感受作文600字集錦六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的感受作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

感受作文600字 篇1

一陣秋風襲過，轉眼已入金秋，一聲聲朗朗的讀書聲劃過，轉眼又入新班。

陣陣歡笑，點燃了我心中的澎湃，時光如梭，卻抹不掉心底的記憶。

酷暑九月，帶走了暖春的祥和，卻帶來了我心底的興奮。是啊！又是一個夏天，又是一個希望，又是一個新集體。

載着滿心的憧憬，我踏入了這個新班級——八十班，一個充滿積極向上，蓬勃生命力的班級體。我很慶幸，我能被分到這個班，因為它帶給我的是歡樂，是成功，更是收穫。

在這個大家庭裏，每個人都恪盡職守。上課時，是老師令我在知識的海洋中遨遊，是他們的辛勤澆灌，才使我向前進步。一句批評，一句表揚，一個鼓勵，一個動作......都傾注了老師的心血，不求回報，只求日後我們能夠成才。是他們教會了我們做人的道理，是他們引領我們探索知識。

在這個集體裏，因為有老師，我感到幸福。

可一個集體中，老師只是其中的一部分，而關鍵的還是同學們。學習生涯中，老師只是引領者，而關鍵的還是一路陪伴我的同學們。踏入新的班級，最先接觸的往往會成為日後要好的朋友，而一個朋友，在人生旅途上也是很重要的人物。在這個集體中，我能每天感受喜怒哀樂，生活很精彩。

在我遇到困難時，同學陪伴我一起度過難關，在遭遇挫折時，同學給予我安慰，幫助我戰勝挫折，遭遇失敗時，同學給予我鼓勵......一聲叮囑，一個微笑，一句鼓勵，都有可能改變我的人生。

在這個集體中，因為有同學，我不怕困難，因為有他們，我積極上進，因為他們，我改變很多！

我從集體中感受老師的關愛，從集體中感受同學的友誼，從集體中，我感受幸福。

集體就像我的另一個家，家裏有親人，家中有親情。老師和同學就像是我的家人，家人能使我感受幸福，同樣他們也能，因此，在一個集體中，我能感受幸福！

幸福就在我們身邊，只要你細心發現，就能從中感受幸福，而班集體，也是創造幸福的美好地方。

在集體中，我感受幸福！

感受作文600字 篇2

新年的鐘聲敲響，昨夜已成舊年，今日已成新年。

這年可真是暖。一日的降臨，太陽密密地撒佈在身上，這可真是個好徵兆。

明朗的天氣，使人把去年所經歷的一切不好的事情都一掃而光，乘着好日子，出門曬曬太陽。世紀廣場上游人如織，有温州人，也有新温州人，也有來踏青的人們。雖然不屬同地，卻如此融洽的相處着。紙鳶為蔚藍的天空而點綴。廣場前張燈結綵，引得人紛紛在前面拍照。温暖的場景，讓人不禁感覺到年味如此濃重。

夜幕的降臨，不禁是最振奮人心的時刻了。建築物頓時都亮了起來。鞭炮“咻”地升了上去，“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機，捕捉這美麗的場景。

新年可真是熱鬧，可再温暖熱鬧，還是跟自身的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長桌，而是用圓桌，大家圍繞地坐着，因為這樣大家就沒有輩分之分，更能融洽的一起相處。大家談笑這自身的所見所聞，這種感覺比任何事物更加美好了。

不過最開心的當然還是小孩子拿紅包了，説句吉祥話，一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳着，説要把它存起來，年復一年，日復一日。夢想着存多了去買自身喜歡的東西，不用再伸手向爸爸媽媽要了。

紅燈籠懸掛在窗前，回憶着去年所經歷的高興事，悲傷事。酸甜苦辣，五味雜糧，交織着。但過去的畢竟已經過去了，人應該展望未來。新年，一個新的開始，一個新的起始點，給自身一個重新的自身，忘記煩惱，紅紅火火地鬧新春。

這個春節佈滿了年味，因為有愛，使我們更加快樂充實。

感受作文600字 篇3

當我們從呱呱墜地那一天起，我們就開始了成長，開始品味那酸甜苦辣的成長味道。

翻看那記錄着我成長點點滴滴的相冊，我的心情都是萬分激動的。當我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動的心情便難以抑制。

從5歲那年起，我便開始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯誤決定。於是，“哪裏有壓迫，哪裏就有反抗”的真理再現。一天，我向父母抱怨道：“我不學電子琴了！”剛開始父母還是很有耐心地規勸我，隨着我的執着一直持續，父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關入房門，獨自一人在房間裏哭泣。“起義”失敗了便要學會順從，我只好無奈地彈奏着電子琴。漸漸地，我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時，我置身於有着幾萬人的音樂廳，自豪之情也在此時湧上心頭。這樣一彈就是六年。當我拿到業餘十級證書時，心中是充滿了成功的喜悦。回味過去的六年，我覺得這一路上是無比的艱苦。

成長的感受，雖苦卻甜。

繼續翻看相冊，當我翻到自己住院時依然在看書，便又開始了回憶。

小學時，愛打籃球的我每晚都與同學奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地斷了，我疼痛萬分，立即被送往了醫院接受手術。手術很成功，可是我必須在醫院呆上一個月時間。在這一個月的時間內，我並沒有落下功課，而是在病牀上更加努力地學習。而且，我在數學方面繼續拓展。於是後來的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發了我學習的信心，也是為今天能取得好成績作了鋪墊啊！品味過去的努力，我的心是無比的痠痛與灼辣。

成長的感受，既酸也辣。

……

成長的感受，還等待你我去品味。

感受作文600字 篇4

記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經七年沒有光顧那裏了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝遊覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海裏漠漠糊糊，大青溝究竟變成什麼樣了。

聽同學説，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那裏，去觀賞煥然一新的大青溝。

乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成羣的'馬兒奔馳着，結伴的牛羊慢步着，參天的大樹聳立着，滿地的莊稼成長着。看，大青溝就要到了。

一走進大青溝的原始森林，腦子裏一切便都淨化了，單單地剩下一個字：美。那裏的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成羣，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢！

也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有灕江的靜、清、綠。但是遊艇經過後泛起的波浪卻是無比美麗的。

這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們嚮往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嚐到”坐漂流、遊艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。

感受作文600字 篇5

不必慨歎生命的匆匆流逝，讓我們一起融入四季，品味人生。

春之望

是誰留下了一時節的燦爛和一時節的希望，是誰拋灑了一地的紫花和一原野的翠綠。

春雨過後，如穹廬一般的天空高掛一彎彩虹。春神你是否就從這裏走過，泉水淙淙，和着麻雀優美的旋律，七里香的味道漫布原野，給春籠罩上一層沁人心脾的甜美。

感受春的生機與希望，你是否品味到人生需要磨鍊才有希望。

夏之戀

炎炎夏日，漫步千變萬化卻又變幻莫測的海邊，是一種至高無上的享受。

平靜的海面被夕陽鍍上了一層金粉，隨着微風上下起伏。天色漸黑，大海上一個個波浪猶如野獸，追逐着偶爾幾朵猶如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。

感受夏的炙熱與激情，你是否品味到人生需要磨鍊才能堅強。

秋之思

“緩緩飄落的楓葉像思念，為何挽回要等到冬天來之前……”

秋真的只是孤單與悲寂嗎？火紅的楓葉林裏，友人相互告別，馬聲長嘯，拾一枚楓葉，承載着對友人的不捨，連同思念，一起送給了友人。看着漸行漸遠的友人，眼淚悄然落下，花落人斷腸，珍重！

感受秋的火紅與思念，你是否品味到人生需要磨鍊才能刻骨銘心。

冬之盼

高掛在天空的是孤獨，墜落在人間的是期盼。

冬永遠充滿靜謐。雪白的山，雪白的樹，雪白的人。北風亂，夜微漾，慘白的月彎彎。冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲來？

感受冬的靜謐與慘淡，你是否品味到人生需要磨鍊才有不放棄的勇敢。

人生的四季不斷輪迴，唯有不斷磨鍊，才能品味到人生的真諦。

感受作文600字 篇6

一個陽光柔和的早晨，微風輕撫着我的臉，我懷着愉快的心情，踏上一條幽徑，在樹林中，用心感受大自然。

空氣中夾雜着露水與泥土的芬芳，叫人心曠神怡。周圍是一大片綠色，一陣大風吹來，大樹們一個個彎着腰，低着頭，頗有紳士風度地向我問好，茂密的枝葉像一把把綠色的大傘，為小徑送來一陣清涼。路邊的小花，像是剛從睡夢中醒來，但依然精神抖擻地挺直腰桿，對我展開一張張美麗的笑臉;露珠在樹葉做成的搖籃中睡得十分香甜，晶瑩的身軀折射出七彩的光，我想它一定在做一個好夢吧;布穀鳥在樹上啼囀，宛如一位歌唱家，清脆的歌聲在樹林中迴盪;樹下的動物們不約而同地停下手中的活兒，靜靜地傾聽這優美的旋律，陶醉其中……

走過這片樹林，前面就是小溪了。溪水好似一位淘氣的孩子，一邊向前不停地奔跑，一邊歡快地哼着歌：“ 譁——啦啦——”溪中的魚兒跟隨着

這旋律，輕盈地跳起了華爾茲，你看它們在水中舞蹈着，多自由呀!看着看着，彷彿我也是一條魚兒，身上的衣服變成金光閃閃的鱗片，雙腿變成魚的尾巴，身子變成魚兒靈活的身軀，在水中與其他魚兒一起跳舞。溪水打鬧着前進，前邊的石頭哥哥成了它的“攔路虎”，看，石頭參差不齊地排成一列，攔住了小溪前進的腳步，但小溪不屑地看了它們一眼，哼着小曲，從它們身上躍過，繼續前行。沒有誰能阻擋它前進的腳步。

你能看見螞蟻露營搭的帳篷嗎?你能聽見小花與小草竊竊私語的聲音嗎?你知道鳥媽媽給小鳥講的故事嗎?你又是否能聽見樹葉飄落的聲音，蜻蜓振動翅膀的聲音呢?只要用心感受大自然，你會發現一切是多麼奇妙。