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小學生成長的煩惱作文400字彙編7篇

小學生成長的煩惱作文400字彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生成長的煩惱作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生成長的煩惱作文400字彙編7篇

小學生成長的煩惱作文400字 篇1

成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾着我,請你來幫我一起想辦法吧!

我的爸爸,媽媽都很看重學習成績,並且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業,想要休息一下,放鬆一下,但他們卻説:“休息什麼呀!你今天的任務還沒完成呢,你今天應該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽説起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進卧室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進來了,她看見我在看作文書,於是,就生氣的指着我説:"天天看課外書有什麼用,就算你背了,老師也不會表揚你,你還有那麼多的事沒幹完,你還有閒功夫看課外書,唉,我説你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

唉,媽媽總這樣説,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認為只有把語文書,數學書搞懂了才能有出息,她們總逼着我們讀書再讀書。我想對大人們説:”你們總讓我們幹不想幹的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以,請你們以後為我們想想吧!”

大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

小學生成長的煩惱作文400字 篇2

時光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個春夏秋冬,漸漸長高了,也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真,使我時常對許多事情產生疑惑,給我帶來了許多煩惱。

進入初中後,學校的考試科目由小學的三科猛增到七科,練習冊也由小學時的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學,總是覺得自己的學習成績很不錯,在班裏算得上是名列前茅,可進入初中後,儘管我很努力,起早貪晚地學習,成績卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。

現在我長大了,曾經幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨立的思想,有了自己對人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷裏撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產生了隔閡。我變得什麼事情都憋在心裏,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。

漸漸的,我們對許多事情都有了自己的見解。同學之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵牆,把我們遠遠地隔開,使我們無法交往,這使我十分煩惱。

站在鏡子前,咦?那個幼稚天真、活潑可愛的我呢?那個成績名列前茅的我呢?那個活潑快樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子裏的自己。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我會在煩惱中磨鍊自己,使自己更加成熟。我要對煩惱説:“我不怕你!”我一定會戰勝煩惱,快樂地度過我的初中生活。

小學生成長的煩惱作文400字 篇3

我們就像春天的小樹苗,一點點的長大,由剛剛落地的娃娃,一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲歎氣,好像有許多説不出的煩惱。曾經媽媽叫我看《少年維特之煩惱》,我則説道:“我們最大的煩惱就是沒煩惱。”我總是認為這是無病呻吟,不肖一顧。但隨着學習上、生活上的`變化,煩惱也隨之而來。

今年五月份,我便開始學箏曲《洞庭新歌》,因為那時是上六年級第二學期,學習任務很重,常常一個星期隔一個星期的不去上課,天天沒有時間練琴。偶爾,空出一段時間,但那是百年不遇一次的好機會,就把練琴的是丟在腦後不再管他。無奈之下,老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終於,六年級結束了。恩,沒有作業的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最後一個暑假。在這期間,我的手連琴絃都沒碰一下。

初中的第一節古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏後,5——5後面是什麼來着,死了,連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘後,第一頁終於彈順流了。第二頁,我本來都沒有彈好的,現在更是彈不出一個音!“唉——!你説你該怎麼辦吧?”老師説,“你先彈一下最後一頁!”最後一頁是普通指法中最難的啦,我“嘎噔嘎噔”的彈了一次。“天啊,你這叫什麼‘搖指’啊?這不是古董椅發出的聲音嗎?”然後老師抱着頭撞着牆。在外面練琴的人看着我們。我真的有這麼差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——

是啊,為什麼,為什麼我以前不好好練琴呢?可,這能全怪我嗎?我什麼時候才有充足的時間用來練琴?學習任務什麼時候才能減少?

小學生成長的煩惱作文400字 篇4

成長的過程都會有煩惱。煩惱是上天註定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無聲無息的鍛鍊你,教你應付各種各樣的磨難,當然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個小煩惱。

我來到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放着廢氣,發出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時的我頭上已經燃起熊熊大火,衝過去找父母説理,父母説:“這也是生活所迫啊!我們也想有一個好環境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了。”

聽到之後,終於有所理解了。我也不算小了,應該體會父母這種心情。為這事萬分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環境下學習。最後我想了一個辦法,就是帶着耳機聽音樂,可以減少外面的噪音。但這並沒有解決煩惱。長期聽的話,會影響我的聽覺,在説,這只不是一種緩兵之計。日記大全

可是我並沒有放棄,我的這個煩惱雖然現在解決不了,可我長大了一定會解決的。所以我現在一定要好好學習,在不久的將來實現自己的夢想——買一個好的房子,環境又好,又適合我工作的房子。

小學生成長的煩惱作文400字 篇5

俗話説:“分分,學生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過一段痛苦的事情。

離第二節課還剩幾分鐘的時候,我還在津津有味地看書,聽到了讓我火燒眉毛的事情,同學説:“今天考數學,你準備好了嗎?”“準備好了,已經OK了”。在一旁聽得我心裏頓時一怔,想到:“我還根本沒全弄明白呢!”我馬上拿起書來,急急忙忙地看了一遍,糊里糊塗就上課了。老師髮捲時,我背上直冒冷汗,自言自語:“上帝啊,試卷不要太難啊!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。

這麼一整節課,我一直都在糊里糊塗做,我被弄得實在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運氣多一點分數。

下午,我帶着膽顫的心情一領卷,可是看到的讓我痛心的成績,25分,我從來沒有看到過這樣的分數。

放學了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開了家門,悄悄把到廚房拉開抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的後面,然後裝作若無其事的樣子,安安穩穩地做作業。

可是紙包不住火,是怎麼被媽媽發現的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時發現的吧!我十分害怕不知怎麼辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,説我錯誤本來就大,臧試卷就更大了。

我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。

我再也不敢不把成績告訴媽媽,也再不敢考這麼“振奮人心”的分數。

小學生成長的煩惱作文400字 篇6

歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨着一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊樑。彷彿還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢遊;三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在為理想奮鬥着;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那麼相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數字的海洋中。儘管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望着院子裏那羣玩耍的孩子,那是曾經的我們。

我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試,只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習,是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以後為國家儘自己的一份力量,這才是學習的本質。可是,現在我們是在為通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲,讓學習由本來輕鬆、快樂變得沉重、痛苦。

這就是我成長的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

小學生成長的煩惱作文400字 篇7

成長——煩惱並快樂着,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為少女的女孩來説,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱着。在家裏,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。

這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重複一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受着成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感歎我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行着我們的歡樂。

我是一個什麼樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以後,不,從現在開始,在家裏,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,享受着快樂,也享受着煩惱!

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