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實用的我學會了小學作文600字彙總五篇

實用的我學會了小學作文600字彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我學會了小學作文600字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我學會了小學作文600字彙總五篇

我學會了小學作文600字 篇1

俗話説“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學會了洗碗也是這個道理。

晚飯過後,我把碗筷拿進廚房,一看水池裏全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉,心想:爸爸媽媽每天上班已經很累了,回到家,還得匆匆幹起家務活,夠辛苦的!我已經長大了,是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。

我説幹就幹。我係上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精彷彿存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎麼辦呢?我想了想,乾脆將錯就錯,繼續硬着頭皮接着洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,託到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡裏的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現實中的世界。説時遲,那時快。可憐的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時,媽媽聽到響聲,立即跑進廚房,看到我手上拿着洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什麼都明白了。媽媽手叉着腰,用食指指尖點着我的鼻尖,厲聲斥道:“怎麼回事!不會洗碗就別逞強,手割破了誰照顧你呢?”“我已經長大了,要做一下家務,您就別操心了。我説。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦乾、消毒,我都完成了。

我在廚房裏甜滋滋地品嚐着自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指説:“真是好樣的,你學會了洗碗!”聽了媽媽的誇獎,我心裏更加有着説不出的喜悦。

通過這件事,我更加明白了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包藴的意味深長的道理。

我學會了小學作文600字 篇2

俗話説“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學會了洗碗也是這個道理。

晚飯過後,我把碗筷拿進廚房,一看水池裏全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉,心想:爸爸媽媽每天上班已經很累了,回到家,還得匆匆幹起家務活,夠辛苦的!我已經長大了,是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。

我説幹就幹。我係上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精彷彿存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎麼辦呢?我想了想,乾脆將錯就錯,繼續硬着頭皮接着洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,託到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡裏的公主。。。。。。“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現實中的世界。説時遲,那時快。可憐的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時,媽媽聽到響聲,立即跑進廚房,看到我手上拿着洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什麼都明白了。媽媽手叉着腰,用食指指尖點着我的鼻尖,厲聲斥道:“怎麼回事!不會洗碗就別逞強,手割破了誰照顧你呢?”“我已經長大了,要做一下家務,您就別操心了。我説。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的`洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦乾、消毒,我都完成了。

我在廚房裏甜滋滋地品嚐着自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指説:“真是好樣的,你學會了洗碗!”聽了媽媽的誇獎,我心裏更加有着説不出的喜悦。

通過這件事,我更加明白了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包藴的意味深長的道理。

我學會了小學作文600字 篇3

也許,我也談不上學會了素描,也許是剛剛步入素描的門。

去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什麼英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往裏望,同學們架着一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

於是,從那時候,我便迷戀起素描了。

漸漸地,時間長了,五年級畢業考考完了,我也便將此事忘地一乾二淨了。然而,媽媽的行動,勾起了我現在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學期,又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現在我正在學畫陶罐、水果類的靜物。

最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師説過,蘋果是自然生長的,不是放在模子裏的,所以形狀各異,沒有一個相似,應該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎麼這麼難畫嘛。

談完蘋果,接着讓我説一説我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產生更多的反光,分高、低光區域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經驗不多。

學習素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它儘可能的逼真、生動;正如達芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之後,你還可以選擇形態、結構更為複雜的物品對象,進行如此這般的練習,使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會無止盡地學習,為了我對素描的熱愛與追求!

我學會了小學作文600字 篇4

小時候,每當看見大哥哥大姐姐們悠閒自在地滑冰,我就羨慕不已,纏着爸爸給我買滑冰鞋,並教我滑冰。可爸爸卻總是説:“乖寶貝,你還小,等你長大一點再説吧!”光陰似箭,日月如梭,那時我已經四歲了,也不小了,爸爸總算答應了教我學滑冰,我高興得一蹦三丈高。一想想我穿着滑冰鞋,旋風般的在廣場上滑冰,周圍的人不住讚歎這個孩子滑冰技巧的情景,我就禁不住的熱血沸騰,心想:我一定要學會滑冰。於是,新手上路啦……

那天晚上,好不容易捱到吃完晚飯,我提起那雙粉紅色的滑冰鞋,對老爸説:“老爸,快點,咱們去滑冰!”老爸喝着稀飯含糊地説:“乖女兒,你還不會滑冰呢!先別急嘛!等老爸吃完飯再説!”邊説邊喝下半碗稀飯,我生氣地説:“老爸,不會可以學呀!再説了,我現在興趣正濃,特想學滑冰技術;待到改天我沒有興趣時,你想讓我學我可能還不學了呢。”老爸聽了,點點頭,和我一起出發了。

來到廣場,老爸幫我換好滑冰鞋,就扶着我站了起來。我死死地抓住爸爸的胳膊,生怕摔跤。爸爸見我這樣,便笑着説:“乖女兒!之前不是鬥志昂揚的嗎?現在怎麼變成縮頭烏龜了?”我反擊説:“我又怎麼變成縮頭烏龜了?”“那你幹嘛緊緊地抓住我的胳膊,是怕摔跤吧?”爸爸微笑着問。我連忙鬆開,不料“啪嗒”的一聲,我一屁股摔倒在地,把屁股摔成了八瓣,真疼啊!。爸爸卻在旁邊捂嘴偷笑,我不服氣地爬起來,卻又摔倒了……一次次地摔倒雖然已經使我遍體磷傷,但我不甘心就這樣一無所獲地回家。於是,我細心觀察別人是怎樣滑的:身體稍微向前傾,腳滑成“八”字形,滑的時候腳不能抬得太高,儘量保持身體平衡……我照着他們的樣子練習,經過多次的失敗,經歷無數次的挫折。因為我堅信:在哪裏跌倒,一定要在那裏爬起來。最終我基本掌握了滑冰的要領。

如今,我的滑冰技巧已百尺竿頭、更進一步,但我還要像大哥哥大姐姐那樣勤加練習,不斷鞏固,不斷提高……我相信:只要我堅持練習,不斷學習新的滑冰技術,我的滑冰技巧就會再上一個新台階。

我學會了小學作文600字 篇5

這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應了。

來到滑冰場,哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風火輪”

旁若無人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一隻只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”,我豁出去了。

“臨淵羨魚,不如退而結網。”我迅速穿好了滑冰鞋,剛站起來,就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會就站穩了,正準備抬腳時,腳還沒抬起來,屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星啊!。“你不會滑冰吧,真沒用。”爸爸幸災樂禍地説。“你才不會滑呢,哼,不就是腳踩着輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這麼説,但是心裏直髮慌。可我看見爸爸滑得如行雲流水一樣,便不服氣起來。我慢慢的爬到牆邊,扶着欄杆小心翼翼地站了起來,一點點地往前走。我先抬一隻腳,再抬一隻腳,慢慢向前移,簡直像一隻笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來,細細觀察起從眼前飛奔而過的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領神會後,我邊照貓畫虎,鬆開扶手,腳成八字步,一隻腳滑出同時,身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰告捷”我信心大增,伸出另外一隻腳,如法炮製,又順利滑出一米多遠,可能是用力有點猛,到最後有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺得身子搖搖欲墜,差一點就行了個跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶杆,才鬆了口氣,這才發現我渾身都温透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來,一步一步小心翼翼地滑着,我越滑越,已經饒了一圈了我再試着跑起來,啊!我能滑着不倒了,我能不扶着跑起來了。

突然一個哥哥飛馳而來,我不了個急轉身,腳一下剎住了軋,居然沒有倒,我正得意着,爸爸走來説:“你會滑了嗎?”

“會滑,給你滑一個看看。”我説。話音剛落,我就滑了起來,我滑得沒那麼心驚膽戰了,輕鬆地滑着,“你真棒!”爸爸誇着我。

我今天學會了滑冰,沒少摔,我總結出了一個道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。

標籤: 彙總 小學 五篇
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