當前位置:文書都 >

單元作文 >三年級下冊作文 >

【精華】未來的作文合集四篇

【精華】未來的作文合集四篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的未來的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】未來的作文合集四篇

未來的作文 篇1

未來的學校是怎樣的呢?讓我們乘坐時空飛船,穿越時光隧道,去那裏看看吧!

來到了未來的學校,走進校園一看,我吃了一驚,原本我們的教學樓只有三四層樓這麼高,但現在,房子高聳入雲,大約有120層那麼高,我不禁讚歎:“科學的發展真是令人新奇啊!”

走到了走廊上,我很驚奇:原本我們走進教室都能聽到朗朗的讀書聲,但現在走廊卻很安靜,沒有半點聲音。哦,原來教學大樓完全由電腦控制,走進裏面一看,天那!每個學生都有一台電腦,不管什 麼作業都做在電腦上,老師只要在電腦上就能看到每個學生的作業。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本,只要將自己所要學習的書本放在藍色小屏幕上,一按輸入按鈕,僅五分鐘時間,書本上的內 容就全顯示在屏幕上,凝結成蛋子般大小的小扁塊,從輸出器裏送出來……啊!真神!和我們現在相比真是天壤之別啊!

這雖然是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未來的新世紀裏,它一定能誕生,但我更渴望它能在我們這一代的手中實現,同學們,你們相信嗎?

未來的作文 篇2

我們的校園不客氣地説,是現在瀋陽城裏最完美的校園,有美麗的教學樓,寬敞的操場,獨特的涼亭,幽靜的平台,高大的旗杆……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。

未來的操場很大很大,體育器材應有盡有,井井有條,有棒球場,網球場;涼亭在操場的不同角落科學分佈;教學樓用節能材料建成,高高的,每間教室都很寬敞。可能你覺得這沒什麼特別的,而它最大的特點就是——屹立於雲端。

我未來的校園早上與雲朵弟弟肩並肩,中午與太陽公公手拉手,晚上與月亮姐姐相互倚靠着睡覺,而我們更是無比愉悦地玩耍嬉戲。操場上有了雲朵弟弟的陪伴,我們玩得更歡了;學校教學樓有了太陽公公的引導,我們奮筆疾書,一天比一天學習更進步;放學時有了月亮姐姐的送別歌,我們對學校更加依依不捨……有了雲朵弟弟,太陽公公,月亮姐姐的家人陪伴,學校的設備更加完善,學校的規章制度更加管用,我們的學習方法更加優化,學校的教育手段更加高科技。

這就是我想象的校園,美麗且實用,讓所有的同學,享受科技的同時,玩得開心,學得愉快!你想象的`校園是什麼樣子的呢?快來告訴我吧!

未來的作文 篇3

人類20世紀時的許多幻想在科技發達的21世紀已經變成了現實。“順風耳”已經變成了電話,“千里眼”已經就是攝像頭。

20xx年,我成為了一名設計師,我發明了一雙雙“變色鞋”、“調温鞋”、“變速鞋”、“夜光鞋”、“音樂鞋”等各種各樣的多功能鞋。

我們都知道變色龍非常厲害,我發明的“變色鞋”就有變色龍那麼。這種鞋能在不同的環境下,變成不同的顏色。在野外,“變色鞋”會和人全身服裝都變成綠色,和周圍的樹木、小草變成一樣的顏色,防止動物或敵人的襲擊。“變色鞋”的左旁有一個按鈕,如果你有危險或有什麼困難時,按一下那個按鈕,你就會隱身,保護自身安全。就連最厲害解隱身的工具也無法解開。出太陽時,鞋會變成白色反射太陽光,使人感到格外舒爽。

夏天如果穿上我設計的“調温鞋”,會覺得比穿涼鞋更涼爽;冬天如果穿上我設計的“調温鞋”,比覺得比穿棉鞋更暖和。

如果你在一個美麗的景點,遊玩後,只要你在鞋的右旁的輸入器上輸入你想去的地方,幾分鐘後,睜眼一看,你就在你想去的位置了。這就是我設計的“變速鞋”,它的功能可神奇了,能帶給你飛一般的感覺。不過距離只能在10千米之內。

希望我發明的這些多功能鞋能受到大家的歡迎。我還會創造更多高科技的產品,讓人們的生活更加舒適、方便!

未來的作文 篇4

光陰似箭,一轉眼,我已經是成人了。那時的我在做什麼工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!

我先拿來筆記本電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會兒,前面煙霧瀰漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳説中的宮殿一樣。裏面的傢俱可以説是獨一無二,比如自動電視機、遙控牀……還有和我差不多高的機器人,它是專門為人服務的。

房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風景線。“成功了,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來,看着我們親手做的“傑作”,心裏有一種説不出的高興。

沒有最好,只有更好。我還要造出更先進的房子,使每户人家都過上安居樂業的生活,這是我當月球工程師最大的願望。

標籤: 未來 四篇 精華
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/danyuanzuowen/sanxiace/ne9l2x.html
專題