給未來的我設計名片作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的給未來的我設計名片作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

給未來的我設計名片作文1

今日，就是我趕到培訓機構的第一天。課堂教學上，老師叫大家給十年後的自己設計方案名片。

最先，老師讓我們一張硬卡牌，讓我們朋友之間在三分鐘以內探討出如何來設計自身的名片。老師剛説完話，同學們剛開始聊天，一個接一個地討論着。

三分鐘之後，老師又讓我們在十分鐘以內進行自身的名片製做。原本非常熱鬧的課室，越來越噤若寒蟬，只聽到“噝噝”的畫筆工具聲。我手足無措地剛開始製做起來，看到周邊的同學們都從容不迫的製做着，我的心裏猛然惶恐不安，我也不知道該如何來設計自身的名片。我先寫名字，然後寫好位置，單元寫好，最後寫好溝通方法，然後畫一個很簡單的圖案，這是我的名片系統。

最終，是展現名片的階段了。一張張五顏六色的名片呈現在大家的眼前，最要我難以忘懷的是唐一鑫的名片，將來的她的職位是一名老師，服務宗旨是：看待校學生會像媽媽看待自身的小孩一樣盡職盡責。這在現如今社會發展是彌足珍貴的，真心實意期待她的理想化能變成實際。

我想認真學習，最後完成自身的理想化。

給未來的我設計名片作文2

今天，是我來到培訓學校的.第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設計名片。

首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內討論出怎樣來設計自己的名片。老師剛説完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論着。

三分鐘過後，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片製作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始製作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的製作着，我的心裏頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設計自己的名片。我先把名字寫好，然後再把職務、工作單位寫好，最後再把通訊聯絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片製作了。

最後，是展示名片的環節了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現實。

我要努力學習，最終實現自己的理想。