初二期末考試作文：雨的訴説_650字

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的初二期末考試作文：雨的訴説_650字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字1

“嘩嘩譁……”“嗒嗒嗒……”你知道這是什麼聲音嗎？對！那就是雨的聲音。其實，雨也在跟我們訴説它們的心事。在寂靜中，它用纖細的手指輕輕地敲擊這窗户上的玻璃，於是那敲擊聲構成了一種樂曲，一種鬧鐘鈴聲，把我從睡夢中喚醒了。 我睜着朦朦朧朧的雙眼，把頭往窗外一探。在鏡子中我發現我自己變成了一隻小蜜蜂，雙手更了一雙漂亮的翅膀，不禁地飛了起來。突然，前面飛來三隻小蜜蜂，帶頭的那隻蜜蜂説：“走，一起去採花蜜。”我居然不由自主地跟着過去了。

我們穿過了一片片綠油油，勃勃生機的叢林。過了片刻時間，我們飛到了一處花叢。花叢周圍的樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的，聽起來很像一首曲子。我飛到一朵花上歇着，這時一滴花蜜居然偷偷“溜”進我嘴脣邊，我一舔，心裏好像要飛起來了。太好吃了，像蘋果般的甜。 就在我享受着“世間美食”的時候，我彷彿聽到了哭聲。再仔細聽聽，果然有。我便隨着哭聲的方向飛，飛到了一片荷葉上，而我卻看到了幾滴雨在哭。“小雨點，你們為什麼哭呢？”我很不解地問。 “因為我們太受委屈了”一滴排前的小雨點抽泣地説。

我把眼睛睜大，表示不解。然後其中的一滴小雨點從其中擠出來説：“我們哭，山河卻在快樂；我們掉落下來，花草卻昂起頭，挺起了腰，綻開了笑臉。我們的職責是洗滌大自然的一切，使大自然變得更美好。可是，因為人們的不愛護環境，而我們卻受到了我們雨國的國王責怪。我們已經進了我們最大的努力去做了，可是我們未能完成我們的任務，因為那實在太髒了，怎麼洗都洗不掉。讓我們帶你去我們理想的大自然吧。”我也點了點頭表示同意。

我們剛踏入那門口，而我卻醒了。原來這一切都是夢。這個夢帶我去了另外一個世界，也帶我去傾聽了雨兒們的訴説。而我們人類，也應該尊重它們，尊重大自然的一切。珍惜並敬畏大自然賜予我們的一切一切。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字2

我是雨，氣象學家解釋為雲層裏的小水滴因體積增大，不能浮在空中，落到了地面，於是我誕生了。我原來是從森林、海洋、湖泊中來的，我落下來以後，也就變成了雨。但是，我有正義的一面，也有邪惡的一面，正義的我像甘露，邪惡的我是“空中死神”。

春天的我是温暖的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這就是我的真實寫照，當春天的信使——小燕子來臨的時候，我便輕悄悄地走來了。我落在樹葉上，落在房頂上，落在地上，伴着春筍的生長聲，種子鑽出泥土的聲音，人們的歡笑聲，我默默地滋潤着萬物。

到了夏天，我變成了一個脾氣古怪的孩子，性情大變，如同孫猴子的臉——説變就變：“清風起湖濱，急雨來天末。”我去來如風。被火盤似的太陽烤的“口乾舌燥”的大地以及她的動植物們，都仰望天空，等待我的到來，我用我的全部熱情，把自己奉獻給它們。但有時也會帶來災害，來時常伴着狂風，常帶着我的兄弟——冰雹，常常是不下夠，就不罷休，引起不少地方發洪水，造成許多損失。秋天，我已變得成熟，變得穩重。每次下雨時都有一種嚴肅的氣氛。人們時常發出：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”的感歎，這時的我是悲涼的，彷彿也失去了什麼。但我知道，到來年的春天，我還會熱情的迎接世界。可是，近幾年來，我的心情被人們的行為變得糟糕透了。隨之而來的就是無法抑制的怒火，我邪惡的一面就顯現出來了——酸雨。這樣的我，被稱為“空中死神”，我豪不留情地毀壞莊稼，毀滅建築物，更毀壞人的皮膚和粘膜。這是人們不關心我的健康，讓我吃了很多“醋”造成的，於是我不得不教訓一下人類了。我帶來過美麗的風景，請珍惜我，保護我，更得保護我的同胞兄弟們——臭氧層、地球兩級……讓一年四季的每一天都有美麗的景色！

初二期末考試作文：雨的訴説_650字3

我是誰？我是天空中快樂無憂的孩子，我是大地上的萬物喜愛的使者，我一年四季都會來探訪大地——我就是雨，一顆普通的小雨滴。

我是雨，天空是我的家園，白雲是我的母親，我是在白雲的襁褓裏笑着長大的。每一天，都會隨母親一起，飄向世界各個角落。我好奇，好奇下面的世界到底是什麼樣的，是不是和藍天一樣美麗；我也好奇，那些飛鳥們為什麼能在天空中飛翔，它們從哪裏來，又要飛到哪裏去？每當同伴們長大了，都會一同落向大地，我也想跟着它們的步伐。可是白雲母親每一次都拉住我，似乎十分不捨……

終於有一天，我離開了母親的懷抱，落向這我期待已久的大地。這時似乎是春暖花開的季節，到處都是一片新綠。原來，這世界多麼豐富多彩，我看着各種景物，目不暇接。這裏有大樹、野花、野草。過去了一整個冬天，大樹才抽出嫩綠的新葉；野花剛剛盛開，就在互相寒暄；小草們也在爭先恐後地向上生長，生怕落後。我也終於看清了那些鳥兒們，它們都有自己的家，它們把家建在大樹上，一下站在這個枝頭上，一下又飛到另一棵樹的枝頭上去了。它們的歌聲清脆動聽，沉醉在這種大自然的歌聲中，我感到無比舒暢。我離大地越來越近，就在這時，我看到大樹在向我招手，花兒和小草們在對我笑着，他們都十分歡迎我的到來。我迫不及待地向他們打招呼，可就在這時，我撞向了堅硬無比的大地，眼前一黑，頓時沒了知覺。(原創投稿 )

不知過了多久，當我再次醒來的時候，我發現我在一條小溪裏，我順着清澈的溪水一路緩緩流淌，不知道自己要到那裏去。我突然明白了：我已經不是當初的雨滴了，我們都為了滋潤萬物而奉獻了自己！我先在只希望流入江河大海，早日得到蒸騰！

這就是我的使命，我們都是無私奉獻的愛的使者，為了滋潤萬物，我一定會如此地重複下去……

初二期末考試作文：雨的訴説_650字4

我的名字是雨。我的成因很複雜，有時候，我被狂風裹挾而來；有時候，我又在不知不覺中降臨。我有我的喜怒哀樂，我有我的期盼渴望。

春天，冰雪初融，春寒料峭。我看着大地上即將復甦的萬物，心中不禁喜悦萬分。俗話説，春雨貴如油，我悄無聲息地降臨到大地上，朝着睡夢中的萬物呼喚：“快快甦醒吧！”為了趕走春旱，我默默地滋潤着萬物，為萬物的生長增加了動力，為春天的美景貢獻出了一份自己的力量。

夏日，火紅的太陽炙烤着大地，人們似乎都在抱怨太陽的無情，渴望着我的降臨，以便沖淡炎炎的暑氣。面對耷拉着腦袋的人們，我怎能放任太陽的肆意妄為？烏雲密佈，雷聲滾滾，一道閃電劃過天際，在人們熱切的期盼中，我聲勢浩大地落在城市裏。我滋潤着乾渴的生命，沖刷着城市的污穢，為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。

秋天，人們一看見我，就會犯愁。因為在人們的潛意識中，秋雨是離愁別緒的代名詞。這不，殘存的樹葉也在這風中悄無聲息地落下，它們衝我揮揮手，跟我道別。不過，也不要永遠持這樣的偏見哦。秋天非常乾燥，植物還是很歡迎我的到來的。聽，沉甸甸的果實羞澀地衝我問好。我在這帶着暖意的問候中來到人間，為果實穿上新衣。

冬天是一個缺少生氣的季節。面對寒流的侵襲，大多數人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動物都選擇了冬眠，以抵禦嚴寒。北風的呼嘯聲讓我有些畏懼，我在雲層裏寄居得太久了，雲媽媽讓我出去走一趟，看看外面的世界。低温冰凍的天氣，讓我變成了另外一副模樣，我和同伴一起變成了冰雹、雪花，把大地打扮得銀裝素裹。

四季輪迴，世界就像一副哈哈鏡，給了我多變的造型和無數的歡樂。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字5

四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。與其説春雨是一種美妙的自然現象，還不如説春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。

我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗，也不像秋雨之前那樣涼冰冰的，卻還能看見低飛的燕子，與其被清風壓得低低的天空。四月的大地上瀰漫着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨來臨的時刻。田圃跟牧場等待久了，魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個季節，終於讓他們盼到了。

天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些，是因為他躲進了淡雲層裏。雨來了，我走得很輕，而且温聲細語地，雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓，使我的到來更神祕。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩着大地所有的兒童，雨就像每一個孩子的母親一樣，呼喚着他們的乳名好甜好甜。就在這時，雨説道：我來了，等待久了的四月的大地啊！

又是一瞬地，雨絲變粗了，輪廓清晰可見，泛着黃綠，閃着亮光，帶着晶瑩，落啊，落啊。就在我將要隱失在泥土中時，請你們不要抗拒我，用額頭輕輕地沾沾我吧，讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧！我將無聲地鑽入泥土。杜甫寫：隨風潛入夜，潤物細無聲……我不敢對這位詩聖誇大其詞，但是我來的時候是有聲的，滋潤着花朵，凝成了花兒開放的聲音；溶入溪河，凝成了水花兒湧動的聲音；灌澆田地，凝成了慶祝豐收的聲音。

琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鑽石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴，但是卻是比春雨少了什麼東西。或許每個季節都有雨，但是在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻給一切的生命。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字6

四季之中，春是最美的;春天之中，春雨是最美的。與其説春雨是一種美妙的自然現象，還不如説春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。

我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗，也不像秋雨之前那樣涼冰冰的，卻還能看見低飛的燕子，與其被清風壓得低低的天空。四月的大地上瀰漫着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨來臨的時刻。田圃跟牧場等待久了，魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個季節，終於讓他們盼到了.

天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些，是因為他躲進了淡雲層裏。雨來了，我走得很輕，而且温聲細語地，雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓，使我的到來更神祕。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩着大地所有的兒童，雨像每一個孩子的母親一樣，呼喚着他們的乳名好甜好甜。就在這時，雨説道：我來了，等待久了的四月的大地啊!

又是一瞬地，雨絲變粗了，輪廓清晰可見，泛着黃綠，閃着亮光，帶着晶瑩，落啊，落啊。就在我將要隱失在泥土中時，請你們不要抗拒我，用額頭輕輕地沾沾我吧，讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鑽入泥土。杜甫寫：隨風潛入夜，潤物細無聲……我不敢對這位詩聖誇大其詞，但我來的時候是有聲的，滋潤着花朵，凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河，凝成了水花兒湧動的聲音;灌澆田地，凝成了慶祝豐收的聲音。

琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鑽石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴，但卻是比春雨少了什麼東西。或許每個季節都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻給一切的生命……

初二期末考試作文：雨的訴説_650字7

我的降臨

我以液態的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠的地方來到這裏，那兒山峯聳立，白雲滿天。當我在白雲的襁褓中笑着長大時，我便從高空降臨到大地。

我到的地方

當白雲為我搭好跳台時，我便從高空中跳下來。當風伯伯不在家時，我將垂直落下，落到一個需要我的地方。我到世界的每一個角落去享受風土人情，但我更多的是去赤道旁，因為那兒的人們更需要我，那兒實在太熱了，需要我來降温。

我的歡迎度

我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落，伴着我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意;等待了一個冬季的田圃跟牧場敞開雙臂來迎接我，為了報答他們，我將田圃的泥變得潤如油膏，讓牧場抽發出忍冬的新苗;等待了一個冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，為了報答它們我將池塘裏的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優美的曲調。但在天冷的時候它們討厭我以前以液態形式降臨，希望以雪花那樣飄下來，其實我也喜歡那樣，但由於天氣原因所以很難辦到的。

我的足音

你聽到的雨聲其實是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩。這首詩對你未見得很熟悉，因為你可能沒有練就一對善於聆聽的耳朵，還沒有習慣用心靈去讀自然的詩。所以請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午後，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，聽我纖細的足音，聽我深深的呼吸。

我的功過

自古以來，人們説起我時，心情總是極為複雜的。在温暖的春天，人們希望我能及時到來，給莊稼一些雨水來澆灌;在乾旱小雨的時候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時候，我又造成洪澇災害的罪魁，人們怕我氾濫成災，沖毀橋樑、農田，所以壘壩築堤。

我的歸宿

我和着自然清新的空氣，將温柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融。“我來了，我來了就不再回去”

初二期末考試作文：雨的訴説_650字8

輕輕倚在屋外陽台的欄杆上，遠眺東方魚肚白的天空。在心中輕聲呼喚：太陽，你在哪？——題記

半山別墅的夜晚，靜得有些孤寂，蟋蟀也厭倦了單調的鳴叫，索性停下來靜聽，只剩下葉的沙沙彌漫在山腰，久久不息。

我幾次被夢中的暴雨驚醒，甚至朦朧中推開木門，徘徊在陽台上時，還能看到電的閃爍，耳邊迴響着悶雷在烈風中崩裂的聲音。

凝望深邃的星空，任憑寒風捲起單薄的衣袖。的確，雲貴高原的雨是急的，夜是涼的。在寒冷的夜晚，暴雨只會增加恐懼。

雲，卷着殘風盪漾。濕氣撲面而來——懸空的小液滴，那是霧的迷茫。遠處的湖面露出一角，蕩着微微漣漪，像是兩隻戲水的天鵝劃過。一切都在期待。

不知何時，天空終於開始揮灑雨點，像細細輕紗從天幕垂下。我閉上雙眼，傾聽雨的節奏以及它從屋檐滴下的韻律，一滴一滴，那樣堅定。

我試圖辨別天際的微亮，天明還要等待多久？相比，東邊城市的霓虹更加明亮，在遠山的淡墨輪廓上襯出一片紅黃。迷失在城市的喧囂，我在雨的訴説中尋找，祈禱發現太陽的路途。

我忽然記起《飄》中的那句話：“明天還是新的一天。”那麼，走失的昨天的太陽還會回來麼？——雨漸大了，在葉上摩擦出樂響。

正想着，路燈突然滅了，我才發覺身後已是一片漆黑，“停電”兩字吞噬着山腰上星星點點的光芒，只剩下眼前的雨幕濛濛發射着白光。

哦，原來是這樣。身後是黑暗，眼前是雨牆。雨的盡頭才有光明，雨是星空的使者，劃分身後與眼前的界限，黑暗和光明。

起程吧，衝到雨中，傾聽雨的訴説，感受雨的激勵。拼搏吧，奔跑在雨中，逆風而上的成就感，追逐眼前的光明。

漸漸地，雨停了，一個清洗過的新的世界。

東方的天空，射出第一縷陽光。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字9

自古以來，雨中就飽含着憂愁的感覺，尤其是現在的初秋，悲傷的雨加上淒涼的風，帶給我異常悲涼，悽慘的感覺，雨要向我訴説些什麼呢？

月考之後，成績不太理想，只能漫無目的的在校園裏散步，低着頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走着，走着。頭上的烏雲聚攏起來，有着吞吐天地的氣勢，對頭上的烏雲，心裏的陰霾更深了，不一會兒，下起了傾盆大雨，這場雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋裏，看到雨水拍打着小草，發出啪啪的聲音，彷彿在哭泣。看了看我的試卷，再看看窗外的雨，此時我終於頓悟，原來雨在告訴我：“考差了不要緊，千萬不要放棄，對自己要有信心！”聽了雨的話我一直努力着。

我的轉折點是雨的訴説，促使我成功的依然是雨的訴説。

我在家寫着作業，當作業快完成時，我多麼想出去玩啊！終於，懶惰心促使我走出院子，享受自由的歡樂。然而，天有不測風雲，剛才還是大晴天，現在突然下起了雨，回到家裏，看到沒寫完的作業，彷彿頓悟了些什麼，繼續埋頭寫作業。那是雨的訴説，她如一位天使，親切地對我説：“孩子，你還得繼續努力！”是她把我勸了回去，伴隨着這美妙的樂曲，我又在努力寫作業，繼續努力着。

又一次考試之後，我的進步是多麼大啊！以前我那辛勤的付出得到了回報，便滿開笑顏，在校園裏奔跑着。當我有些自滿時，烏雲再次聚攏，伴隨着一聲響雷，傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時，渾身已經濕透了，在班裏默默咒罵着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續拍打着上次的小草，上次那草被打彎後會再直起來，頑強地表現它那不屈的精神；而這次，那株草長高了不少，卻被雨珠打折後再無法直起來，我發出了長長的歎息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終於明白雨的訴説：“風雨之後再會見彩虹，沒有經歷風雨的彩虹是無法長久下去的，不要驕傲！”那語氣分明是一位嚴父。

雨的訴説，讓我相信希望！

雨的訴説，讓我堅持不懈！

雨的訴説，讓我謹記謙虛！

初二期末考試作文：雨的訴説_650字10

煙雨濛濛。

輕輕的我來了。

我揮一揮衣袖，

不帶走一片雲彩。

飄飄灑灑。晶瑩的雨滴是我美麗的倩影；潤物細無聲是我姍姍而來的腳步；孩子們童稚的臉上天真無邪的笑臉是我的面容；細密的雨滴輕敲傘頂是我的聲音；雨後泥土的馨香是我的氣息；温柔恬靜是我的性格。

我的足跡遍佈大江南北。

喧嚷繁華的城市，我來了。城市人每日生活在喧囂繁忙中，心靈渴望安逸恬淡。我的到來令全城煥然一新。樓房色彩明麗，樹木青翠欲滴，公路乾淨濕潤，飛馳的汽車濺起水花朵朵，在絢麗的陽光下顯得分外美麗。行人一掃往日嚴肅的面孔，全都換上大大的笑臉。撐起一把把淡藍或淡粉的小傘，和我一起輕輕悄悄而又歡快地行走。

跳躍的步伐，歡樂的笑臉，我們真高興。

寧靜的鄉村，農人期盼已久的目光中，我來了。炕上盤腿而坐的老奶奶欣喜地看着窗外的我，喃喃道："終於下雨了。"低頭，繼續做手中還未成形的鞋墊。佈滿皺紋的臉上溢出滿意的笑容。田間的頑童見了我，跑着，跳着，直嚷嚷"下雨了，下雨了！"莊稼翠綠欲滴，小草兒青得逼眼，四處瀰漫泥土的清香。一刻也不肯安分的孩子們玩起了踩水坑，早把父母的叮囑拋到了九霄雲外。捲起褲管，光着腳丫，站在水坑中。使勁一跺腳，"啪"一聲，泥點四濺。來不及躲閃，歡樂的小臉上佈滿泥點兒，卻遮不住他們喜悦的笑臉。歡樂的笑聲充滿乾坤。

歡樂的童聲盈滿我心，我欣慰地笑了。

我是快樂的，因為你們是快樂的；

我是幸福的，因為你們是幸福的。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，作別西天的雲彩。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字11

下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看着它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然後無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點點的放大。

忽然想起，小時候媽媽曾説，雨水下落的聲音是它們在講述着自己的故事。於是我走出家門，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴説。

聽雨的舞步

雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精緻的'小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。

聽雨的歌聲

雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱着滴落在原本佈滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都彷彿積蓄了很多的滋養，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。於是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節奏時慢時快，歌聲中盪漾着因奉獻而得到的滿足。

聽雨的故事

雨水一遍遍沖刷着整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不捨，但它仍執着的微笑着灑下淚水。清澈的淚將骯髒的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；温暖的淚將乾枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之後能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。

我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴説着的故事。

漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂迴，沉澱在雨水裏。

風起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待着下一次的娓娓訴説。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字12

雨水一遍遍沖刷着整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不捨，但它仍執着的微笑着灑下淚水。清澈的淚將骯髒的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；温暖的淚將乾枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之後能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。

雨的訴説

天上黑雲翻滾，狂風在天地之間躥來躥去。伴隨着狂風，我欣喜地撲向了大地，用自己的雨滴在大地上敲響了美麗的樂音。

“咦？！什麼東西這麼臭。”我吃了一驚，一股奇臭無比的黑煙獰笑着向我衝來。黑煙中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然與我的雨滴結合，並生成了硫酸和硝酸兩種強酸物質。糟了，難道我又變成酸雨了嗎？

我從天空中落下，姿式是何等的優美，但是，天地萬物又要遭殃了。植物們原本張開雙臂，迎接我的到來，可是現在，由於我的雨滴中含的強酸而被活活燒死。經千年而無殘缺的古文物也因強酸的腐蝕而面目全非……..人類開始抱怨，開始詛咒，用一切惡毒的語言罵我。

但是，人類啊，你們可知道，造成這一切災難的罪魁禍首的就是你們自己呀！

本來，我一直都是純潔無瑕、晶瑩剔透的雨，也是你們人類所説的水循環的一個主要成員。如果不是我，被蒸發的水分就無法回到地面上。但是，自從你們進行“工業革命”之後，你們就開始破壞你們曾經賴以生存的地方。你們的工廠每日製成排出大量有害氣體，這些氣體的S和N等元素與我的雨滴反應之後，便成了你們所説的酸雨。其實，這些都是你們人類自食其果罷了。

唉，人類啊，你們何時才能醒悟呢？

初二期末考試作文：雨的訴説_650字13

俗話説：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”昨日風疏雨驟。遙觀天，天降雨，近觀地，成河流。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間彷彿被細雨織在一起。眺瞅往，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗往了灰塵，洗綠了小草。

雨説：人們有時會厭倦卧冬有時會喜歡卧冬厭倦我的我不傷心，喜歡我的我更開心。

好雨知時節，當春乃發生。

雨説：我潤澤滋潤着整個大地的萬物。我的回宿便是您們成長的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那穀物，在我的斥責護下快樂成長。固然我從這個世界到那個世界，難免有些生疏，但是我已滿意常樂了。

隨風潛天黑，潤物細無聲。

雨説：我偷偷的來到您的身旁，又偷偷的為您加油，我要將我的一切都給您，讓您痛快的成長，我要讓您長出可口的果實，讓您長出鮮豔的花朵，讓您無聲無色的綠化整個世界，那是多麼的夸姣啊。當一切都沉睡了的時候，我就來了，我要向您招手，讓您望到我是多麼的想念您。

天街小雨潤如酥，草色遠望近卻無。

雨説：我知道，歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。假如我是一隻小鳥，也要找到屬於自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到屬於自己的一片土地，無論怎樣，我都是開心的，快樂的。我也要教您們學會勇岡冬勇敢的面對餬口，笑着走下往

雨説：我要將我的生命貢獻給您們，給所有需要我的人。我為我而驕傲，為我而自豪。

我傾聽着雨的訴説，傾聽着他所有想説的話，也傾聽到了他未説完的話啊，我心目中的雨，您就像錦繡的大樹一樣，無私的奉獻出你的生命。我喜歡您，喜歡你那甜蜜的聲音，更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個理想的主義者，是一個樂觀的主義者，更是一個勇敢令人敬仰的主義者。這多麼激動人心啊。

假如我學得了一些寬容，假如我學得了一些勇岡冬假如我學得了一絲樂

觀，那麼我都得感謝——雨的訴説。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字14

母親是十分愛雨的，她經常收集一些關於雨的古詩詞和畫作。每到雨天，她總是獨自一人站在窗前欣賞着。或許是受到母親的影響，我從小對雨就有一種極為特殊的情感。

還記得小時候每當春天來臨，雨披上只屬於她的薄紗，如一個善良的少女將甘霖灑下，給大地帶來一片生機。母親抱着年幼的我坐在屋檐下，帶着我看每年的第一場雨。雨滴嘩嘩的從天上落下來，落在屋頂上又順着屋檐滑了下來，掉在地上。半山腰上的玉米也受到雨的滋養，雨點落在玉米葉上，一陣陣噠噠聲從山上載來。

母親看着天上的細雨，用一雙仁慈的手輕輕拍着我，和藹的臉上露出滿足的微笑。

炎炎夏日，雨開始變得奔放起來了，雷雲、閃電都是她的玩伴。每次出現，雨就如一長串斷了線的珍珠項鍊一般，傾瀉而下，無情的落在大地上。雷聲、雨聲相加，轟隆隆的雷聲和咔嚓的閃電更加突出雨的暴躁，狂風加入其中，連五六米高的大樹也一起開始搖晃起來。

母親一向不太喜歡暴雨，她認為雨是温柔的，雨生來就是為着滋潤萬物的。因此，母親幾乎從來都沒有打罵過我，即便我不小心犯了錯，母親也都是耐心的教導我。

萬物凋零的時候，雨好像也變老了，變得憂傷起來，一層層的霧，一陣陣的毛雨，彷彿都在向世人訴説着只有它才懂的傷心。

天寒地凍，天空中飄滿鵝毛大雪，雨不見蹤影，或許它根本就沒出現過。

我慢慢地長大，但母親卻變老了，昔日滿掛笑容的臉龐，如今卻爬滿皺紋；以前烏黑的長髮，如今卻變成白髮。由於工作的關係，母親現在不在我身邊。開始我並不覺得什麼，時間久了，卻發現對母親的思念之情已經無法抑制，每次母親打電話，那股思念之情便莫名的湧上心頭。

做完作業，走到窗前，才發現外面已經下起雨。雨落在地上，我的記憶又被拉回到兒時。那陣陣細雨，在輕輕訴説着我對母親的思念，一定也有母親對我的擔心和關愛。

初二期末考試作文：雨的訴説_650字15

窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停。屋檐上的瓦片是伴奏，悦耳的小調就像雨的訴説，如思如慕。

拾筆而起，彷彿聽見了楊貴妃的哀怨，唐玄宗的疼惜。“但教心似金鈿堅，天上人間會相見”是楊貴妃的遺願還是唐玄宗的心願，我們無從知曉。給得起諒解，放得下因她。那無窮無盡的悔恨與思念，一如那纏纏綿綿的雨滴。“君王掩面救不得，回看血淚相和流”剪不斷，理還亂的離愁，玄宗的訴説，何時才是個盡頭啊！驟雨初歇，誰對誰錯，誰與誰共，一切盡在那雨的訴説中演繹着——在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。錯中複雜，似情非情，雨在訴説着貴妃與玄宗的無奈！

春雨總是這樣隨意，想來便來，沒有一絲顧忌。於是，那如泣如訴的樂章響起來了，帶來的是無止境的埋怨與自憐！一船一琵琶，一彈一聆聽，轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。天涯歌女，卻落得個孤獨終身的宿命，讓她如何不淚垂呢？彈的是琵琶，聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎？人老珠黃，便只能歎息嗎？雨絲絲縷縷，便是女子的不服！

風雨同行，可謂伊人。閉上雙眼，彷彿聽到無數的訴説，亦悲，亦喜，亦樂，亦傷。摔倒老人扶不扶的爭論，磨滅了我們的理智，吞噬了我的的良心，多少的怨言，多少的流言，來之不盡，去之不絕。昆明火車站的亡魂，便是我們深刻的沉思，到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數人的生命？夢鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯，是孩子的貪玩還是父母愛的錯呢？當一切的愛成了溺愛，那便是一種傷害。

雨一直下，訴説着生活的點滴，奏成了一曲唯美的交響樂——現實。