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有關初中感受作文400字10篇

有關初中感受作文400字10篇

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中感受作文400字10篇,歡迎大家分享。

有關初中感受作文400字10篇

初中感受作文400字 篇1

上週末,我們參觀了山東德州的樑子黑陶生產基地。瞭解了黑陶的製作工序,不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質的純淨細膩的紅膠泥做原料,用傳統手工輪製成型後不上釉,在坯體晾乾過程中壓光、雕刻,高温燒結後封窯,做焦煙滲碳處理,燒製出來的陶器黑中透瑩,堅實凝重;叩之如磬。

在參觀製作黑陶的過程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個個聽話的孩子,一會兒變成一個筆筒,一會變成一個花瓶……形態各異、變幻萬千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動手製作。可是看着容易做起來難,在我們手中,陶泥不是被轉飛就是被捏得不成樣子,怎麼也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

接着我們又進入了軟刻車間,師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人讚歎不已!

最後,我們將目光鎖定在已經燒製成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑髮亮,圖案分明,栩栩如生,無不展現師傅們高超精湛的技藝。

這古樸典雅的黑陶不正象徵着我們山東人民純真質樸的性格嗎?

初中感受作文400字 篇2

光陰似箭,日月如

梭。一眨眼三個年頭過去了,我已經在小學待了三年了,在這三年中我結識了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他,胖胖的,個子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對芭蕉耳。他經常穿着一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡單的穿着體現出他的樸實、穩重。

他的成績非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點,他非常喜歡助人為樂,在學習上有不懂的他都會一一幫你解答,教到你會了為止,上課時他認真聽講,但有時也會開一下小差,下課時他盡情的玩。他很會搞怪,有時候騙你説你鞋帶撒啦,有時候貼張小紙條在你背上 上面寫着:我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭,又突然一下笑了起來,嚇我們一跳,搞得有些同學哭笑不得......

我們的好班長我永遠也不會忘記你。

初中感受作文400字 篇3

與往常一樣,又是一個炎熱的夏。然而,當這一個夏來臨之時,我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。

從初一到初三,每一個同學都曾走過的三年裏,我們同老師、家長好書本一起,目睹着我們的成長。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數學書上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的開始,第一個系統學習階段的開始。三年走來,漾着歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。

是否記得低年級時數學書上那聰明的小精靈?是否記得中年級數學書上的白菜老師好蘿蔔學生?是否記得低年級語文書上那戴着帽子追逐風箏的可愛身影?有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的'女孩的快樂的眼睛……

三年了,也許時間真的能沖刷掉些什麼,但是,它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶,無法沖刷掉琅琅書聲,無法沖刷掉那與製造出琅琅書聲的同學們在一起的快樂。不論是已走過的三年,還是從今往後的三年,都是如此。

同學——校園中最美麗的詞,而老師——則是校園中最崇高的詞。學習中、生活裏,有了同學的陪伴,有了老師的指點,便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。

與同學們在一起,有的或許不單是歡笑,還有爭論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學們會走到一起,共同努力——因為我們,不曾討厭過任何一個人。

回首三年的社會時光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽。雖然懷念過去,也要走向未來;過去,要用於珍藏。

初中感受作文400字 篇4

那個風和日麗的星期六下午,我感受到了生命的堅強。

那天,我獨自一人在小區裏的小徑上玩。我忽然看見在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一羣黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職:有的圍繞奶油站了一圈;有的向蟻洞搬運“糧草”;有的兢兢業業地守着蟻穴……我蹲在地上,仔細地看着它們忙活。

我蹲了一會兒,便感到腰痠背痛。我剛把手支在地上,便感到不對勁:糟糕,我軋到東西了!我猛地一抬手,果然是這樣,一隻螞蟻已經被碾成了肉餅,模樣實在慘不忍睹;還有一隻螞蟻被軋斷了身體一側的兩條腿,看樣子是要殘廢了。我既自責又悔恨,為什麼不看看地上有什麼?害得人家螞蟻殘疾了……

我不知不覺愣了很長時間。再看看那隻螞蟻,讓我大吃一驚,剛才那隻“殘疾蟻”還是昏死狀態,渾身上下沒有一點兒生氣,現在再看看它,它卻已經“站”了起來。説是站了起來,只是頭離了離地,剩下的腿掙扎着,拼命向前爬,還想和同伴一起搬運“美味”……我扭過頭去,不忍心看它。

過了一會兒,一隻健康的螞蟻探頭探腦地走過來,與它輕輕地碰着觸角,然後又慢慢把它馱回洞去了……

生命雖然脆弱,卻又多麼頑強;生命雖然嬌嫩,卻又多麼堅韌、我心頭怦然一震,讓我明白了生命的意義是什麼,是——堅強!

初中感受作文400字 篇5

獨處時,有的人因此感到快樂,有的人因此而感到孤單、寂寞,獨處時,或許有人會躲在被窩裏享受這種無人理會的感覺,或許有人會凝視着窗外享受這種寂寞的感覺!

每當暑假來到我家光臨時,我早已知道我獨處的時候已到來,每天一大早父母去上班,就是我一天獨處時刻到了,早上和父母通過電話後,我順手拿起我的暑假作業開始編寫,清晨的陽光微微的,那便是我獨處最快樂的時候,可是一到下午我就感到一種孤獨,寂寞的感覺飄散到我的四周,沒人幫我煮飯只好靠自己煮,沒人陪我談天,只好對着娃娃聊天,這種感覺令我但到寂寞!

其實我每一天都有獨處的時候,一放學就自己一個人獨自搭着公交車回家,搭着公交車,凝視着窗外,頓時我聽見蟲鳴鳥叫,讓我有一種躲在森林的感覺,回到家我身躺在牀上,放空自己,抒解壓力,我覺得好快樂,説不出的快樂!因為我好自由。

如果一放學是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在牀上放空自己,反而是逼着去寫功課,壓力更大,讓我覺得不愉快、不自由,我情緒會非常的壞!

因此,我只喜歡獨處,因為非常自由;因為獨處我的人生出現燦爛的彩虹,比綻放的花朵美!

初中感受作文400字 篇6

成長,讓我們猝不及防;青春,讓我們面向成熟。成長的人生,像喝了蜜汁一樣甜;成長的人生,像失明後又重見天日一樣快樂;成長的人生,像站在陽光下沐浴一樣幸福……。

——題記

成長的快樂,幸福的雨露。心中的磁帶慢慢地輪迴……

嗨,我變了,以前的我,是一個愛玩泥巴的小女孩,身上髒兮兮的,這兒一塊黑,那兒一塊紅,就像一個泥娃娃。而現在,整潔的着裝,整齊的頭髮,和以前是迥然不同。我發現,我長大了!

以前我總是瘋瘋癲癲的,爸爸的話不聽,媽媽的勸不理,還常常與他們頂嘴,一點淑女的氣質也沒有。現在,我變了,我開始幫忙做家務活,爸爸媽媽的吩咐我儘量去做,不會沒大沒小,心裏也變快樂了。我長大了!

小時候的我不思進取,不把學習當回事。一放學,就像打開籠子裏的鳥,到處亂瘋,考試要媽媽幫忙複習,作業要媽媽催着做。日復一日,我開始變了,思想也成熟了,我喜歡上了學習,並自覺完成作業,成績是名列前茅。我長大了!

長大了,我學會用新的眼光去看待這個世界,用行動去感受,實踐生活。我因成長而思索,因思索而成熟,成長充實了我的生活。我的思想將飛到了雄偉的珠穆朗瑪峯上,我要對着天空,對着白雲,對着風,大聲説:"成長,我的快樂之源!"

初中感受作文400字 篇7

20xx年12月18日,是一個特別的日子,今天有二個初中學長跟我們上了一節特別的課??“未來初中學生必需瞭解的注意事宜”。使我受益非淺,使我清楚知道以要注意的事情,如:初中兩百米跑26~30秒時間,鉛球要13米才能合格等等以及以後工課的繁忙情形,如:到了初中生活就沒有小學時候那麼多姿多彩了,課餘時間大多數已經被學習佔用了,除星期六上午可以出去輕鬆一下,其餘幾乎沒有玩的時間了,可以説:“從早忙到晚”形容初中生活,每晚完成大量作業和預習,星期天也不例外,如果你星期天出去玩的話,星期一的課你會聽不懂的,糊里糊塗的,這樣你就容易跟不上人家了,所以星期天的時候必須要預習好,這樣就不會怕把這個“大隊伍”跟丟了,而且到初中生活主科由三科變到五科,小學語文、數學、英語為主科,初中由語文、數學、英語、科學、地理這五項為主科,還有到了初中老師只講一遍題目,講完了不管你聽沒聽懂,都不管你了,因為一個老師起碼要每天面對90個同學,哪有時間管你學習,教完這個班,準備課件,教下一個班去了,才沒時間理你這個人呢,初中生活寫的東西可是要比小學生活多得多,作業差不多是小學的兩倍,晚上要十一點才睡,早上起牀要6點,繼續複習,差不多7點20分就要去上學了,那麼早的時間肯定吃不消,所以現在就要慢慢適應這種生活,特別像我這樣“肥仔”,現在必須加強鍛鍊把體育達標,否則將會是一種拖累,到時真是難上加難啊!

經驗之談可?

初中感受作文400字 篇8

20xx年,我告別了親愛的母校,升入了初中!我原本以為,只要成績好就能上好中學,可是我錯了。一進入中學我才知道,原來還要進行我想也不敢想的為期一週的——“軍訓”!

經過考試,我被分到了十排,先給大家介紹介紹我們十排吧!十排大約有60人,帶領十排軍訓的,是一位年僅十八歲的教官!在我看來,這是一位集調皮、搞笑、帥氣於一身的教官!才看見教官時,我以為軍訓並不像我想象的那樣可怕,因為教官一見我們就樂呵呵的,給我們一種親切感!可是教官始終是教官,原來在親切的背後,教官還是一個嚴格的人呢!

聽以前的大哥哥説,軍訓像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有!可是訓練了兩三天後,我實在沒有感受到“甜”在哪裏!因為這幾天,我們不是跑步就是齊步走!最痛苦的是“站軍姿”!每天都在被曬得滾燙的塑膠操場上站,最少也是15分鐘,還不能動!這令我和同學們十分苦惱!到第五天的時候,同學們都十分開心!因為軍訓在今天就要結束了!下午,全體匯演結束後開始為優秀訓練生頒獎,當我把獎狀拿到手上時。心裏頓時被一種幸福的滋味佔據了!我突然明白,大哥哥們所説的“甜”,就是軍訓後的成就感!這比吃了蜜糖還甜呢!

回想起那短短五天軍訓的日子,回想起那和教官一起訓練的日子,我還真有一點捨不得呢!是呀,軍訓雖苦,但它使你獲得的寶貴財富,是有錢也買不來的!那是什麼財富呢?只有軍訓了才知道!

初中感受作文400字 篇9

感受生活,傾聽小溪流那悦耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優美動人的舞蹈

----------題記

感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。

那是一杯牛奶,書寫着無比濃厚的親情

夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞併了這個世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮着,那盞燈下坐着一個羸弱的身影在那裏奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難,不論你的知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛着那條小船,讓它遠航。可這個年代不進步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。

這時,門被推開了,母親進來了,她手裏拿着一杯牛奶,那牛奶還冒着熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想説什麼,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,説了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!説罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶裏的愛。我舉起牛奶一飲而進,母愛頓時充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關心我,於是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。

感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃於水的親情。

初中感受作文400字 篇10

太陽烘烤着大地,紫外線肆無忌憚地摩挲着我的皮膚,炙熱舔舐着我的右半邊臉。

這是折磨人的軍訓。

這一次軍訓雖然是四天,但“濃縮了精華”,比上一次的軍訓強度大,要求高。我們做得時間最長的,最基礎的,就是軍姿了。它要求脖頸靠後,下頜微收,胸部挺出,腹部收回,兩手緊貼於褲縫,膝蓋下壓,兩腳成六十度分開,重心放在前腳掌上。光聽要求就非常煩瑣,做起來就更難更累了。我們要站立好長時間,刺眼的陽光注視着我,害得我緊皺着眉頭,半睜着眼。渾身上下,只有汗水在肆意流下,搔着我的癢。

每當允許自由活動放鬆時,緊繃的神經與肌肉突然鬆開,那讓人難忍的痠痛倏地遍佈全身,令我不由自主的抽口冷氣。

在練習擒敵術時,有蹲馬步和弓步的動作,教官為了糾我們動作的細節,讓我們保持住。不一會,我的大腿開始劇烈地抖動,痠疼感漸漸強烈。我們一片哀嚎,在奮力掙扎後終於被准許停止。在跌跌撞撞中,我們終於學會了動作。

每次長時間訓練後,兩肩和膝蓋彎劇烈疼痛,我只能拖着自己回到休息的地方。在這訓練的幾天裏,那二十分鐘的休息就是一種奢侈。我每次都大口大口地灌着水,將自己癱在一個小小的馬紮上,揉着自己的肩膀。

儘管是這樣的累,我們仍然在訓練時全力以赴。最後,我們的彙報表演非常成功,大家雖然拖着疲憊的身子,卻仍露出了欣慰的笑容。

軍訓,礪煉的不僅是身體,更是堅毅的品格。感謝軍訓,感謝這場難得的礪煉。

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