我要克隆自己作文(4篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我要克隆自己作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我要克隆自己作文1

看動畫片《西遊記》，只見孫猴子拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，於是就變出了一羣孫猴子。它們與孫悟空一模一樣，本領一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見這種場面，我就心動。我要是有這種本領那該多好啊！

聽説現代科學技術高超，發明了克隆技術，孫悟空不就是在克隆自己嗎？我不也可以克隆一羣我啊。

爸爸望子成龍，我又學這，又學那。可我不感興趣，不去學吧，不行！老師要點名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須人身在此，我分身無術啊！我克隆一個我自己，讓他代替我去學鋼琴，老師老爸還以為我潛心在學哩！我不正好玩我的電腦啊。

現在，唉，也真是的，幹嗎作業這麼多》數學，語文，自然，英語……還外加一本又一本的《黃綱密卷》，《語文精練》……學習尖子們都叫嚷着做不完作業，把眼睛作近視了，把腰做彎了，把背作駝了……對再多克隆幾個我，讓他們都幫我做作業，一人一門功課，這樣，我不就解放了嗎？

聽爸爸説，“桂林山水甲天下”。可我是心往之而身在家啊！我如果克隆出一羣我，那我就可以雲遊四海，也算不枉此身了。

喔！我還可以帶着我的克隆自己，隨我去戰鬥。有一次，我發現了一個小偷，我勇敢地衝上去與他鬥爭，無奈我身小力薄，最後還是讓小偷跑了。現在有了這樣一羣我，再碰上小偷，我可真向孫猴子一樣，將小偷團團圍在中央，將他捉拿歸案！

啊？這一羣克隆的我誕生之日，那可是我幸福的開始啊！

我要克隆自己作文2

看動畫片《西遊記》，只見齊天大聖孫悟空拔下一根毫毛，放在手心，最再對着它一吹，於是就變出了一羣孫悟空似的猴子。它們與孫悟空簡直一模一樣，本領也完全相同，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。

當初覺得很奇妙，認為這是不可實現的，到現在，知道了克隆，知道了它就是克隆的雛形，漸漸的，“我要克隆我自己”的想法在心中生根發芽了。

父母望子成龍，叫我學這又學那。可我並不是十分感興趣，不去學吧，老師和媽媽是同事，隨時都能揭發我。唯一的辦法就是分身，就向《火影忍者》中的“鳴人”一樣，一招分身術，什麼事情都不怕。這樣我就克隆一個我，去學語文，數學、英語。老師和父母還以為我潛心學習呢！嘿嘿！

現在，作業看似在減少，可潛在的可不少。語文數學英語除外，自然要做實驗，美術、勞動需要去找材料，玩的時間就這樣一點一點的消失了。如果多克隆幾個我，那麼就一人做一樣作業，很快就全部做完了。

聽人家説，“桂林山水甲天下，西湖美景總相宜，黃山鬆奇峯秀麗，泰山雄偉雲壯麗……”可是我是心往之而身在家啊!如果克隆出許多我，那我可就能雲遊四海，遊遍五州奇山，閲盡人間春色，這也不枉此生啊！

嗯，我還可以用克隆體去戰鬥，比如遇到壞人，一個人勢單力薄，勝利是多麼渺小一羣人就不一樣了，一人吐一口口水，都能將他淹死。

啊！這一羣克隆的我誕生之日，那可是我幸福之始啊！

我要克隆自己作文3

我在電腦看動畫片《西遊記》，只見孫猴子拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，於是就變出了一羣孫猴子。它們與孫悟空一模一樣，本領一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見這種場面，我就心動。我要是有這種本領那該多好啊！

突然電腦裏出現了一道彩光把我給吸進去了，當我醒來的時候，我睡在一棵楊樹下，面前站着一位白髮童顏的老爺爺親切地對我説：“你不是想克隆自己嗎？讓我來幫你吧。”只見“嗖”的一聲，老爺爺不見了，可他不見，卻出現了一個我，偶不，應該是克窿的我，那個我跟我一絲不差，真的太神奇了！

我與我的克隆體回到了家，我想寫作業，又想我不是有另外一個我了嗎？不如叫他來寫，我去吃我最喜歡的雪糕，看我最愛看的電視劇吧。我跟她説：“你去幫我寫作業。”只聽他説：“憑什麼？別以為我是你的克隆體我就聽你的話，應該是你去寫，我去吃雪糕才對。”什麼！不是吧。沒辦法只好做了。過了一會，媽媽在樓下叫我去歡樂谷玩，只見，克隆的我迎聲而去，把我丟在家。嗚嗚~

一天，我的克隆體出去了，很晚才回到家。第二天，我來到學校，鄧曉雯的眼睛蹬着我説：“我討厭你。”我不知道發生什麼事，我垂頭喪氣地回家了，我的克隆體穿着一條裙子，好眼熟哦！啊！鄧曉雯的啊。我知道了。

我趁克隆體睡着了，我就偷偷的回到了那棵楊樹下去找老爺爺，淚流滿面地喊：“爺爺，你快出來呀，我不要克隆體了，

不要了。”又是那一道光照射着我的'眼睛，當我打開眼睛時，才發現這是一場夢。

來到學校，老師叫我們寫我如果我們克隆會克隆什麼，鄧曉雯説他要克隆自己，我偷偷的笑了。

我要克隆自己作文4

21世紀，繁多的作業壓得我快跨了，嚴厲的要求嚇得我快倒了，各種輔導班擠得我快虛脱了……由於種種原因，我想要克隆自己。

克隆自己，讓另一個自己替我寫作業，真正的我在一旁看書，享受書帶給我的温暖。書讓我認識了宋江，他的俠義精神讓我敬佩；書也讓我認識了諸葛亮，他的空城計和三國鼎立的觀點讓我佩服的五體投地；書還讓我認識了七十二變、大鬧天宮的孫悟空，他的神通廣大讓我心馳神往；書還讓我認識了在荒島上生活了二十八年的魯賓遜，他執著的樂觀精神讓我知道人的潛力是無窮的；書還讓我認識了精明可愛的劉姥姥，她的“老劉老劉，食量大如牛，吃一個老母豬不抬頭”的話語讓我仰天大笑，他用自己的精明獲得了賈府上下的喜歡，得到了自己想要的東西，她對我有很多啟發……這些樂趣都是另一個我給我帶來的！它給我帶來奇妙的感覺！

克隆自己，讓另一個自己替我去應對那些咄咄逼人的要求，真正的我則去做一些我自己喜歡的事情。比如，口風琴訓練開始了，我讓另一個自己去替我練習，真正的自己卻在打乒乓球。比如讓人頭疼的毛筆，毛筆字訓練開始了，另一個自己高高興興的去舞文弄墨了，而真正的我則和好朋友去登山了。又比如，要考試了，我親自走進考場，筆走龍蛇，得了三個滿分，另一個我則去替我會朋友。

克隆自己，讓另一個自己替我去上輔導班，自己去周遊世界，開闊視野。作文輔導班輔導時間到了，讓另一個自己去應付，自己去撒哈拉沙漠挖金子；奧數輔導班輔導時間到了，讓另一個自己去思考難題，自己去珠穆朗瑪峯山上眺望遠方；英語輔導班輔導時間到了，讓另一個自己去背早已背的滾瓜爛熟的單詞，自己則去尼羅河玩兒尼羅鱷。

克隆自己，有無窮無盡的樂趣！