我的理想六年級作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領走向黎明。我的理想就是當一名畫家。

從小時候第一次拿起畫筆，便對畫畫有着獨特的感情。第一次畫山，第一次畫人……我覺得是多麼有意思，於是那時起，我就立志要當一名畫家。

要當一名畫家，我覺得應該從現在做起，每次出門旅遊、玩耍，身邊總少不了我的速寫本和畫板。而現在，畫畫更成了我生命的一部分，每天放學回家，一做完作業，我便抱着我學水粉、素描的有關書籍認真看，做批註。週末時，我會找來一些名畫仔細欣賞、觀察；原來我本是想報培訓班的，可媽媽告訴我，我現在最重要的是把學上好，週末作業多，等放寒暑假時，再給我上。於是我開始自己進修美術。我每天都幻想着實現理想後的畫面。

我覺得，未來我當上畫家後，我會創建一個自己的畫室，每天除了吃飯、睡覺都在裏面畫畫。等我達到爐火純青的地步時，便揹着畫板找一個古建築來畫，然後開畫展。我的第一個畫展先是小規模的，到最後，我的畫將被放到世界級博物館，每天都會有絡繹不絕的人來觀賞。於是，那些熱愛畫畫的小朋友，都會拿着紙找我簽名。那時，我便會一舉成名，發佈會、畫展都不在話下。到時，我就會去為敬老院和孤兒院的人們畫肖像，為他們改造下生活，為山區的小朋友們畫一些畫。為他們種下一顆畫家夢。那樣，就算我老了，我的畫也將保存於世。

當畫家的夢已經在我的心中生根發芽，我相信在不久的將來，我的夢將會成為現實。世上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥，我想，我已經找到了這種快樂。

我的理想六年級作文 篇2

每個人在兒童時期都會有許多莫名的理想，我也不例外。我曾經也有好多理想：醫生、老師、服裝設計師……而現在，我特別希望自己長大之後成為一名作家。作家可以將自己的所見所感，躍然紙上，讓更多的人讀、看。用自己打的'文字感染他們。

我特別愛幻想，用自己嚮往的美好願望，將自己不可能做到的編織成童話，以此表達自己的美好向往。見到一些平凡不起眼的食物，我總是喜歡給它們添加一些通話的色彩，我喜歡將自己腦海中浮現的想象情景用筆將它們描繪下來，為它們的平凡創造出不平凡的生活。這個時候，我希望自己是一位作家。

在遇到美麗的風景，獨特的事物時，我總會對它們多加觀察，將它們印在自己的腦海中。我會握起筆，回想着那些瞬間的美好，用筆尖寫出的字將它們短暫的美變成永恆的不可磨滅的美。用文字來讚美它們，抒發自己的感想。將它們記下做個留念。這個時候，我希望自己是一位作家。

在看到感人的事件，那些愛的無私奉獻時，我會暗暗地留心觀察，不放過他們的一舉一動，他們讓在暗中默默觀察的我倍受感動。讓我對他們這些愛的事蹟感觸很大很大。我會迫不及待地拿起手中的比。將自己想要表達的話語，變成文字。將那些感人的事記錄下來。為自己收藏着一份愛。這個時候，我多希望自己是一位作家！

我多希望自己是一位作家！這樣，我可以用筆，將所要表達的話語躍然紙上。我希望將自己的所見所感讓大多數人知道，讓他們體會和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。

我就是我的理想——當一位作家！

我的理想六年級作文 篇3

理想，是人生的目標，人活着就要為自己的目標而奮鬥。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要後退。

有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂……理想不僅是目標，它還是渴望，他們為理想而奮鬥，同時我也在為我的目標而奮鬥—考上理想的大學。在奮鬥的過程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。

雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想着路途有多遙遠，只要想着我是在走一小步，我能行的，腳踏實地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。

很明顯，要實現我的理想，就要好好學習。每次做對一道數學題，我會沾沾自喜；寫出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語文章，我回覺得我很棒。每成功一次，就代表着我向我的目標跨了一步。當我在學習上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿着它走向黎明。

理想是一盞明亮的燈，讓我在夜裏看到光明；理想是閃閃發亮的寶石，吸引着我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜裏也能看到“太陽”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類……

人的理想不是隻有一個，當你達到目標時，就會有下一個目標讓你去繼續奮鬥。整個人生就會充滿奮鬥，充滿快樂。貧窮的熱富裕了就會渴望榮譽，生病的人健康的就會渴望朋友……

現在我追求着我的理想，堅持不懈的奮鬥，我相信，我會成功！要達到理想的境界，就要歷盡千辛萬苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實現人生的理想！

我的理想六年級作文 篇4

成為一名籃球員是我的理想，想成為一名籃球員要經過很努力的奮鬥才能實現。我為什麼會有這樣的理想呢？

平時放假時，我會去籃球場玩玩球。我小時候就開始練球了，到現在我有一身好技術。運動的方面，打籃球是我的特長，所以我才有這樣的理想。想成為一名籃球員該要怎麼做呢？

放長假時，該要去籃球俱樂部裏學人打球，看看專業的球員是怎樣打的怎樣控球。在學校時，也要參加一些籃球賽，看看對手有什麼優點，要學學。我打算到了初中之後，我去福建讀書，到了高中回來讀體校。在體校裏要好好的發揮好自己。如果有評委來看打球時，就要發揮好我自己的優點，評委看到時，知道我的技術好。

如果想實現自己的理想，就要努力。

我的理想六年級作文 篇5

許多人的理想，可能歸屬於各種不同的職業。但我個人覺得，在小學階段，我們對自己的能力尚未明晰，所以許多小時候的理想，皆埋沒於現實多變的飛沙中。

因此，我現在的理想只是成為一個多才多藝、全面發展的人。

未來是不可預料的，只有在各方面平台都能立足的人，才可以在工作中脱穎而出，經受住各方面的考驗與挑戰。所以，為做一個“全能”的人，我要在優異的成績之上，掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業餘生活，二來避免自己成為只會工作的“書呆子”，三則交到更多的朋友，活躍在人際交往之間。

這個理想是非常難以完成的，所以我應該為它付出多方面的努力。

首先，我要提高自己的學習效率。隨着初中生活的逼近，我們課內、課外的作業越來越多，有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中，直至吃晚飯才抬頭。到了初中，更是望着小山包一樣的試卷與課本興歎。有些初中生經常做作業磨到10點多，不僅身體勞累，影響第二天學習，更完全沒有了發展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣，就能保質保量，在短時間內完成作業。同時，也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發展特長，何樂而不為呢？

其次，我應該堅持自己的特長。初中三年是人生髮展的黃金時期。在這段時間裏，可以鞏固並快速提高自己的水平與技藝，讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時，即使不再聯繫，也能一直延續下去。但是總所周知，能從小學到初中畢業，一直堅持幾項特長的，可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業多，還有和“高峯期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢，苦練無果，很多人就在這個時候，將練了幾年的特長與技術拋到九霄雲外，白白浪費了光陰。但如果堅持下去，再努力一下，就是再一個“高峯期”。所以，要迎難而上，不能輕言放棄自己的特長。

接着，我要儘量遠離電子設備。“科技是把雙刃劍”，雖然它好處很多，但是，一旦迷上了看視頻、刷微信，就無法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來，浪費了大把的青春年華。要發展特長，就應該遠離這些“時間消磨器”，專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機，她寧願將整晚時間花在拼圖遊戲上，也不願像大多數成年人一樣玩電子產品。我應該向她學習，省下更多的時間，做有益的事情，發展自己的特長。

最後，也是最重要的一點，我要學會掌握輕重緩急。發展特長很重要，但更重要的是學習。有好的學習成績是一切特長的資本和依據。如果只追求特長，放棄了學習，最後不但成績直線下降，連特長都不一定學得好。只有打好了基礎，才能更好地聯繫特長。

有人説：“夢想寫在沙灘上，目標刻在巖石上。”我要把我的理想變成目標，刻在腦海裏，讓它早日實現，讓我成為一個多才多藝的全能型人才。