關於綻放自己的作文

關於綻放自己的作文1

我正坐在陽台上覆習。忽然，一片雲遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發現了一抹淡淡的色彩。白裏透着點粉，還有那麼一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。

它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子裏。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去。可是，就在幾天前，我正在給陽台上的盆栽澆水，卻意外發現空盆裏竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大後會是什麼樣子，就也為它們澆了點水。

然後，我也就沒怎麼在意。甚至可以説再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十釐米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“停”在花瓣上。看，有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上，一束陽光照射着這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進了土壤裏，滲了進去，悄然無聲地滋養着這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆裏的玫瑰，沒精打采地舉着幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽台上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶着幾份剛強。

凝望着這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬於自己的春天裏，在屬於自己的陽光下美麗綻放!

關於綻放自己的作文2

倘若談到綻放，定當第一個想的是花兒，或漫山遍野，或花團錦簇，或萬紫千紅，總之美麗繽紛，令人愉悦，五光十色足夠形容。

那心中的生命之花，又如何去綻放?

生命之花，心靈之花，更加如夢如幻，它受到心靈之護，精神滋養，美好奇幻。

我的心中，總有這樣的花兒會綻放。

在無事可做時，從書架上拿下一本書，採摘思想，品味文段。我大可以從中洞見出人性的聖潔或醜惡，從一切幻想故事中體味出當時的社會現實。我可以在神話故事中流連忘返，隨着唐僧師徒去西天取經;我可以在科幻小説中放空自我，在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會心一笑，看着堂吉訶德做着他的騎士夢……抑或者，打開《昆蟲記》，與法布爾一起觀察昆蟲習性。我心中的花兒被文化滋養，於書中綻放，令我的思想昇華與高尚。

在心中鬱悶時，打開手機，聽會音樂吧，使我採擷歡樂，聆聽樂章。我可以在快意激盪的音樂中放下一切，去動感的世界走上一遭;我可以在悠揚的鋼琴曲中感悟心靈，闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我，於璀璨的心境中滌落塵埃……當然，我也可以在古韻清歌中夢迴漢唐，看看賈島詩中的“雲深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙，看那“小樓昨夜又東風”。我心中的花兒被韻律滋養，於愉悦中綻放，頗給了我一絲體人間酸甜苦辣的感性。

在心中激昂時，鋪下墨卷，鐵畫銀鈎，逆峯起筆，乾脆利落，硯上墨落有聲。或是打開隨身小本，幾筆繪出意氣風發，“指點江山，激昂文字”，若是隻讀不寫，才是廢了精純的思想。我可以寫出一個暢意江湖，我穿梭其中，縱橫天下;我可以寫出一個奇幻世界，我暢遊其中，感受魔法。我寫出一個少年，無妄無念，跳脱塵埃，飲酒舞劍;我寫出一個女子，迷惘彷徨，不知何處為其歸宿;我寫出一個老者，孤獨卻堅強，敏感也憂傷……大抵，我可以寫出一個如阿Q一樣的人物，讓人説不清道不明，卻唏噓，悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養，綻放於筆下。讓我能夠融合思想，構成精神。

那一朵朵絢爛迷人，或有着書卷氣，有着墨香氣，在我的.心靈沃土之中生得嬌豔欲滴，生得令人心醉神迷。

繁花似錦，裝點了我心中燈火闌珊的小城，添上一分動人，一分美好，一絲温暖的，煙火之氣。因此，讓我們滋養精神吧，你會看見夢幻的心靈之花的!

關於綻放自己的作文3

我有一個夢，夢裏有陽光也有彩虹;希望是一個夢，夢裏有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天;一顆明星，能夠感受執着的堅強。

風兒吹響了牀邊的風鈴，叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中，渴望着有一天迎來青春的怒放。

如果，把人生比做深邃的夜空，那麼青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。

初中生活已經離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。

有時我會想，三年後的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。

高中，一個新的開始，這裏充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢着青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬於自己的信心與力量。

有一天，我仰望星空，猛然發現，心並不遠夢並不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。

用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。

明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬於自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬於我的驕傲......

三年後，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激盪!

關於綻放自己的作文4

每一朵花都有自己獨特的美麗，每一個人都有自己獨特的價值。因此每一個人都應該綻放自己。

在這個大千世界，因為每一朵花的存在，世界才變的多姿多彩。因為每一個人的存在，世界才變的豐富多彩，因此，我們需要綻放自己。

綻放自己需要執着。自從《時間簡史》在中國翻譯出版後，知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書，也未必能看懂。但對於霍金從高度殘疾之身能寫出如此經典著作的精神，我不僅充滿了深深的敬意，而且我認為這種精神源自於他自身的毅力。霍金生活在劍橋，他完全可以像正常人一樣生活，但他憑着自己的才華和毅力，為人類做出傑出的貢獻。因為他懂得人生的價值，在於綻放自己。

綻放自己更需要堅持到底偉大的音樂家貝多芬，早在中年的時候就兩眼失聰，可是他完全沒有向命運屈服，而是迎接命運的挑戰，克服常人難以想象的困難執着於音樂，堅持創作，挑戰人生，勇於超越，終於步入了人生的輝煌。

人生的意義就在於氈房自己。夢想一千二百多年前的落榜生張繼續吧，科考失利，他是多麼迷茫，但是他執着於科考，只有從迷茫中走出，堅持不懈，最終科考當年頂戴桂冠，縱馬遊街。面對失敗，不放棄，用自己的挑戰實現自己的夢想，以不懈的追求讓生命閃光。

綻放自己還需要毅力。在有些情況下，我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花，經過風雨洗禮之後，即使努力開出了美麗的花朵，也很少有人關注。當年凡高不就是一個事例嗎?作為一位藝術家，他執着於繪畫，直到離開人世不久他才以其震撼人心而富於想象力的繪畫贏得了評論界的讚揚。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念，以堅強的毅力綻放自己，營造永恆的人生。

我們應該開出自己的花，綻放自己的美。這充分需要執着於一點，堅持到底，正是材料中國際數學大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

我們要綻放自己，更需要執着，堅持和毅力;我們要綻放自己，賦予人生價值;我們要綻放自己，讓人生活的充實而精彩!

關於綻放自己的作文5

深秋，百花凋零，而菊花卻依舊傲立枝頭，盡情的展示生命的美麗;金字塔頂端，唯有蝸牛能夠在那兒展示自身的光芒;百丈懸崖，唯有雄鷹可以在那兒享受重生後的光環。

綻放自身的光彩，就是展示真正的自我。

南山腳下，“不為五斗米折腰”的五柳先生，活的逍遙自在，他可以“先看庭前花開花落”，亦可以“漫隨天外雲捲雲舒”。因為他珍視自我，不與世俗同流合污，因為他處事泰然、坦然、超然，所以他可以開創田園詩派。可以青史留名。南唐後主李昱，如果不是陰差陽錯的當了皇帝，他何以整天愁眉苦臉，如果他可以找到真正的自我，置身詩詞，那麼中國詩壇豈不能又多一位文學巨匠，又怎麼會成為亡國之君呢?被譽為“中國最硬的脊樑的魯迅先生，要不是及時的找準自己的位置，棄醫從文，有怎麼會有“橫眉冷對千夫指”的慨歎呢?中國社會仍然在“吃人的社會”中停留幾年甚至幾十年呢?

綻放自身的光彩，可以充分體現人生的價值。

他，俞敏洪，新東方的創始人。只因為不滿足於現狀，只因為想找一塊屬於自己的天地，來展示自己的才華，毅然辭職，與妻子攜手在北京中關村一間10平米的小房子內開創了“新東方”這個品牌，他們的光芒從此綻放。設想俞敏洪滿足於大學教師這個職位，那麼也許就沒有新東方的國際知名品牌的存在，也許他的人生價值也就不會如此之大。

綻放自身的光彩，需要堅定地信念，頑強的毅力和百折不撓的勇氣。

如今，“小瀋陽”在全國是徹徹底底的火了，從春晚，到電影，再到專輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他，甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環的同時是否想過他是如何得到他的。十三歲離家，一人獨自闖蕩十幾年，奮鬥了十幾年。正是憑藉着這長達十幾年的舞台經驗和長期的努力，他才能發出耀眼的光芒。假如他半途而廢，或者表演不努力，他還能有如今的成績嗎?顯然不能。

由此可見，成功的光環並不是人人都能擁有，沒有誰可以隨隨便便成功。我們只有堅持獨特的自我，堅持頑強的自我，才能擁有成功，才能綻放自身的光彩!