【精華】小學生描寫自己作文400字集合8篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學生描寫自己作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生描寫自己作文400字 篇1

親愛的吳老太太：

祝賀您，您80高壽了，在這裏，16歲的你向您表達內心的敬意，真了不起，您活了80年。

吳老太太，不知您是否還記得：16歲的你為自己制訂的計劃是活88~93歲，在中國人均壽命中，這已經很了不起了，如果您活到了94歲，加油！進軍96歲。

老太太，我最怕的就是老年痴呆症、心腦血管之類的疾病在您80歲時找上您，所以在16歲時就給您制訂了以下餐飲計劃：

每日早餐：大苦艾花茶一杯，用以養胃；

一頭大蒜，就着飯吃，記得細細咀嚼，它預防心臟衰竭。

又，早起很重要，水楊酸性鹽可緩解陰雨天的骨痛，顛茄可保證良好的睡眠。在此，我希望您有一個精確的生活規律，老年人害怕孤單，若您有一個兒子，不要天天打攪他們，某文説：婆婆與兒媳的不合在於相處的時間過長，若是女兒，可每週見兩到三次，丈母孃與女婿的良好關係很重要，這和相處時間長短沒有關係，記得要愛護小輩，他們不可能每時每刻照顧到您，您別傷心，您是獨自一人來到這個世界上的，也將獨自一人離開。

80歲，要記得讀報，建議訂兩份口碑好的週末報紙，分量太少的話，可以讀一本書，或寫一些什麼，比方回憶錄之類。

假期，去沒有看過的地方走走，若是旅遊，海拔3000米以上不得去，戰亂頻頻的地方不得去，對中國人有敵意的地方不得去，挑戰極限的地方不得去！

是的，老太太，我真怕一件事，那就是現在，至少是現在，您千萬不要死，不要讓您的兒子和女兒傷心。

　　16歲的你

　　20xx年2月19日星期二

小學生描寫自己作文400字 篇2

清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今天天氣真好啊！”我忍不住讚歎道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閒着也是閒着，還不如把小隊活動搞了呢。於是，我叫上了王諾瑩，但是其他人不是要做作業就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。

這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然後加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉裏“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。

我和王諾瑩又搓又壓的，終於可以做湯圓了，我從麪糰上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對於不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。

全部完成後，我們都想嚐嚐自己親手做的湯圓，於是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我並不怎麼愛吃湯圓，也許是因為自己做的，所以吃得特別香。

湯圓被消滅光後，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我説：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，但是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩説：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對於新手來説，第一次能做成這樣，已經不容易了。”

活動以後我們談感受時，體會到了從未有過的快樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，但是我們心裏都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有快樂，但是快樂藏在心底，快樂觸手可及！

小學生描寫自己作文400字 篇3

我叫高晶，今年九歲了，在第一實驗小學三、三班讀書。高高的額頭下是兩條彎彎的的眉毛，一雙鑽石般的黑眼睛，彷彿會説話。微笑時嘴角時常掛着兩個淺淺的小酒窩，長着一個可愛的小鼻子，我的頭髮很長，腦後扎着一個蝴蝶結。跑起路來像一隻飛舞的蝴蝶。

我愛説愛笑，性格開朗，我有個粗心的毛病，我堅信通過自己的努力一定能改掉缺點。

我愛讀書，一放學回家寫完作業，就拿起書看，全家送我一個外號：“小書蟲”。書像一位不開口的老師，默默的教會了我很多知識。

每週六我都在媽媽的陪同下到新華書店看書，這裏的人羣川流不息，不過，顧客們都很遵守秩序。連小聲説話都怕打擾其他人。我走到書架前，兩眼來回搜尋，噢!我要看得書《古詩八十首》，找到了!我拿出這本書，便津津有味地讀起來。書中生動、有趣的故事真是引人入勝。現在我不妨摘錄一段與你共賞。年輕地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下，只走了七步就吟出了一首關於：“兄弟”的詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”他的聰明才智真令人佩服。

時間老是在我看書入迷時飛快流逝，每次當我依依不捨離開書店時，總是希望下個週六快些來。

朋友們，愛説愛笑是我的性格，愛看書是我的愛好，你們喜歡我嗎?

小學生描寫自己作文400字 篇4

只要有經驗的老木匠，大家都知道在製做組合材料時，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。

其實，為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣，我們是否留給自己或他人“一道縫隙”？先看看學生時代的學生們的表現吧。

很多學生喜歡在課下議論：“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學則更直接與他人公開吵架，而每當老師問起發生矛盾的原因時，大家往往是互相推脱責任，總是説對方不對，心裏越來越憎恨，同學之間的關係繃得比琴絃還緊。

這種事情不僅瀕瀕發生於校園，社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾説過：“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號，處心積慮，吝嗇計算，利字當頭，互不相讓，人與人之間的縫隙越來越窄，直至破裂。

同樣，一個人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國是個人口大國，億萬人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓，排除心中對他人的一切偏見，原諒他人的一些無心的小錯誤，有空多握握手，交流情感，留下一個微笑給他人，留下一道縫隙給自己。那麼，鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。

小學生描寫自己作文400字 篇5

我長大了。因為我已經是六年級學生了，不再是無知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們，讓我們有了優秀的成績，老師的表揚最重要了，因為我親自體驗過了，一次小小的表揚，讓我對英語更感興趣。如果有人問那個愛受表揚的人是誰？我會毫不猶豫地説：“是我”。

平時，我喜歡一邊聽音樂一邊寫作業，但是我不會唱歌，因為我認為音樂，自己一個人在心裏慢慢地品味它韻美的地方，並不一定把它唱出來，才説你喜歡音樂。聽音樂，可以當做催眠曲，也可以讓自己身心放鬆。如果有人問有誰喜歡聽音樂？我會大膽地講：“我”。

我有一雙極小的眼睛，整張臉就屬鼻子最倒黴，它每天必須得支撐一副眼鏡架，眼睛非常感謝鼻子，為了給它減輕一點負擔，眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙，讓他們拖住鏡架，這樣鼻子就輕鬆多了。由於我愛吃辣，所以滿臉都長滿了豆豆，豆豆一家可真小氣，不願意讓人碰，一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤，那是小時候掉到河裏被石頭扎的紀念品，讓我至今還記得。

我最喜歡擁有許多好朋友，因為朋友多，所以以後的`路會更廣，並且朋友也是訴苦的對象，當自己傷心難過的時候，朋友會安慰。在人生道路上，是不可以沒有朋友的，正是因為有很多朋友，才讓我明白了，什麼才是真正的友誼。

這就是我！一個平凡、愛受表揚、愛聽音樂的初中女孩！

小學生描寫自己作文400字 篇6

大家好，我叫張子康，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陽光男孩，我現在在濱江小學上四年級，是四（2）班的組織委員，同學們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。

記得有一次，我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場裏張燈結綵，來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視台進行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養神，大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號，比賽的時候，前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞，結巴的結巴，勉勉強強通過比賽，當主持人報到我的名字的時候，我心裏就像有一隻小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講台，深情並茂地對着攝像機演講起來：夢想是人心中一盞不滅的燈……演講完以後，我向評委深深鞠了一躬，此時，我看到評委露出了讚許的笑容，聽到觀眾們的熱烈掌聲。最後，我為自己的社區奪得了二等獎的好成績。社區主任還專門開會表揚了我。

不僅如此，我還覺得我腦瓜子有時轉的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎麼也想不出來，這時，在一旁玩耍的我看見了，走過去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大

拇指，連聲誇我厲害。

你們説，我是不是很棒呀！

小學生描寫自己作文400字 篇7

當同學們看到我嘴一扁，眼睛一紅，就知道我又哭了。

我是一個大男孩，卻比小女孩還愛哭。有的時候我真想憋住不哭，可是經常力不從心，不過幾秒便淚流滿面，而且一發不可收拾，就像開關壞了的水龍頭，淚水直往外冒。不知內情的人還以為我被人打了呢。

因為愛哭，我也經常會成為大家口中的笑柄，特別是那一次中午的大哭，總被同學們提起。那一天中午，我正在看書，幾個同學在玩“夠門檻”，過了一會兒，老師來了，大家也安靜了下來。老師叫起了我，嚴肅地説：“剛才那個動作蠻酷的嘛!”我聽了一頭霧水。我還沒有來得及申辯，這時老師已經在考核表上給我扣了一分。然後又接着説了一句：“在門上的動作很帥嘛!”我一想老師無緣無故扣我的分，心裏一陣酸楚，眼淚馬上嘩啦啦地流了下來，滴到了衣服上，嘴裏，甚至地板上。我哭得聲音越來越大，淚水像瀑布一樣，嘩啦啦地流個不停，哭聲在教室裏迴響，我好傷心啊。過了一會兒，我抽抽泣泣地向老師説明了原因。老師知道原因後想安慰我，可我還是停不下來，幾次想擦乾眼淚，淚水卻還是止不住，這場哭一直持續到下午才結束。

唉，一點小事就大哭一場，這成了我的標誌了。同學們一談到我，就説我是死煞寶寶。唉!什麼時候我能改掉這個不好的習慣呀?

小學生描寫自己作文400字 篇8

我是一個愛哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。

聽媽媽説，我小時候很壞，老是半夜三更哭，搞得媽媽、爸爸沒睡一個好覺。

由於小時候養成了愛哭的壞習慣，現在的我還是很愛哭，下面我就舉幾個例子吧！有一次，我跟媽媽説好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來。

有一次，我和爸爸約好第二天去游泳，可到了第二天爸爸説：“今天天氣不好，我們下次去滑吧。”我又氣得直哭。

有一次，我看到媽媽去旅行，我不想讓他去就撲上去不讓她走，媽媽卻把我輕輕地推開了，我又大哭了一場。

有一次，是一個星期五，媽媽叫我去寫作業，我不願意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛裏流了出來。

還有一次，我養的一隻小鴨子死了，是被表弟不小心踩死的，我心裏很難過，因為我對小鴨子已經產生了感情，看到它死了我放聲痛哭了好久。

聽了這些例子，你應該能看出我愛哭吧！

我小時候，比這個更厲害，小時候有一次我生病了，打了針好了，又發燒，沒辦法只好帶我到城裏來看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。

我就是這位一個愛哭的小女孩。