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我學會了忍讓作文5篇

我學會了忍讓作文5篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我學會了忍讓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我學會了忍讓作文5篇

我學會了忍讓作文1

我今年12歲,在過去的11年裏,我一直是一個不懂事的、不知道謙讓的小女生,但在今年,我學會了忍讓。忍是指容忍,讓是指謙讓。我之所以能學會忍讓,還要感謝媽媽

過去,我是媽媽的心肝寶貝,捧在手裏怕摔了,放在嘴裏怕化了。可是從這學期開始,媽媽對我的態度發生了變化。有一天晚上,媽媽就以迅雷不及掩耳之速向我發動“攻擊”,“你看你的桌子,亂死了。我昨天才整好的,今天又變成老樣子了,你還是女孩子呢?連收拾桌子都不會。”你聽聽,這就是媽媽以100分貝的高音向我發出“攻擊”。我猝不及防,只好忍着媽媽的“吼吼功”收完桌子。媽媽才説:“以後我要檢查,天天都要這樣,要不……。”

還有一次我和媽媽坐車到外婆家,在車站等了好一會兒,才來了一輛4路,好多人擁過去,不一會,車門前就擠滿了人。我一看也準備衝上去,這不,媽媽又開始嘮叨了:“前面那麼多老人,你怎麼不會讓的呀!老師沒有教過你們嗎?你怎麼這麼不懂事。”媽媽你煩不煩,我心裏這麼想,卻不敢説出來,生怕再挨媽媽訓。

當時,説真的我覺得她很煩,但事後想想,我才明白媽媽的意思。忍讓別人,學會自律是一個好孩子、好學生的基礎,如果學不會忍讓,將來就很難成大器。

讓我記住這個日子:20xx年11月30日5點18分36秒,我學會了忍讓。

我學會了忍讓作文2

忍讓就像天上的'細雨滋潤着大地,它賜福於忍讓的人,也賜福於被忍讓的人。俗話説;宰相肚裏能撐船,將軍背上能負荊。既然如此,我們為何不爭做宰相,爭當將軍呢?

有人説;“忍讓,像不凋的花,似永恆的燭光。”有人説:“忍讓,是構建純真友誼不朽的橋樑。”也有人説;“忍讓,是清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈。”是啊,忍讓,多麼美好的品質。

忍讓,是一種理解,只有學會理解他人,才會忍讓他人。當路上,有人不小心碰到你時,你的瀟灑一笑,也能令他們心花怒放。當老師錯責你時,無須辯個是非黑白。要明白,他們終究是為了你好呀!生活中,難免有些磕磕絆絆,想活得輕鬆,就得學會忍讓,想學會忍讓,首先就要學會理解。

忍讓,是一種友誼。金錢買不來的,權勢換不來的。當朋友做錯了什麼事時,你要忍讓他們。你的忍讓,會令他們感到欣慰、自豪的。在以後面對挫折時,不要擔心會孤軍奮戰,你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。

忍讓,是一種美德。深藍的天空忍了雷電風暴一時的肆虐,才有今日的風和日麗;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有現在的鬱鬱葱葱;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。忍讓是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河。

忍讓,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了忍讓之心,炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是忍讓。”安德魯·馬修斯在《忍讓之心》中説了這樣一句能夠啟人心智的話。

我學會了忍讓作文3

忍,心字頭上一把刀。光從這一點看來,忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點——忍讓。

孔子曾經説過:“小不忍則亂大謀。”有個簡單的例子。“三顧茅廬”大家一定知道,張飛説要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備勸他忍住,會有蜀國的風光嗎?會有三國演義嗎?古人是這樣。現在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手;人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭;同事會因為誰能升級而勾心鬥角……最後的結果呢?往往是兩敗俱傷。現在提倡構建和諧,但有人想過合詣社會缺的是什麼嗎?忍讓。

不只是要忍讓,還要知道怎麼忍,什麼時候該忍,什麼時候不能忍。某些人或事,總會有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品製造出來,它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身願意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關係到自已尊嚴和人格時,是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現。

合諧社會需要忍讓,生活處事需要忍讓,與人交往需要忍讓,因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。

我學會了忍讓作文4

沒有人天生便十全十美,人們有優點也就產生了缺點。別人如此,我亦如此。

我的缺點之一便是性格暴躁,有時就因一點小事而不耐煩起來。那是一個陽光明媚的夏日,我要坐一路公交車去單位找媽媽。我一路哼着小曲,走到離家最近的候車亭旁。可候車亭早裏已人滿為患,害得我只好在烈日下站着,一會便大汗淋漓。終於來了一輛車,我剛想搶先登車,可一撥人擁了上去,活生生把我擠了出來。我氣急敗壞,可無奈車已開走,只好再等十分鐘。終於,又來了一輛車,我一個箭步跨上去,不料又被一股洶湧的人流擠了下來,跟我一起被擠下的還有幾位看樣子是去釣魚的老爺爺。我氣得臉紅脖子粗,大罵那些不守規則的人。可身邊的一位老爺爺卻不緊不慢地開口了:“小夥子,急什麼?既然你對他們的行為痛恨不已,又何必與他們糾纏?忍一時才能得善一世啊!”我聽後,並沒太往心裏去,趁下一輛車來的當兒,立馬左擠右擠登上了車。

好不容易上來了,可車上的人太多,擠得我站不穩腳跟。暴躁的心情無處發作,正氣憤得在心中大聲斥責種種不利於我的事情時,一個聲音突然響起,蒼老而又低沉:‘忍一忍!收斂住自己!”我忽然領悟到那位老爺爺説的話。的確,我要學會忍讓,才能有所作為,小肚雞腸只能讓人看扁!

走下公交車,我如釋重負:其實世間沒有絕對的煩惱,就看你對事情的看法。真正的忍讓不是懦弱,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!

我學會了忍讓作文5

放暑假了,朵朵一家準備去野外度假。在度假前一天晚上,她們一家都在忙着準備生活用品。文具們就從書包裏探出頭來,爬上書桌聊起天來。

“朵朵最喜歡那個穿着粉色婚紗、梳着兩個馬尾辮的洋娃娃,這次度假也帶着她,她們兩個真是形影不離呀!”橡皮説。

“朵朵最喜歡的應該是戴在她脖子上的那條項鍊,那是在她七歲生日時,姑姑送給她的。朵朵只要一戴上它,就不會把它摘下來。”鉛筆不甘示弱地説。

練習本搶着説道:“朵朵最珍惜我們了,比如説我,當她每次寫作業時,都把字寫得端端正正,從不在我身上亂塗亂畫。”

聽練習本這麼一説,文具們都嘰嘰喳喳地吵成一片,像熱鬧的菜市場一般。

聽着這番吵聲,練習本大聲喊道:“你們先別吵,先別吵!現在你們排成一隊,我點到誰,你們就依次上來説一説朵朵最珍惜誰。”

聽了練習本這番話,文具們頓時安靜下來。它們有的推,有的擠,快速地排成一隊,等待練習本報到自己的名字。

“刨筆捲你先上來吧。”

“我覺得朵朵應該最珍惜我,每次把筆刨尖之後,都會把我肚子裏的‘垃圾’清理得乾乾淨淨。”刨筆捲是個大嗓門,一説話就把身旁的練習本吵得不耐煩。

“自動鉛筆你上來説。”

標籤: 忍讓
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