觀察與發現的日記400字_日記

一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的觀察與發現的日記400字_日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

觀察與發現的日記400字_日記1

20xx年X月X日星期X晴

我們先來説説我最近的發現吧。這天一大早，我便起牀了。因為昨天是姐姐生日，還有蛋糕沒吃完。我洗完臉刷完牙後，就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時，發現旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天，在《趣味數學》上看到的一個故事：酒店失火，一個店員用酒朝火上倒去，想要滅火。沒想到火不但沒有熄滅，反而更大了……我想：酒真的可以讓火勢更大嗎？我找來了蠟燭，點燃了後放到一個酒杯裏，再向燭芯上到了一點酒，只聽“呼’’的一聲，燃苗變大了。原來酒真的可以幫助燃燒啊！如果那個店員懂得這個知識的話，就不會釀成大禍了。

還有一次，我們全家去旅遊。那天在街上，姐姐突然指着路牌大笑起來。我問你笑什麼？她説：“你看看就知道了。”我仔細一看，也笑了。原來是路牌上禁止打手機和拍照，在中文下面的英文是這樣的：NO dashouji和No paizhao。真是令人大笑不止。

在生活中，只有去觀察，去發現，才會學到更多知識，感受生活的樂趣。

觀察與發現的日記400字_日記2

20xx年X月X日星期X晴

我們班的朱思遠小朋友是個可愛、聰明的小男孩，不過有時也會有點小個性。

今天中午，小朋友都在香香地睡午覺，這時我聽見有小朋友小聲的哭泣聲。我四處尋找是哪個孩子，當我回過頭時，發現原來是我們班的遠遠。我連忙走過去，坐在他的牀邊。輕拍他安慰他：“等起牀了，奶奶就來接遠遠了。”“老師，你陪我睡。”看着他那哭紅的眼睛，真是讓人心疼。於是我陪着他睡了一會。遠遠終於不哭了，我忙着去製作教具。可沒等多久，遠遠又哭了。我本以為遠遠今天也許又是耍小性子了。可又怕他的哭聲會影響已經睡着的幼兒。於是，我又急忙趕過去，安撫遠遠。我抱着他輕聲地問道：“遠遠，哪裏不舒服啊？”看他沒反應，我接着問道：“頭疼嗎？”他點點頭。我忙摸摸他的額頭，可是體温正常的啊。“那肚子疼嗎，要不要上廁所？”他還是點點他。我帶他去洗手間。結果才知道原來是想“嗯嗯”了。

有些孩子不舒服時，不太會表達，只是表現出不聽話，不講理。這時，老師就應該耐心的去詢問。善於去發現幼兒哪裏不舒服了。特別是在午睡時，更應該注意每一個幼兒的情況。

觀察與發現的日記400字_日記3

20xx年X月X日星期X晴

在課間活動時，我發現丁道博小朋友在晨檢牌那玩，只見他不斷地把別的小朋友的'紅牌子拿出來，插到別的格子裏。我連忙趕過去，輕輕地拉着他的小手對他説：“丁道博，我們不玩晨檢牌，好不好？”只見他搖搖小腦袋，小手掙開我的手，滿臉的不願意，還是繼續在弄晨檢牌。我心想：“丁道博在我們班上是個很聰明的小男孩，而且他還很懂事。怎麼也會不聽老師的話呢？應該是我的方法不對。”於是，我換了方法教育他。

我在他身邊蹲了下來，手臂摟着他那小小的身體，親切的和他説道：“丁道博，你的紅牌子在哪裏啊？找給老師看看吧。如果有別的小朋友拿掉你的紅牌子你會開心嗎？”只見他皺着小小的眉頭説：“不開心。”我緊接着問：“那你拿掉了別的小朋友的紅牌子，他們會開心嗎？”他搖搖小腦袋説：“不會。”“那我們不玩紅牌子了，去玩玩具吧。”可愛的他對我笑了笑，表示同意。於是，我拉着他的小手離開了晨檢牌那。

我們要學會蹲下來和孩子説話，讓我們與孩子之間的距離縮短，讓孩子感受到我們對他們的關愛。讓我們以童年的視角，去看他們的世界，多理解他們，多尊重他們。在拉進距離之後，再進行教育會事半功倍。