虹一般美麗。從飛船上下來，看見許多童話人，他們是童話星的居民，他們有着一個最大的特點是—到死都保持着童心，所以，他們最討厭沒有童心的人，認為他們非常古板，最喜歡的是兒童，因為兒童富有想象力。他們常常邀請各地的小孩到他們星球玩耍。你看，那個幸運的小孩，早上被童話人邀請到了童話星，他們手拉着手，哼着歌，去遊樂園元，一會坐摩天輪，一會比賽吹泡泡，一會玩碰碰車……到了中午，他們又去一家餐館吃飯，可沒有菜單呀！不要擔心，只要跟服務員説：“自己想吃什麼就OK了”，他們會按你的要求去做，讓你驚歎不已。到了下午，他們又教你製作自己這裏的特色小吃和奇怪的小玩具，讓你笑得合併不攏嘴，晚上，童話又給你講好聽的故事，聽着聽着就睡着了，到了到了第二天，你醒來後，發現自己正躺在自家牀上，童話人早已不見人影。

X 星、火星、童話……個個千姿百態，熱鬧非凡，使宇宙充滿生機。

未來太空作文 篇3

未來的學校是一個神奇地方，那裏有美麗的花朵，還有一個像老鼠一樣的機器人為這些美麗的鮮花們澆水呢！

每天清晨，同學們來到地下停飛船場，坐上先進的飛船，這些飛船不是爸爸媽媽開的，面是同學們開的。去太空時飛船會收集足夠的氧氣讓主人能在宇宙中呼吸。到學校後飛船會給主人吃上一顆呼吸丸，再把飛船的二氧化碳和氧氣排放掉。

走進學校會看見有兩個卡通機器人在和同學們打招呼呢！把學生卡放在機器人的肚子上，他的家長就會收到一條“你的孩子已安全到學校”的短信，讓他們放心。

上課了，你們會發現大家的書包不見了！跟你們解釋一下，因為書包實在是太重了，所以只要把學習內容發到手機上就行了，老師也不在講台上了，而是在你的手機裏，只要你打開手機調到學習模式，老師就會出來給你上課，有時還會讓你玩會兒遊戲。就連回家作業都可以在手機上做呢。不會的題目電腦老師就會出來教你。

未來的學校多好，快來報名吧。

未來太空作文 篇4

“叮咚，叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼，一看音樂報時鐘，哇！七點五十。我一下子從牀上跳起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘飛車飛往太空。

原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點去參觀他的學校。五分鐘過去了。電飛車到達了太空小學，只見馬小飛早在門口等我。

進入校園，走過長廊，繞過花壇，映入眼簾的是豪華的教學樓。教學樓沒有樓梯，只有一連串的五顆星星，馬小飛告訴我：“這是五星級樓梯。”轉眼間，我們就到了馬小飛的教室。

不一會上課鈴響了。我等了好久老師也沒有來。一瞬間，我聽到了一聲：“請把昨天的'作業本交上來。”一位同學把作業交到作業入口處。只見作業機的紅燈一亮，作業又自動退了出來。很明顯，他的作業不合格。

下課了，馬小飛帶我去了課間十分鐘遊樂場。在那裏，我玩了搖擺象、長頸鹿，在水上樂園我玩了釣魚，還看了海龜，可開心了。

同學們，你們想來太空小學上學嗎？那麼請拿起筆和本，未來的學校就在你手中。

未來太空作文 篇5

一位笑容可掬的小姐來到我面前：“歡迎來到夢星過年，我是您的導遊。”説着領我走出了那座宮殿。走出大殿，我又再次驚呆了：一幢幢奇形怪狀的房子呈現在我眼前，每幢都裝飾的富麗堂皇。有寶石的啦，水晶的啦，天然石的啦……有一幢房子竟然是煤裝飾的。夢星的車子不在地上，而是受夢星特殊氣體的影響浮在半空。這真是一幅奇美的畫卷！再看那外星人，咦！

怎麼和人類長得這麼相像呢？導遊解釋説：“夢星是一個奇特的星球，會產生一股奇特的力量把事物推到空中兩百米處，在那裏人們可以像在陸地上一樣生活。而夢星人是與地球人有親緣關係的一個種族，除了頭上長有一層敏感的肌膚外，其他特徵與人類沒什麼兩樣。”“原來是這樣，這真是一個有趣的星球啊！”我十分感歎。這時導遊叫來一輛空中飛車，把我們帶到一個外形像麪包的銀白色的巨大建築面前。這建築上閃爍着“夢幻酒店”四個大字。

奇怪的是，這酒店竟沒有門，整座大廈被一種特殊材料圍得嚴嚴實實。當我站到酒店下一塊類似於地毯的乳白色物體上時，突然感覺身體有一陣輕微的震動。等我抬起頭時，我才發現自己已進入了一個電子世界，這裏的牆壁都是一個個小屏幕，上面播放着新聞圖像……正當我感到驚奇的時候，導遊來到我的面前，玩笑着説：“夢星的夢幻酒店是您過節的地方，現在該是您用餐的時間了。”

説着，領我來到了一個足以容納萬人的餐廳。這餐廳四周一片紅色，牆上懸掛着中國結和春聯，桌椅都是傳統的中國式，餐廳中央一個巨型屏幕上還映着“除夕快樂”這幾個字。整個餐廳沉浸在一片喜慶中。啊！有那麼多的地球人在這兒過年，而且大都是黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。用完餐，我們來到了一個金碧輝煌的娛樂大廳，那裏居然正在播放地球上的中央電視台節目—春節聯歡晚會，真不可思議。這時晚會已達到高潮，隨着“5、4、3、2、1”的報時聲，我們在夢星迎來了20xx年。頓時，人們歡呼雀躍起來：“過年啦！”“過年啦！”整個大廳變成了歡樂的海洋。

未來太空作文 篇6

二十年後的我發明了太空船，我給它取名為“和平號”。

它的外表像一隻鴿子，所以我給它起名為"和平號”。

它的外表是一種很薄的透明金屬製成，像水晶一樣透明，別看它薄但它非常堅硬，所以大氣層的熱量對它無效。人在太空船裏，簡直像在太空漫步，這太空船還有一個神奇的功效，它可以在船艙內產氧，使人呼吸到新鮮的空氣。它還像變色龍一樣隨着周圍的環境變色。真是萬能的呀！

進入船艙，哇！空間真大呀！一共有70個座位呢！各個座位上都是按摩椅，能根據你的需要給你按摩，不管坐多久都不會感到疲倦；船艙內會有一個機器人隨時為你服務；為什麼船艙內會有新鮮的空氣呢？原來船艙內有個大箱子，能隨時吸收二氧化碳，製造出新鮮的氧氣。它是一艘節能、環保、多功能的太空船。

這艘太空船代表這世界和平和友誼像天使一樣把和平的種子傳遍四方。

未來太空作文 篇7

我從小就喜歡搭積木和拼樂高，我的拿手好戲就是建高樓和搭天橋。

地板是我的築建工地，高大的玻璃櫃就是我的展式廳，我的作品遍佈地板，四通八達、縱橫交錯，爸爸媽媽己無立足之地，可我還嫌空間太小呢。

一天，我異想天開。我為什麼不在太空中去發展呢？宇宙無邊無際，就像一片永遠沒有盡頭的星星海洋，星星海洋上的星星就像一座座小島，而地球只不過是這些小島中無敵小的一個星球。地球實在太小了，那麼多個建築物擠在地球上，它快要透不過氣了，我要做一個世界頂級的建築大師，去太空造房子。

我的第一個目標是在月球上造許許多多幢高大的別墅，讓那些被洪水沖走的孩子，留守的兒童、貧窮的人和孤兒都可以住進來，房子的周圍都是花園，讓小朋友都可以在花園裏，唱唱歌，做遊戲，多好啊！

第二個目標是在天王星上建一個分校，讓小朋友都可以一起來上學，而且不用學費。奇妙的是校園像公園，宿舍像酒店，還有可以容納8萬人的操場。最最奇妙的是，那裏的學生都不用背書包，每人都有一個手機大小的平板電腦，直接電腦上課，學習，生活。當然，在太空中造房子，還有重重難關，比如氧氣、水源、光源、等等難關，還等着我去解決，所以為了實現夢想，我要好好學習。

同學們，可別認為我在白日做夢啊，未來的中國無限可能，我們是未來社會主人，建設者。我們要努力學習知識去創造一切不可能的可能。

未來太空作文 篇8

再過二十年，我發明的太空船——“智慧號”誕生了。

我先從它的外表開始介紹。這艘太空船的形狀是扁圓的,就像一隻飛碟。它的外殼是用一種聰明金屬做成的。這種金屬是用二十幾種不同的金屬合成的，所以這種金屬很厚。在外殼裏裝有一塊智能晶片，還有兩塊非常大的磁石，一塊在上面，一塊在下面。這聰明金屬的用途可真多，第一：這金屬非常堅硬，所以大氣層的熱量對它無效；第二：這金屬就像變色龍那樣會變色，咦，為什麼金屬也會變色呢？這是二十幾種不同金屬混合一起的效果。它會隨着温度變色，太空是非常熱的，所以飛船上了太空，就慢慢地變成透明的，人在太空船裏，簡直就像在太空漫步；第三：這金屬可以防止振動，在飛船外殼裏上、下各有一塊巨大磁石，它們互相吸引着，使太空船保持平衡，人們就不會感到振動。

進入船艙，有四十個座位。哦，為什麼那些座位比平常的大那麼多？你坐下試一試，舒服吧！那是按摩椅！在按摩椅裏有一個感應器，人坐下去，感應器就先感應人們哪些部位不舒服，然後就會自動按摩哪些部位，爽吧！咦，上了太空人不是會漂浮起來嗎？怎麼按摩呢？那是因為太空船裏有個引力器，這個引力器裝在外殼的裏面，在船的正下方。引力器裏面的吸引金屬對人體有特別反應，它能產生足夠的引力，所以，人們可以舒服地座在按摩椅上按摩啦！在船艙裏，有中央氧氣機，它能為人們供給氧氣，這是為什麼呢？我等會兒告訴你們。

參觀完船艙，就進入控制艙看看。在裏面有幾個機器人，機器人的外表是仿人皮膚，看起來和真人差不了多少。只要你對它説出要求，它就會滿足你的要求。在控制艙最前面是智能電腦，就是它操縱太空船起飛、航行的。在電腦旁邊有一個怪異的大箱子，它就是中央氧氣機的總控制箱，這個箱子就用來生產氧氣的。它吸入大量的二氧化碳、氮氣等氣體，然後進行過濾、轉化，最後經中央氧氣機排出氧氣。因此，這艘太空船是一艘多功能、節能、智能、環保的綠色太空船。

我的未來太空船就是這樣的。怎麼樣，二十年後想不想做我第一批乘客啊？

未來太空作文 篇9

星期四，校長宣佈了一個令人振奮的信息：經國際環境組織批准，我們九小小學將遷移到遙遠的木星上去，校名改為“太空學校”。

我們的太空學校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都着撲鼻的芳香，安安靜靜地坐在教室裏上課。老師全部由機器人來擔任，他們的手裏都沒有教鞭，對同學們説話的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星後上的第一課——生活課，由J教我們怎樣在木星上飛翔。

“同學們，在家裏，你們的生活全都有機器人照顧，但在學校裏，你們要學習怎樣生活。我告訴大家，你們的身上，都安裝了飛行裝置，電源就在拇指和食指上，將拇指和食指碰一下，就可以接通電源，飛起來了。”同學們驚奇地睜大了眼睛，有幾個同學急忙按來一下，真的飛起來了。我害怕得手都發抖。J老師慢慢地走到我的身旁，撫摸着我的胸口，輕輕地説：“你的心跳已超過了電流速度，如果這樣，你就飛不起來。別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳得那麼厲害。J老師微笑着説：“現在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指上一捏，咦，我飛起來了！“同學們，現在我們去飛吧！”我們真的像小鳥一樣自由地飛翔在藍天上飛呀飛，白雲環繞着我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！

回家後，我把作業輸入到電腦裏。J老師在家細心地為我批改，我的作業競得了“優”。這是我上小學以來得到的第一個“優”！我看着屏幕上碩大的“優”字，高興得蹦了起來。

真的，在太空學校上課，沒有成堆的作業、試卷，沒有分數。後來，我們的經歷當然就更有趣了，你想到我們的太空學校來嗎？那就趕快報名吧！

未來太空作文 篇10

八月六日的晚上，雖然天氣悶熱，但是晚上十點我就進入了夢鄉了。在我沉睡裏，突然楊利偉叔叔站在我的牀前，他要帶我坐火箭遨遊太空。我求之不得，火箭發射已經倒數計時：五、四、三、二、一。火箭騰空而起，不一會兒，火箭着落在月球上，我穿着太空服，下了火箭，在月球上我興高采烈地蹦來蹦去，啊！

真是嫦娥奔月。接着我們坐上火箭，向火星飛起，來到火星的地面，看到有許許多多的小洞，這些小洞還冒着熱氣，科學家預測到了某一天我們人類可能移居火星，那個時候，我將第一個移民了。當返回地球時，不小心摔了個四腳朝天，啊！我一下醒了過來原來是一場美妙的夢。